如题所述
1. 写陶瓷的作文300字运用排比句
中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。
古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑。
说到陶瓷，我家也有许多瓷器，比如花盆、碗、洗面盆……，我家的花盆是圆形的，外壁上面的图案有植物红色的茎，其他全是黑色的。洗面盆是圆形的，外壁上印有一首诗，诗的名字是《春夜喜雨》，内容是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，”旁边刻着“景德镇”三个字，说明这个洗脸盆是景德镇制造的。
在我搜集的陶资图片里，我最喜欢利用唐三彩工艺制作的那匹骏马，它低着头，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在头上，一双毛茸茸的耳朵屹立在头顶上，一副五颜六色的马鞍套在马背上，我想：这匹骏马大概是陶瓷中的精品吧！
啊，中华传统文化可真像一座巨大无比的宝库，以后我要了解更多的中华传统文化。
2. 关于紫陶的作文500字
建水紫陶，历史悠久，源远流长，自宋末年间开始生产陶器，至今已有九百多年的历史。历史上有宋有青瓷，元有青花，明有粗瓷，清有紫陶的说法，紫陶属传统的名优产品。1953年在北京举办的全国民间工艺品展览会上，建水紫陶被列为我国四大名陶之一，与江苏宜兴陶、广东石湾陶、四川荣昌陶并驾齐名
建水紫陶是云南省建水县的民间传统工艺品，始于元末明初。用建 建水紫陶
水近郊五色陶土制作成型，经过书画、雕刻、填刮、烧炼、磨光等工序，陶器色泽深紫，花纹雪白，叩声如磐。其中深黑嵌白者，尤为上品。 建水紫陶品种繁多，有煮器具、茶具、花盆及案头陈列装饰用品等。造型大多古朴典雅，别具一格，用作蒸具，可蒸鸡、鸽等肉食品，鲜美异常。 建水紫陶采用当地得天独厚且蕴藏量丰富的红、黄、紫、青、白五色土配制。色调为红底白花和黑底白花或白底红、黄、蓝花等。装饰上采用刻划雕填，既有粗犷豪放、大笔、大块的书法，又有写意国画和民族图案。画面用笔潇洒，刀法流畅，无论刻划飞禽走兽，还是花草鱼虫，均栩栩如生，给人以古色古香、高雅而不俗之感。生产工艺上采用无釉磨光，即坯体不上釉，烧成后只需打磨、抛光、产品就可清新光洁。一旦敲击铿锵有声，真可谓“体如铁、色如铜、音如磐、亮如镜、光照鉴人”，形成了有别于陶器的独特之处，实为“陶坛一秀”。 悠久的制陶史锻造了精湛的民间制陶工艺，同时也锤炼和哺育了一代代民间制陶工艺师。 早在1921年，建水艺人向逢春制作的陶器，就在巴拿马国际博览会上获得美术奖。
3. 以 我为生命涂色 写篇作文 600字
您好，很高兴回答你的问题
谢谢你，给了我生命
是谁给了我们生命？是谁把我们养成大人？又是谁在无助的时候安慰我们？是妈妈，一个对我恩重如山的妈妈。由于爸爸在外地工作，照顾我的任务就落在了妈妈一个人身上。妈妈不但要工作，还要做许多家务还要做许多家务，还要接送我上学，一次，妈妈在接送我上学的路上，天忽然阴了下来，真是：六月天，孩儿脸，说变就变。一会儿，天就下起了瓢泼大雨，妈妈电动车后备箱里只带了一件雨披，妈妈坚持让我批上，我说：“妈妈，那你怎么办呢？”妈妈说：“我没事，如果你淋病了，第二天你就不能上学了，会耽误学习的。”妈妈边说边给我批上了雨披，继续往前走，妈妈淋着雨，迎着风，吃力地向前走着，一会儿全身都湿透了，不知是雨水还是汗水，妈妈的脸上全是水了 。回到家以后，妈妈赶紧换上衣服，可是第二天，妈妈还是感冒了，到了晚上，妈妈还坚持给我洗衣做饭，检查作业。
