如题所述
第1个回答 2022-06-12
01 写出来的东西要“看得见”
| 内容提要
第一个方面,什么叫图像思考?图像思考有多重要?
第二个方面,语言文字来源于图像。
第三个方面,好的语言文字要能够表达图像。
| 什么是图像思考?图像思考有多重要?
我先问你一个问题,假如现在给你三个杯子,一个纸杯,一个水晶杯,一个咖啡杯。
如果你要喝可乐,你要用哪一个杯子装?
大家一定会选纸杯,那水晶杯呢?水晶杯是用来喝红酒的。咖啡杯呢?咖啡杯当然是用来喝咖啡的。那你可以用纸杯喝红酒吗?可以,理性上我们知道这杯子里装的是红酒,可是红酒放在纸杯里,你喝起来就怪怪的,所以一样的酒放在不同的杯子里,你就有不同的感觉。
那你说我们是在喝酒还是在喝杯子?其实我们是在“喝杯子”。
再举一个例子你就更清楚了——软软的巧克力慕斯,如果我把它挤成狗大便的样子,你吃不吃?你敢不敢吃?你明明知道它是巧克力,但你就是吃不下去,所以我们是在吃巧克力慕斯吗?不是,我们是在吃图像,在吃那个形状,那个形状会影响我们所有的感觉。
好,理解了什么是图像思考,我接着给你讲讲在写作课里图像思考有多重要。
图像思考是关键,这是整个写作的核心概念。好像你练武术最重要的是什么?是蹲马步,马步蹲得稳,所有的拳都练得起来。那做瑜伽呢?最重要的是呼吸,如果你动作都做对,结果呼吸乱了,那你这个动作就白做了。跳舞、玩乐器最重要的是什么?打拍子。
图像思考就很像蹲马步,像呼吸,像打拍子,它是整个写作里面的核心概念。
| 语言文字来源于图像
你想象一个原始人类的场景:有一个猎人打了一只大山猪回来,这个山猪比他的个子还大两倍,这时候他的族人看到后纷纷不禁欢呼:好厉害!可是欢呼完族人们会满足吗?不会,他们还想知道你是怎样打到这只山猪的。
这时候猎人就要讲了:这个山猪有多凶猛,从哪里跳出来,从哪里钻出去,我是多么英勇神武,从哪里跳上去把叉子给叉到它脑袋里去等等。如果没有语言,他就只能咿呀咿呀比手划脚,其他人是不能“看见”他到底怎么把山猪给打下来的,所以这时候语言就出现了。
所以语言是什么?是我讲我看见的事情给你听,让你能跟我一样“看见”。那光有语言是不够的,因为光有语言就只有当下的人能听到,下一代人却听不到了,那怎么办?
把它画下来。所以你会发现山洞里原始壁画很多画的都是打猎场景,比如谁打了几只羊,谁打了几只牛。可是石壁面积有限,是画不完的。
这个时候有没有更好办法可以让信息流传更远呢?文字就出现了。
所以一开始不管是埃及还是我们中国的文字,都是象形文字,就是把它画下来。一旦画下来变成文字,写下来变成符号,它就真实存在了。
| 好的语言文字要能够表达图像
什么是好的语言文字?柳宗元有一首名诗,你一定会背:
千山鸟飞绝,万径人踪灭,
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
这首诗好在哪里?柳宗元没有告诉你他要写什么,而是描绘一幅图像给你看,然后你就看到那个风景了,你从这个空寂的风景里是能看得见宁静跟自由的。一幕一幕的画面你看得清清楚楚,就像拍MV一样,这就是好的文字。
刚才是讲好的例子,现在给你举一个反面例子。《小王子》里有一段话很经典:
“如果你对大人们说:‘我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有白鸽子……’他们怎么也想像不出这种房子有多么好。你必须对他们说:‘我看见了一幢价值十万法郎的房子。’那他们就会惊叫:‘多漂亮的房子啊!’”
