为了写作文日记

如题所述

第1个回答  2022-11-03

1. 记日记到底为了什么

记得上小学的时候最怕的作业就是写作文,写日记。那时每到假期有个固定的作业就是写日记,每天一篇。这对于像我这种只想玩,直到假期的最后两天才来赶作业的孩子来说真是痛苦啊,三十多篇的日记怎么能在两天之内写出来?!于是就开始编故事,搜肠刮肚,把自己经历过的,或者可能会经历的都写出来;把无关痛痒的事放大来写,也可以洋洋洒洒写出一页。那些被认为是很不寻常的事则可以写成好几篇日记,第一篇是事情的记叙,接着是事情的意义,然后是在这件事的激励下我是怎么想的。看,好题材通常都是可以很好的发挥的。而且为了不被老师发现我是两天之内赶出来的日记,我用多种笔来写,用多种字体来写,认真的字体,懒散的字体,疲倦的字体,潦草的字体。当然,假期多半的时光都大同小异,不是看电视就是睡懒觉,千篇一律,哪有那么多事情发生啊。可是日记里不能写这些吧,什么今天又睡到12点半,起来家里一个人都没有了,开始饥肠辘辘的随便找点吃的打法一下,然后就坐到电视机前开始一天的活动直到晚饭时间。这样写保准被退回来重做,可是日记嘛,不就是记录一天发生的事情吗?当然小学生是不可能有什么深刻的想法的,所以记记流水账也就好了。只是一直把写日记当作一件深恶痛绝的事。

到了上初中,老师开始布置周记了,一周一次。这比日记好的是,有足够多的时间来考虑这周发生了什么,有什么思想收获。而且年龄大了一点,环境又不一样了,所以想法自然多了起来。不过在周记里写的是能让别人知道的心事,所以还是有很多话只能自己知道,就开始写自己的周记,不是为应付作业,而是一种思考,一种心情的纪录。当然,我这个时候有点想不明白,既然是写周记,或者是小学时的日记,都应该是只能给自己看的啊,老师有什么权力看呢?看了的又是日记么?虽没有像小学时那样讨厌写周记了,不过还是有点觉得不爽。

上了高中,彻底没有这项作业了,不过,我竟然经常开始写点东西。特别是发现纸笔可以很好地梳理自己混乱的想不开的思绪。这种习惯伴随了我好久,现在每当翻开当初的日记都会觉得很有意思,很多事情,很多心情,也只有那时会有;现在却有现在的心思烦恼和快乐。

现在的网络是相当的发达,博克正是在这种情况下应运而生。每当写博克的时候,我感觉是又开始了小学时的写日记作业。所不同的是,小学时的日记是为了应付,而且内容多半是瞎编的;而现在的博克却是捕捉生活中的让自己有感触地那一点。是一种心情的宣泄,有时也是一种发牢骚,当然也有一种日志的味道,记录每天到底干了什么,想了什么。还有一点很重要的是,博克可以被亲朋好友浏览,评论,这样无形当中形成了一种交流,也许不是实时的,却是一种很具体形象直接的交流。而且在每个人的博克空间就是一个属于自己的地盘,在你自己的地盘内你是老大,你想说啥都行。有人看就呐喊两下,没人评论就继续新的一页。真是每天写的乐此不疲。

想想从原来痛恨写日记,到现在写的乐此不疲,真不知是想法太多太想现了呢,还是怎么的。嗬嗬,有意思。

2. 我们为什么要写作文,我们写作文是为了什么

在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.同时注意平时的知识积累.在不太影响学习的情况下,在选择的阅读些对写作和做人有帮助的诗歌、散文、短篇小说等,尤其是一些优秀作文范例,借鉴其创意、结构、用词及描述人物、事件、时间、场景、点睛之笔等方法.其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时), 若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率.保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.。

3. 写日记大全

小时候,大概在八岁的时候,我其实比较胖。现在我是很瘦的,都上五年级啦才60多斤。但在八岁的时候,我可算是小胖子。

因为这么胖,妈妈总是让我少吃点零食,于是,我决心减肥!

我恳求妈妈买了一台供叮垛顾艹该讹双番晶跑步机,在家天天坚持跑个十分钟,但是还没有把五分钟我就累的气喘呼呼的,心里边总是想还是从明天开始减肥吧!到了明天,心里又想还是明天再开始减肥吧!就这样,今天拖明天,明天拖后天……最终,一点都没有减下来。

我照了照镜子,又胖了一点,这次我可真的下定决心减肥了!