天下父母哪有不疼爱孩子的？特别是妈妈。 记得在一个寒冷的冬天，我突然发高烧，妈妈赶紧带我去医院，由于刚下了雪，路特别滑，不能骑车子，只能推着车子走，妈妈迎着刺骨的寒风，吃力地推着。到了医院，虽然是寒冷的冬天，妈妈却热的满头大汗，看了病以后，医生说是病毒性感冒，必须输液。我躺在床上迷迷糊糊地谁着了，等我一觉醒来，忽然看见妈妈在病床上流眼泪，我问妈妈：“妈妈，你怎么哭了？妈妈见我醒了，一把搂住我说：“只要你的病好了，让妈妈怎么做都行。我也抱住妈妈哽咽的说：“妈妈，别担心，我很快就会好的。” 你也可以投稿
妈妈虽然很爱我，但对我的学习要求很严格。有时特别凶。记得我上二年级时，只要我写的字潦草，作业不认真，妈妈都会毫不留情地给我撕掉重写。正因为妈妈的“狠心”，我的书法有了很大的进步，前不久，在全校书法比赛中还获得了一等奖呢。
每次我摔倒了扶我起来的是妈妈，每天帮我洗脚的是妈妈，每天帮我辅导作业的也是妈妈。。想到这些，我的眼睛湿润了，我成长的每一步都浸润在妈妈的心血。妈妈，我真想对您说：“谢谢您！”
4. 求写一茶壶（陶器）的作文
有一个很傲气的茶壶为自己的瓷感到骄傲，为自己的长嘴巴骄傲，为自己的宽把手骄
傲。他前后都有点东西；前边是壶嘴，后边是把手，他总是讲这个。可是他总不提他的盖
子，原来盖子被摔碎过，是粘起来的，算是缺点，而一个人是不乐于谈自己的缺点的。可是
别的东西却是要说的。杯子、奶油罐和糖罐，整套茶具记得茶壶盖的脆弱当然比记得他漂亮
的壶嘴和讲究的把手要清楚得多。茶壶很明白这一点。“我知道他们！”他在心里说，“我
当然也知道我的缺点，而且我也承认，这里面有我的虚心、我的谦让。缺点我们都是有的，
但大家也有自己的天赋。杯子有把，糖罐有盖，我既有把又有盖，前面还有一个他们决不会
有的东西。我有一个嘴巴，它使我成了茶桌上的皇后。糖罐和奶油罐负有责任，是增加美味
的女仆，而我是付出者，是女主人。我把幸福分给人类中的口渴者。在我的体内，中国茶叶
泡在滚开的毫无味道的水中。”
这些都是茶壶在他血气方刚的青年时代说的。他立在摆好茶具的桌上，一只最纤秀的手
把他揭开。不过长着最纤秀的手的人却很笨拙，茶壶掉了下去，壶嘴折了，壶把断了，盖子
就不值一提了，关于他已经讲得够多的了。茶壶晕乎乎地躺在地上，沸水从里面流了出来，
他摔的这一跤是很重的，最糟的是，他们笑他，而不是笑那笨拙的手。
“这事我会永远记住的！”茶壶后来在谈到自己的生活经历时说。“我被人称为残废，人搁到了旮旯里。后来当一位老妇人来要饭的时候，又被送给了她。我沦入贫寒，站在那
里不知所措，里外都如此。不过，就在我这样站立的时候，我的生活开始好转。可是，我原
来是那样，现在却变成了完全不同的另一样。我的身体里面装进了土，对一个茶壶来说，就
是被埋掉了。不过，土里放了一个球茎。谁放的，谁给的，我不知道。但不容置疑的是，它
代替了中国茶叶和滚开的水，代替了被摔断的把儿和嘴儿。球茎躺在土里，躺在我身体里。
它成了我的心脏，我的活心脏。我以前从来没有过这样的心脏。我有了生命，有了力量，有
了精神。脉搏跳动起来了，球茎发了芽，很快就有思想有感觉了。它开放出花，我看到了