这段话其实是在讽刺,讽刺大人跟文字打交道久了,脱离了图像,脑袋里只有文字跟数字,很无聊。
比如现在有个作文题叫“我的爸爸”,每个人写出来的爸爸都应该不一样,因为每个人的爸爸本来就不一样。哪里不一样?他走路、吃饭、说话、看书、看电视样子都不一样。
可是大部分的人写出来都差不多,写“我的爸爸”都在写数字,比如我爸爸多高、多重,他有几部车,每天几点回家,这都是数字,最后写他的头发剩几根。那如果要写“爸爸有多爱我?”这个主题,很多人就写爸爸每个月给我多少零用钱,这又是数字。
你如果不知道怎么用文字描绘图像,没关系,我们来看看一个正面例子。一个千古不朽的写爸爸的名篇,就是朱自清的《背影》。朱自清选择爸爸的背影来表达他爸爸对他的爱,还有他对爸爸的思念。
这篇文章讲的是爸爸翻过月台帮他买橘子,然后再很吃力地翻回来,就是那个背影。我们的爸爸没有帮我们买橘子,现在我们也不可以翻月台了,但当你读到朱自清的《背影》,你一样感动。所以我们应该用图像来思考,看看能不能把自己的爸爸写出来,我们的爸爸一定有特殊的图像,每一个爸爸都是不一样的。
| 课堂小结
一、图像思考是整个写作的核心概念;
二、语言文字的来源是图像;
三、好的语言文字是能够表达图像的。
| 名句鉴赏
1. “群众像看到糖果的蚂蚁,一波一波往这里涌来。”——维克多·雨果《钟楼怪人》
2. “白鲸举起它庞大的尾巴,掀起几十公尺的泡沫和浪头,把天都遮住了。浪头低落时,我看到它洁白的尾巴就像一座海上的大理石塔巍巍耸立。”——赫尔曼·梅尔维尔《白鲸》
3. “他富于幻想的内心就像来自神秘东方的小盒子,一个盒子装一个盒子,无论你打开多少个,里头还有另一个。”——詹姆斯·巴里《彼得·潘》
4. “他试着思考,可是思绪一团混乱,像许多蝙蝠飞成一团。”——斯蒂芬·茨威格《一颗心的沦亡》
| 课后思考
初级难度:可以用火焰形容“热”,你能不能想到用其他看得见的东西来形容“热”?
中级难度:假如颜色会发出声音,那红色、黄色、蓝色分别会发出怎样的声音?
高级难度:选一首你喜欢的曲子,长的短的都可以,假设你有一个失聪的好朋友,如何让他通过视觉来感受这首曲子?
谢谢你加入名著鉴赏的写作课,我们胜利完成42步的第1步,希望你有满满的收获!
下一回我们要讲形容。形容是写作里的第一把宝剑,怎样将这把宝剑磨亮磨利,可以帮你斩妖除魔呢?下回为你揭晓!
| 考点提示
“部编版”7年级上-8年级上写作要求:要善于观察和比较,抓住事物共同特点,运用生动形象的说明方法。
| 内容提要
第一个方面,什么叫图像思考?图像思考有多重要?
第二个方面,语言文字来源于图像。
第三个方面,好的语言文字要能够表达图像。
| 什么是图像思考?图像思考有多重要?
我先问你一个问题,假如现在给你三个杯子,一个纸杯,一个水晶杯,一个咖啡杯。
如果你要喝可乐,你要用哪一个杯子装?
大家一定会选纸杯,那水晶杯呢?水晶杯是用来喝红酒的。咖啡杯呢?咖啡杯当然是用来喝咖啡的。那你可以用纸杯喝红酒吗?可以,理性上我们知道这杯子里装的是红酒,可是红酒放在纸杯里,你喝起来就怪怪的,所以一样的酒放在不同的杯子里,你就有不同的感觉。
那你说我们是在喝酒还是在喝杯子?其实我们是在“喝杯子”。
再举一个例子你就更清楚了——软软的巧克力慕斯,如果我把它挤成狗大便的样子,你吃不吃?你敢不敢吃?你明明知道它是巧克力,但你就是吃不下去,所以我们是在吃巧克力慕斯吗?不是,我们是在吃图像,在吃那个形状,那个形状会影响我们所有的感觉。
好,理解了什么是图像思考,我接着给你讲讲在写作课里图像思考有多重要。
图像思考是关键,这是整个写作的核心概念。好像你练武术最重要的是什么?是蹲马步,马步蹲得稳,所有的拳都练得起来。那做瑜伽呢?最重要的是呼吸,如果你动作都做对,结果呼吸乱了,那你这个动作就白做了。跳舞、玩乐器最重要的是什么?打拍子。
图像思考就很像蹲马步,像呼吸,像打拍子,它是整个写作里面的核心概念。
| 语言文字来源于图像
你想象一个原始人类的场景:有一个猎人打了一只大山猪回来,这个山猪比他的个子还大两倍,这时候他的族人看到后纷纷不禁欢呼:好厉害!可是欢呼完族人们会满足吗?不会,他们还想知道你是怎样打到这只山猪的。
这时候猎人就要讲了:这个山猪有多凶猛,从哪里跳出来,从哪里钻出去,我是多么英勇神武,从哪里跳上去把叉子给叉到它脑袋里去等等。如果没有语言,他就只能咿呀咿呀比手划脚,其他人是不能“看见”他到底怎么把山猪给打下来的,所以这时候语言就出现了。
所以语言是什么?是我讲我看见的事情给你听,让你能跟我一样“看见”。那光有语言是不够的,因为光有语言就只有当下的人能听到,下一代人却听不到了,那怎么办?
