如题所述
第1个回答 2022-03-25
总体是从上字取声母,下字取韵母兼声调这个方法做出的读音。
早在先秦时期,为了教贵族子弟学习语言文字,为了帮助人们读懂前人留下的经典著作,开始了对文字字形、字音、字义的讲解注释工作——后来发展为我国传统的语言文字学,即“小学”。早期给文字注音的方法,有描绘、读若、直音等。东汉末年,出现了用两个字给一个字注音的反切法。大致方法是,上字取声母,下字取韵母兼声调。从此,文献注释、韵书、字典大量运用这种较为先进的注音方法。
汉语的记录符号。世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。现存最早可识的汉字是殷商的甲骨文和稍后的金文,现代汉字即由甲骨文、金文演变而来。在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单。在造字原则上从表形、表意到形声。
早在先秦时期,为了教贵族子弟学习语言文字,为了帮助人们读懂前人留下的经典著作,开始了对文字字形、字音、字义的讲解注释工作——后来发展为我国传统的语言文字学,即“小学”。早期给文字注音的方法,有描绘、读若、直音等。东汉末年,出现了用两个字给一个字注音的反切法。大致方法是,上字取声母,下字取韵母兼声调。从此,文献注释、韵书、字典大量运用这种较为先进的注音方法。
汉语的记录符号。世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。现存最早可识的汉字是殷商的甲骨文和稍后的金文,现代汉字即由甲骨文、金文演变而来。在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单。在造字原则上从表形、表意到形声。