它，我扶持着它，在它的美貌中我忘却了自己。为别人忘掉自己是幸福的！它没有感谢我，
没有想到我――它受人羡慕和称赞。我非常高兴，它必定也一样高兴。有一天我听说它该换
个好一些的花盆。有人拦腰打我，我痛极了，可是花到了一个好一些的花盆里，我被扔到了
院子里，成了一堆旧碎片躺在那里。但是我的记忆还在，它是不会丧失的。”
5. 以给生活涂上“ ”色为题写作文600字
给生活涂上一抹色彩
姓名：周媛梅
班级：四川省双流中学
2015
届
14
班
指导老师：冯云祥
上帝派我们来是享受生活的。
——题记
人，
*** 裸地来到这世上，
是哭着的；
但也必将 *** 裸地离开这世界，
却应该是笑着的。
这才是生活，哭着生，笑着活。给生活涂上一抹色彩，将他装扮得五彩缤纷。
我一直坚信，
生命如同一场旅行，
须漫步其间领略美好风景；
倘若匆忙路过，
结果一无
所获。
而我们总被喧嚣的城市所围绕，
被纷繁的人际所困扰，
我们害怕停下来，
我们总认为
成功就在不远处，
孰不知，
我们却错过了生活中宝贵的财富。
如同一段残缺的圆弧，
虽然少
了一部分，但它看见了沿路的风景，当它找回了失去的，就再也不会留恋身旁的鲜花蝴蝶。
这样的人，生活往往是单调的灰色，他们不懂得欣赏自然的绿，天空的蓝，云彩的白，只知
一味的赶路，赶路„„这样的生活与其说无趣不如说是麻木的。
我也一直坚信，
生活从来都是精彩的，
只是我们还没学会用手中的画笔去描绘它。
没有
人告诉我们生活必须是怎样的，
我们现在的日子都是照着别人来过的，
我们认为大多数人如
此，
那便是对的，
可是生活部分对错。
就像创意女王李欣频一样，
她是台湾意识形态广告的
天后，她是一位普通的讲师兼硕士，她每天阅读一本书，她三十七岁已经去过三十七个国
家„„在她自己的世界里，她就是主宰者。有人评价她说：
“她只是从生活的平淡无奇中，
给自己插上了一双艺术的翅膀。”
我们的生活有何尝不是呢？给生活以些许修饰，
它可以是红色的，
可以是蓝色的，
也可
以是紫色的，
但凡你所喜欢的颜色，
你都可以将它描绘在人生的历程中。
但只是这样，
却是
不够的，生活的过程，无论是阳春白雪，还是豆腐青菜，我们都得尝尝是什么滋味，才不枉
来走这么一遭。
人生并不会一直一帆风顺，
生活也很容易在平淡中变得无聊，
但我们还是要
继续生活的，如果希望自己的日子过得幸福一些，就要学会自己快乐，自己享受。
每个人的生活都可以是独一无二的，快拿起你手中的调色盘，为生活添上绚烂的一笔，
描绘出我们人生的彩虹
6. 三年级作文写颜 *** 260字
风的颜色
风，不是无色的，它的颜色是丰富多彩的.
春天的风，是绿色的.它吹绿了沉睡的小草；吹绿了柳枝；吹得小河更欢快；吹得树林里的参天大树更加生机勃勃.哦！绿色的风儿吹绿了大自然的每一个角落.
夏天的风，是红色的.它把太阳公公的身体吹得热极了，放射出万道光芒；它把天空的云吹得暖洋洋的，堆着粉红的笑脸；它把乡村的桃子吹得红极了，高挂枝头，活像几盏小灯笼；它把人们也吹得热乎乎的.哈哈，红色的风儿把夏天吹得一片火红.
秋天的风，是金黄色的.它吹得稻谷全身金灿灿的，高兴得向农民伯伯们点头；它吹得梧桐树的叶子像翩翩起舞的黄色蝴蝶；吹得可口的橘子黄橙橙的.
冬天的风，当然是雪白的了.看啊！房子的屋顶被吹成了一片雪白；乡村的小路呗吹成了白色，小河也吹成了白色的一条.哦！雪白的风儿，吹得大地一片白色.