我每天坚持跑步十分钟,吃饭的时候就只吃蔬菜和水果,实在饿的受不了的时候就吃一点点米饭。

过了大概十天,我称了一下,“不错!”我满意的笑了笑,终于减掉了两斤。于是我下定决心继续坚持,直到身材让我满意为止。

可没过多久,就迎来了中秋节!爸爸妈妈买来了各种个样的月饼:草莓味的、哈密瓜味的、橙子味的……这么多的美食,让我这只“小馋猫”口水流不停,我舔了舔口水,准备大吃一顿。

我突然想到,我正在减肥,怎么能吃这种东西呢?我叹了一口气,只好望而兴叹了。晚上,我们一家人吃完饭,就开始吃月饼啊。但是我不能吃,谁让我在减肥呀!对!我必须得忍住!于是我离开了饭桌,到我自己的房间写作业去了。但我还没有坐上椅子,便改变了主意,还是去吃吧,还是等长大了再减。于是我迅速的跑到了厨房,吃起了月饼。啊,真好吃呀!

最终,我又胖了五斤,哎,减到只减了两斤,胖却胖了五斤,真受不了呀!可是谁让我进不住那美味的美食呢?哎!

4. 为了写好作文,平时我们应该怎么做

一、审 题 这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”.怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类.对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”.通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等.不能超出给定的范围.对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”. 1.命题作文 我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情. 确定内容范围 有的题目,对写作内容做出规定.所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等. 二、立 意 立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想.文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来.为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻. 1.正确 立意正确是作文的根本要求.我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性.一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性.也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的. 三、拟 题 拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样.文章题目能反映出写作的出发点和动机.通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容.文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣. 根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型.写作时,大家可以根据实际情况灵活运用. 四、选 材 选材,就是选择材料.无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的.就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等.同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处.另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果. 如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢.同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读. 所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题. 作文选材,应围绕以下五个方面进行: 1.选熟悉的材料 熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有很深感受的材料. 材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手.如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料,即使生硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯.这个问题容易理解,大家当然不愿那么做. 一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会. (一)语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二:第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花. (二)要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这 样,写出的文章就有血有肉. (三)要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二:第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.。

5. 为了自己梦想作文500字

为了自己的梦想无数次的追逐,无数次的奋斗,只为成就自己的梦想.——题记夕阳的余晖洒满天际,在橘红色的苍穹中,一直高傲而又美丽的的天鹅在努力的飞翔,我不由为之悸动,我想到了自己,我也正在为自己十年寒窗苦读只为考上一所理想的高中而努力奋斗.只要有心,就一定会有梦.梦想又总是在不断地变幻这,而坚持下来,又是多么的不易啊.那一抹残阳如血的残阳染红了西边的天空,也给大地披上了金色的衣衫,然而,在不久,那一抹残阳即将逝去时,也给人留下无限惆怅,正如我的心情一样.考试的失利,试卷上令人汗颜的分数让我无颜面对所有的人.泪已流尽,只是千百次的诘问自己的粗心.独自倚在栏杆上,身影被夕阳拉的好长好长.看着夕阳西下这亘古不变的自然规律,只是在心里默默地问自己该怎么办呢?难道只为一次的失败就轻言放弃吗?永恒的太阳不!决不放弃!我毅然选择了坚持.挫折总像是一条尾巴,在哪个成功者的背后没有这样的一条尾巴呢?古往今来,选择了坚持的人又何其多啊!因为司马迁对梦想的坚持,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》.因为邰丽华对梦想的坚持,才有了“千手观音”这令人炫目惊叹的舞蹈.想到这些,顷刻间心中的阴霾已消失殆尽.于是,我再次选择坚持梦想.我回到座位上,拿起试卷,认真分析错题.以后的日子里,天天用功,向课堂45分钟要质量,向老师同学请教成了我每天的必修课.就这样,我在泪水中成长,在成长中收获.一切都在继续,天空继续它的蔚蓝,花儿继续它的芬芳,天鹅继续它的飞翔,我也继续我的梦想.。

6. 写一篇日记 300字以下

6 月4日 星期日 晴 我爷爷家养了一只小乌龟。因为要给它吃东西,我和弟弟一早上山去捉虫子。 我们捉完虫子回到家,先扔了几只西瓜虫给小乌龟吃,小乌龟一口吃一个,没过多久,几只西瓜虫就被它吃光了。然后我们又扔了一条绿色的、身体有一指长的芝麻虫进水里,芝麻虫挣扎了一会儿,还是淹死了。小乌龟看见虫子不动了,忙跑过去咬住它,可是芝麻虫太大了,小乌龟吃进去又吐出来,花了很长时间、费了九牛二虎之力才把芝麻虫吃完。可能是吃得太多的原因,小乌龟把脖子伸得长长的,我和弟弟忍不住哈哈大笑。 啊,这个星期天我可真开心!

