口技文言文点击答案

1. 给点《口技》的古文阅读练习

阅读课文《口技》片段，回答问题。

①忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。②两儿齐哭。

③俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。④中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

⑤凡所应有，无所不有。⑥虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

⑦于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1.解释下列句中加点词。

（1）虽人有百手 （2）不能名其一处也 2.翻译下列句子。 （1）中间力拉崩倒之声。

译文： （2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 译文 3.文段结尾写宾客们的反应有什么作用？ 4.第⑥句在表达方式上是什么？作用是什么？ 答案）1.(1)即使（2）说出。

2.(1)中间夹杂着噼里啪拉房屋倒塌的声音；（2）在这种情况下宾客们没有一个不变了脸色离开座位，扬起袖子露出手臂，两腿发抖，几乎要抢先逃跑了。 3.侧面烘托了口技表演者技巧的高超。

4.议论；通过作者的议论更突出了口技表演者高超的技巧。

2. 给点《口技》的古文阅读练习

《口技》阅读练习题

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《口技》精选片段阅读练习

阅读课文《口技》片段，回答问题。

①忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。②两儿齐哭。③俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。④中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。⑤凡所应有，无所不有。⑥虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。⑦于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1.解释下列句中加点词。

(1)虽人有百手 （2）不能名其一处也

2.翻译下列句子。

(1)中间力拉崩倒之声。

译文：

(2)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

译文

3.文段结尾写宾客们的反应有什么作用？

4.第⑥句在表达方式上是什么？作用是什么？

答案）1.(1)即使（2）说出。 2.(1)中间夹杂着噼里啪拉房屋倒塌的声音；（2）在这种情况下宾客们没有一个不变了脸色离开座位，扬起袖子露出手臂，两腿发抖，几乎要抢先逃跑了。 3.侧面烘托了口技表演者技巧的高超。 4.议论；通过作者的议论更突出了口技表演者高超的技巧。

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3. 口技 阅读答案

1、本文选自《口技》，这本书是 清 朝的 张潮 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 明 朝的 林嗣环。

2、解释加（）的词的意思

1、（会）宾客大宴——会：适逢，正赶上

2、（但）闻屏障中抚尺一下——但：只

3、众妙（毕）备——毕：全、都

4、以为绝（妙）——妙：奇妙

3、（1）全场都安静下来，没有一个人敢大声说话。

(2)（客人们）远远地听到了从深巷中传出的狗叫声，（接着）就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰。

4、第一段交代了口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具，以及开演前的气氛。这部分是下文记叙精彩表演的铺垫。

5、先写“妇人惊觉欠伸”，听到犬吠声而醒来，再写“其夫呓语”，画面逐渐清晰。又由于“欠伸”“呓语”惊动了幼儿，幼儿“大啼”。至此帷幕大开，相继出现许多声响：丈夫被吵醒，大儿也被吵醒，于是“妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声”一时齐发。

6、宾客对口技表演的由衷赞叹。