风吧四季变得多姿多彩，风的颜色也是绚丽多彩的.你们发现了吗？
7. 求写底色的作文
1、坚守底色“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”，红荷的底色是它出污泥而不染的高洁。
“大雪压青松，青松挺且直”，青松的底色是经霜弥茂，仰之弥高，钻之弥坚的挺拔。 大自然尚有他的底色，我们人类呢？翻开历史的书页，古往英豪坚守他们的底色，点亮了火把，照亮我们的心灵。
请看—— 义薄云天，千里走单骑是关云长的底色；一身是胆，单骑救主是赵子龙的底色；不为五斗米折腰是陶渊明的底色；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑是谭嗣同的底色。 生命是绚丽的，生命是沧桑的，铅华落尽，究竟什么是生命的底色，我们又该如何坚守？ 嵇康用他的《广陵散》告诉我们，坚守底色，是坚守生命的气节，保持不变的信念。
李白用他的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”告诉我们，坚守底色，就是保持自信与不屈，用坐看云起时的从容面对生活。 感动中国的任长霞告诉我们，坚守底色，就是要扫恶打黑，除暴安良，铁面无私；扶危济贫，嘘寒问暖，要柔肠百转。
坚守底色，亦是坚持对人民群众一份赤诚的爱，坚守生命的浩然正气。 我微笑着看着这些坚守底色的人们，满怀希望的转向我所生活的社会，然而—— 我看到街头巷尾满是外来语的广告，肯德基、麦当劳遍地皆是。
传统文化被外来文化所挤压侵蚀，器物文明建设中种种暴发户气息，我不禁问：中国人，我们的底色哪里去了？那几千年文化的积淀仅仅在故宫陈列成了文物？仁义恭俭让难道只是《论语》中古老无力的文字？ 但是看看世界，许多国家始终坚守自己的底色。当帝国大厦出现在太平洋东岸时，法国人始终坚信艾菲尔铁塔与巴黎凯旋门才是世界最宏伟的建筑；当意大利人炫耀他们的歌剧与面条时，法国人依然痴迷于自己的服装与香水，所以法国始终以法兰西独有的魅力吸引着世界各地人们的目光。
我们中国同样在崛起，在发展，但国人啊，当我们用生育我们的传统文化换来西方的器物文明时，当我们用中国的底色换来令西方惊叹的一个个奇迹时，我们自己也像失根的兰花，因风而散的蒲公英了。 所以，中国人，请坚守中国的底色，坚守中国繁荣所依靠的根基吧！ 点评：本文审题准确深刻，立意高远，观点有启发性。
由“坚守底色”，到“中国人底色的丧失”再到“对坚守中国底色——民族传统文化的呼唤”，表达了深厚的爱国 *** 和民族正义感，很富有时代气息。结构安排层层递进，从自然界的坚守引申到伟人英雄的坚守，再至民族传统文化的坚守，联想丰富，思路开阔，结构谨严。
2、描绘自己的底色 一幅画，有底色，那是美丽的衬景，是还未涂抹之前的真色；一湾水，有底色，那是清灵的透视，是还未混浊前的清晰；一座山，有底色，那是伟岸的沉稳，是还未开凿的庄严。人，有底色，那是人生的个性，是还未世俗之前的张扬。
人生就是在不断地希望与失望、成功与失败、欣喜与失意中一次次地蓦然回首，一次次的难忘。尽管人生会有没有舟船的渡口，也有百万次的磨钝与苍凉，我们也要描绘自己的底色，做个张扬个性的强者，让底色成为特色。
苏格拉底说：“认识你自己。”作一个了解自己的人，探清自己的底色，找到自己原本属于自己的个性。
舞台上，她是美的化身；生活中，她是坚强的使者。虽然生活在无声的世界，她也找到对舞蹈的热爱，这也许是她的底色，她找到了自己的个性，在逆境中不屈，于是她让我们看到了一个极尽完美的人生。