2006年3月19日 星期天 晴 今天,我和爸爸妈妈去动物园了。我喜色的动物很多,可是我最喜欢的动物是猴子。 我们来到猴山,听对面的导游说:“猴子里面有猴王,猴王的尾巴一直是翘着的,而且老在自己的领地上转来转去,看看有没有猴子打架,要有猴子打架,猴王就把它们吓跑。” 我找到猴王了,觉得猴王跟其它猴子差不多,只不过比其它猴子大一点儿,尾巴是翘着的。我听说,要当猴王,需要竞争上岗,要过五关斩六将,战胜所有的猴子,包括老猴王。这使我了解了猴王。

7. 怎么写日记作文100个字二年级

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。 日记一般的写法: 1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。

不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。 另外,日记的内容要真实。

诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。 正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。

这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。

如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。 1、生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题: (1)内容要真实。

生活日记是自己经历的实e5a48de588b6e79fa5e9819331333339656435在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。 生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。

学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。 (2)事情要有意义。

有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记。

简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。

日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。

有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。

题目不能太长,几个字就能提挈全文。 2、观察日记,即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。

经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。 要写好观察日记,必须注意以下几点: (1)观察目的要明确。

观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”。

只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。

这就要同学们有恒心。 (4)观察日记的语言要准确。

观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

3、随感日记。 这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。

日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。 要写好随感日记,要注意以下几点: (1)重点要写“感”。

随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。

至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。 (2)写“感”要联系自己的思想实际。

写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。 (3)写“感”要实事求是。

有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。

其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。

8. 为了以后作文

生命为何总是如此的短暂、逝去了的是能够怀念。

总有一天我们都会老的、珍惜吧、过错时短暂的失误、错过是永远的遗憾。“春风秋月不相待,倏尔朱颜变白头”。

时间转瞬即逝,很快的初三已经过去了快一半了。我无法想象当初三结束后我的生活是否会改变。

或是崩溃,或是后悔,怪不了别人,只能怪自己。我已看透了学习的重要。

我喜欢玩,或许学习是为了以后更好的玩吧!珍惜眼前吧,失去了的我尽力去弥补。我不知道能否在短时间内拉近我和别人的距离。

初一、初二就那么晃了两年,我十分的遗憾。那些现在学习好的的确聪明,这些我不否认,但他们比我聪明的不是智商,谁也不绝对的比谁低,只是他们能够比我早一点的看清局势,因而在学习面前他们选择了努力。

我不需要假如,我承认我错了,也许我错我后悔,但这怨不了别人。现在我醒悟了,我努力戒掉自己能够看到的自己的缺点,这些无疑是我醒悟里程碑吧。

或许这个词用的不够恰当,但是他足以表达我的感想,我的改变是为了自己。我压制着痛苦,内心却在哭泣,有些人并不是我刻意想要远离,只是我不想向别人一样陷入。

我害怕,那种感觉我无法想象。他们的误解,我承受着,我变得孤独,但是我更欣喜的是我并没有因此哭泣。

我改变是为了我自己,父母对我的期望那么大、我真的不忍心去伤害他们。每当他们让我努力的学习时,我便会告诉他们我考不上高中的。

因为我知道希望越大,失望越大,我告诉了他们最坏的结果。或许当我失败的时候。

会减少些许他们的悲伤吧!我想上高中,说实话我太想上高中了。为了家里,为了自己,也为了别人的刮目相看,我一定会努力的。

除学习外对于其他的我会尽力的去抹去,青春来的是那么的突然。走的却又是那么的急促。

我有些无奈,更多的是彷徨。或许我无法掩饰渴望,但我更希望渴望不在是渴望。

现在有太多的人不明白学习的重要,只顾眼前。也许他们并没有想过未来?玩乐固然快乐、未来又何尝不美丽?为了自己的以后请早点醒悟。

相关了解……

你可能感兴趣的内容

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 非常风气网