如题所述
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的描写一个场景的作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
描写一个场景的作文1
大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白,这天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和妈妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。
购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。
描写一个场景的作文2
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自我喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原先是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
描写一个场景的作文3
一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的'同学。参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。
比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。
裁判员张老师宣布:“小芳拍得次数多,获得第一名!”小伙伴们跑到她身边,纷纷表示祝贺。
描写一个场景的作文4
4月15日下午,三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上,裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁,比赛分两组进行。
紧张的时刻到了,只见参赛队员个个打着赤脚,比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上,一片凌乱,哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着,他一手拿着红旗,一手紧抓绳子,用力吹哨,招呼两边放松,使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样,有的在把手,有的在踩脚,有的早就憋足了劲,用力拉绳……
裁判员好不容易使红绳头落在了中点,随着一阵短促的预备哨声——“开始!”裁判员一声令下,全场顿时沸腾起来,“加油!加油!……”场外的人比参赛队员还用力,他们奋举双手,随着“加油”呐喊,用力甩向自已班的一边。我们班的梁秀贞,别看他瘦瘦的,可全身往后倒,脚尖磨着地板,咬着牙,脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。场面上难分难解,眼看四(3)班就要赢了,可不知为什么,红头绳又移到了四(2)班那边。顿时,场上掠过一阵骚动,“三班——加油!三班——加油!……”整个场馆又沸腾了。
“嘀——”随着一声哨响,四(3)班赢了!
描写一个场景的作文5
“砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越激烈,越来越紧张,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。
“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……
“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
描写一个场景的作文6
过年了,家家户户都喜气洋洋、张灯结彩,我们家也不例外。
过年那天,我和爸妈来到外婆家。晚上,我们一家人坐在凳子上,吃着晚饭。吃完饭的时候,大街上人山人海,还有“叮叮”、“哐哐”的声音,我定下神仔细一看,原来是街上有人在舞龙,大家都在看“龙”!只见舞龙灯的叔叔们穿着整齐的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯连绵起伏地摆动着,锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时,舞龙的队伍已经走了,我们听着那遥远的锣鼓声,注视着那隐约的身影。
我们小朋友和小伙伴一起在个别家长的看管下放了一个烟花,烟花六个先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了很多五颜六色的火花,就这样喷了好几次,好像正在为人们祝福呢!我觉得真好玩,就迫不及待地拿起了一个蝴蝶飞,再点燃,放在地上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“嗖”得一声,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个吉祥如意,拿在手上,“砰”、“砰”,几声炮响,响彻夜空,代表着我们永远吉祥如意、幸福美满。
天空渐渐黑了,我们来到房间里兴高采烈地看着春节联欢晚会,说说笑笑,过了一个愉快的夜晚!
描写一个场景的作文7
上周星期一下午,学校组织全校同学清洁教室,迎接全校的大卫生检查。
我们班接到通知后,冼老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后,自己也投入这次大扫除中。
大扫除开始。看!同学们一个个干劲冲天,有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小欣拿着扫把,弯着,把教室的每个角落都打扫得干干净净,额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。
我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃。我反复擦,使劲擦,可是玻璃上的几处黑影老是擦不掉。哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉。于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了。
大扫除结束了,同学们看着焕然一新的校园,心里愉快极了,大家你看看我,我看看你,个个都成了“小花脸”,我们笑得腰都直不起来。这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获。
描写一个场景的作文8
今天早上,我沉浸在美好的梦里,突然一声喊叫,把我惊醒了。只见爸爸妈妈穿着睡衣,高兴得手舞足蹈,他们说:“光城,你看窗外!”“干嘛?神神秘秘的!”我嘟嘟囔囔的,顺着妈妈拉开窗帘的地方往外看,哇!小车上,房顶上,草地上,到处都是白茫茫的一片。再看看天空,白白的雪花在空中幽幽地飞舞。下雪了!我一阵惊喜,急忙刷好牙,洗好脸,吃完早餐,开开心心地在扫妈妈车上的雪,踏在上学的路上。
一到学校门口,就听见同学们的欢声笑语,像在过狂欢节,踏入学校,只见同学们滑雪的滑雪,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,个个玩得津津有味。
不多一会儿,就上课了,同学们蜂拥而入教室,个个全身湿淋淋的,像个游完泳的小朋友一样。林老师也来到教室,说:“这节课我就让你们去感受一下雪,感受一下老天爷送给我们的最美最珍贵的礼物,我们下楼去!”听完后,大家如玩疯了的孩子般冲出教室,我也一样。来到操场,其他班的学生,也已经早早地在楼下玩疯了。我们全班同学也迫不及待地加入,我们男生在打雪仗,雪球如火箭般飞向对手,对方也不甘示弱,你来我往,难分高下。女生在细心地堆着雪人,她们堆的雪人就像是活生生的圣诞老人,美极了!