她是邰丽华。 要想描绘自己的底色，还要坚持不懈。
齐白石以画虾闻名，徐悲鸿以画马闻名，黄胄以画驴闻名；苏轼以豪迈洒脱著称，柳咏以婉约柔媚著称，李白以狂放不羁著称；孔子成仁，孟子取义，庄子逍遥。他们各有各的底色，正是因为他们“用志不分，乃凝于神”，才成就美名，成就特色，坚持成就个性。
诚然，张扬个性，描绘底色，不是无所取舍。“金无足赤，人无完人”，我们只有将有价值的底色挖掘，给自己的人生才能装扮有意义的底色。
或者曹操的奸诈，或者周瑜的心胸狭窄，或者秦桧的见利忘义，都是黯淡人生不光彩的底色，悲剧的命运，悲惨的底色。 不要在莽莽松林中，嗟叹自己是孱弱细小的一株，因为自己也有绿的底色。
不要在苍苍山石中，慨叹自己是细微无力的一粒，因为自己也有石的底色。 不要在茫茫深海中，感叹自己是微不足道的一滴，因为自己也有水的底色。
做一个有底色的人，用心描绘自己的底色，不断让自己的底色成为特色，让个性发挥它应有的颜色。 在这个张扬个性的年代，我们要描绘好自己的底色！ 【简介】： 作文话题为“底色”，设题角度有创意，无论从“底色”的本意还是比喻意， 都很容易唤醒学生的生活记忆或对生活的联想想象，鼓励学生关注社会、文化、历史、人生，积极表述、阐发他们的见解，展示学生的道德水准、思想境界和 语言表达能力。
从学生作文内容看，涉及到国家、历史、文化、人生、人格、道德情操等各个 角度，对“底色”的比喻意多取其“本性、本色、本原、基本素养”等角度， 从选择、坚持、保有、发扬等发面发掘了其内蕴和哲理，“底色”可比喻谦虚、正直、宽容、坚忍等美好品质，也可比喻为理想追求、淡泊名利、无私奉献等 高尚情操。
8. 写作文时写云霞的颜色写云霞的形状还可以写云霞的什么
1. 发挥想象力，可以写云霞像什么，比如说，云霞红的像一团火，整个天空都被染成了橙红色。
2. 用上拟人，排比句。比如说，红色的云霞像小孩子红扑扑的脸蛋儿。
3. 可以用空间变换法，远近高低不同方向描写，从远处看去云霞… 走近了却发现…
4. 可以介绍云霞，写出云霞是什么？ 怎么产生的？
5. 可以写看到云霞之后，"我"的内心感受是什么？
地震发生的前兆——震兆云霞。
1815年10月23日，山西平陆地震。“傍晚天南大赤，初昏半天有红色如蝇注下，云如苍狗。”“夜有彤云自西北直亘东南，少顷始散，地大震如雷，天地通红。”
1941年5月5日，黑龙江绥化6级地震前，西北天空有条云呈赤褐色，其纵面似乎有淡云遮住。万顺地区地雾突起，空中犹如黑带之物，东西向流动。
9. 很色的作文
“外面下着雪，我的心里淌着血。”独自一人，站在窗户旁，。愤恨的看着外面漫天飞舞的雪花，心里幻想着：“如果天空收敛了他的雪族精灵，我一定会对天空说“我崇拜你”，若在停雪的时间上加一个期限，我希望是一万年！”
其实，儿时的我很喜欢雪族精灵的表演，很喜欢一个人在下雪天出去，让精灵们在我的衣服上跳舞，在我温暖的手心上与我融为一体。虽然现在还有这种喜好，但有一件事一直在离间我和精灵们的友谊，那就是停雪后的清扫舞台。我不得不承认我这个人懒的要命，劳动是我天生的仇人，我虽然经常向它屈服，但由于人类不服输的精神一直暗示我要与之抵抗到底，所以亲爱的雪儿跳的越欢快，清扫任务就越艰巨，这无疑是一把锋利的尖刀给我的心留下血红的痕迹。
雪越下越大，丝毫没有一点要停的意思。它们变换着舞姿，交换着舞伴，在即将结束的舞曲里，坚定而又轻盈的舞蹈着。每一个精灵都给看到它们的人们带来些许喜悦，或者一丝惆怅。它们在空气中飘的很快，快的犹如时间一般稍纵即逝，让人们来不及倾听它们的心声。然后，它们摇摆着妩媚的身姿投进大地的怀抱，