把它画下来。所以你会发现山洞里原始壁画很多画的都是打猎场景,比如谁打了几只羊,谁打了几只牛。可是石壁面积有限,是画不完的。
这个时候有没有更好办法可以让信息流传更远呢?文字就出现了。
所以一开始不管是埃及还是我们中国的文字,都是象形文字,就是把它画下来。一旦画下来变成文字,写下来变成符号,它就真实存在了。
| 好的语言文字要能够表达图像
什么是好的语言文字?柳宗元有一首名诗,你一定会背:
千山鸟飞绝,万径人踪灭,
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
这首诗好在哪里?柳宗元没有告诉你他要写什么,而是描绘一幅图像给你看,然后你就看到那个风景了,你从这个空寂的风景里是能看得见宁静跟自由的。一幕一幕的画面你看得清清楚楚,就像拍MV一样,这就是好的文字。
刚才是讲好的例子,现在给你举一个反面例子。《小王子》里有一段话很经典:
“如果你对大人们说:‘我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮房子,它的窗户上有天竺葵,屋顶上还有白鸽子……’他们怎么也想像不出这种房子有多么好。你必须对他们说:‘我看见了一幢价值十万法郎的房子。’那他们就会惊叫:‘多漂亮的房子啊!’”
这段话其实是在讽刺,讽刺大人跟文字打交道久了,脱离了图像,脑袋里只有文字跟数字,很无聊。
比如现在有个作文题叫“我的爸爸”,每个人写出来的爸爸都应该不一样,因为每个人的爸爸本来就不一样。哪里不一样?他走路、吃饭、说话、看书、看电视样子都不一样。
可是大部分的人写出来都差不多,写“我的爸爸”都在写数字,比如我爸爸多高、多重,他有几部车,每天几点回家,这都是数字,最后写他的头发剩几根。那如果要写“爸爸有多爱我?”这个主题,很多人就写爸爸每个月给我多少零用钱,这又是数字。
你如果不知道怎么用文字描绘图像,没关系,我们来看看一个正面例子。一个千古不朽的写爸爸的名篇,就是朱自清的《背影》。朱自清选择爸爸的背影来表达他爸爸对他的爱,还有他对爸爸的思念。
这篇文章讲的是爸爸翻过月台帮他买橘子,然后再很吃力地翻回来,就是那个背影。我们的爸爸没有帮我们买橘子,现在我们也不可以翻月台了,但当你读到朱自清的《背影》,你一样感动。所以我们应该用图像来思考,看看能不能把自己的爸爸写出来,我们的爸爸一定有特殊的图像,每一个爸爸都是不一样的。
| 课堂小结
一、图像思考是整个写作的核心概念;
二、语言文字的来源是图像;
三、好的语言文字是能够表达图像的。
| 名句鉴赏
1. “群众像看到糖果的蚂蚁,一波一波往这里涌来。”——维克多·雨果《钟楼怪人》
2. “白鲸举起它庞大的尾巴,掀起几十公尺的泡沫和浪头,把天都遮住了。浪头低落时,我看到它洁白的尾巴就像一座海上的大理石塔巍巍耸立。”——赫尔曼·梅尔维尔《白鲸》
3. “他富于幻想的内心就像来自神秘东方的小盒子,一个盒子装一个盒子,无论你打开多少个,里头还有另一个。”——詹姆斯·巴里《彼得·潘》
4. “他试着思考,可是思绪一团混乱,像许多蝙蝠飞成一团。”——斯蒂芬·茨威格《一颗心的沦亡》
| 课后思考
初级难度:可以用火焰形容“热”,你能不能想到用其他看得见的东西来形容“热”?
中级难度:假如颜色会发出声音,那红色、黄色、蓝色分别会发出怎样的声音?
高级难度:选一首你喜欢的曲子,长的短的都可以,假设你有一个失聪的好朋友,如何让他通过视觉来感受这首曲子?
谢谢你加入名著鉴赏的写作课,我们胜利完成42步的第1步,希望你有满满的收获!
下一回我们要讲形容。形容是写作里的第一把宝剑,怎样将这把宝剑磨亮磨利,可以帮你斩妖除魔呢?下回为你揭晓!
| 考点提示
“部编版”7年级上-8年级上写作要求:要善于观察和比较,抓住事物共同特点,运用生动形象的说明方法。