啊,我爱雪,我更爱和同学们一起在下雪天玩游戏!
描写一个场景的作文9
一阵风,拂过,几片叶子,缓缓落下,我已知道,你已不知不觉地走来了。
你的到来,让大地穿上了金色的纱裙;你的到来,让秋叶为你接风洗尘;你的到来,让许多花儿含羞垂头;你的到来,让农民伯伯脸上泛起幸福的笑容……
一阵秋风拂过,枯黄的叶子,无力的飘落在半空中,又使地上的残叶一阵飞舞盘旋……从远处一望,好一幅美不胜收的景象。一扫,全是金黄色的一片,仔细一看,有火红火红的叶子,有金黄金黄的,有嫩黄嫩黄的,还有半黄半绿的……
我被这秋景深深地吸引了。漫步在“秋”的长廊,享受着点点夕阳浴,须臾,又一阵风迎来,它抚摸着我的脸颊,带起我几缕细碎的短发,掀起又一场叶的盛舞,我伸出一只手,一片叶子就躺在了我的手心上,仿佛是在邀请我哩!轻轻一吹,它回到了半空中,我不禁感叹:“或许生命也是这般脆弱,它又能经历多少个春秋呢?也许一个,两个,三个……这是一个未知数,不过,可能在你眨眼瞬间,一条鲜红的生命就消失了呢!
你听,这是什么声音?哦,是小孩的嬉笑声呢!他稚嫩的童声叫到:“妈妈妈妈,你看,天上有好多好多大风筝呢!”那妇人许他一抹淡笑,与他一起仰望天空,这唯美的画面,使我看着都觉得幸福!
不知不觉,我来到乡间的小路上,一望无际的金黄色的麦子,看着都使人赏心悦目;柚子树上有好多好多金灿灿的柚子,我真想摘下一个来尝尝……闻着这清新自然的香气,嗅着丰收的味道,我不禁感到心旷神怡!
秋天来着人们的收获来了,久违的秋,你终于来了!
描写一个场景的作文10
还记得今年的大年初一那天,重头戏非舞狮子莫属了。
晚上7点钟,一轮皎洁的明月装饰了晴朗的夜空。突然,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,一只威猛的“狮子”蹦了出来。到处都是围观的人群,鞭炮声此起彼伏,我的心就像焰火一样熊熊的燃烧起来,这是多么奇妙的一幕呀!狮子长3米左右,它那两颗珍珠般的明亮的双眼忽闪忽闪,活灵活现。
爷爷与他的队友们舞着狮子,青筋凸显的大手充满了力量。那狮子头当然是由德高望重的爷爷来操控,只见“狮子”在爷爷的舞动下,灵活地跳跃着。远远望去,那“狮子”栩栩如生。爷爷和他的队友行进的过程中,来到一户人家的屋子前,还没进门儿,就听到传出的则是噼里啪啦的鞭炮声,原来这户人家一早就把厅堂收拾好了,准备鞭炮迎接“狮子”的到来,并且极力邀请舞狮子队员来家里稍作停留。各家自酿的米酒和喜庆的对联、糖果和久久不断的笑声都让红红火火的年味儿更加浓厚了。
“三分狮,七分舞。”这是爷爷常说的一句话。的确,狮要舞才能显出他的威猛。只见爷爷转动狮子头,在前方开道,狮尾便紧跟其后,跃跃欲试,狮身跟随狮子头有节奏地舞动着,左右扭动着,这招“掌上漫游”甚是流畅。忽然,爷爷将狮子头转向了狮尾,狮身紧追不舍,来了个“狮头穿档”的招式,引得围观的群众一片喝彩。主人赶紧拿出香烟、糖果和茶水来招待大家,据说“狮子”经过的人家,这一年一定行好运。一路上,鞭炮声、锣鼓声、喝彩声不绝于耳。
在鞭炮声中,妈妈小声的告诉我:“舞狮子的队员都是百里挑一的,并且早早就为大年初一晚的精彩表演早就做足了准备工作,他们每天要训练最基本的行走动作,比如回头、摆尾呀,还有叩首等高难度动作。舞狮子可不单只是力气活,还要要求技术和配合。台下十年功,台上一分钟。所以做任何事都不是那么容易的,不要只是为了他们的精彩表演而喝彩,不管表演的好不好,也应该要为他们台下付出的汗水而给予鼓励。”
一阵噼里啪啦的鞭炮声过后,一群人簇拥着威武的狮子,向着下一户人家,向着新一年的美好生活出发了……