如题所述
阅读是一种回圈往复的过程。下面是我收集整理的及其参考答案以供大家学习!
一
①有田的地方,就会有塘。往往蓄了半塘的水,摇曳著几柄荷叶,散著清香。像一面掉在田野里的镜子,照映着四季的时光。鸟从田野的上空飞过,它就照出鸟的影子,牛在塘堤上啃草,它就照出牛的模样。鸟从空中望见了自己俊巧的身影,斜斜地飞下来,掠过水面,用飞翔的微风轻轻地扇出几道涟漪,算是一番谢意;而那走上堤来的牛,并没有领会塘的美意,只是低了头一味地啃食著草,不停地甩转着尾,驱赶身上的蚊蝇。塘知道,还有更多的田等著吃了草的牛去耕耘。鸟从上空飞走了,水中仍是一方蓝天白云;牛从堤坝走过去了, .一片落叶飘舞而下,像一只蝴蝶扑浮在水面上,那是告诉她春夏的逝去,秋冬的来临。
②农人操心的是让田地长出丰收的庄稼,塘操心的是让自己四季满盈。下雨的时候,鸟也会躲进堤上的稻草垛里,对着潇潇幕雨怨声叽叽。但是塘却开放自己,拥抱每一颗雨滴。那来自四面八方的污泥水更是流归到这田野的大海。带泥的雨水流下堤来,污染了塘,清亮的一塘水一时浑浊不堪。但是塘知道,要获得就会有牺牲。不过不要紧,几天的风吹草动,波澜微惊,那一塘的水又会澄明如镜。她将污泥埋进心底,而将明净奉献田原。如果秋天的雨水还不能让她蓄满,还有冬天飞雪的晶莹。枯草上的积雪融化。冰凉而洁净的雪水又悄悄溶进了塘水中,涟涟的水波是清冷的光影。
③正是这一塘的清水,浇灌了一亩又一亩的庄稼。春天到了, 清亮的塘水就会一路歌声顺着沟渠流进田野,一块块水田就如一方方明镜,照映着人们一年之计的春耘。在干旱的日子里,天空中无一丝雨,禾苗枯焦,农人的心一如那枯卷的草帽,塘也不惜流尽自己最后一滴水。从干裂的塘底里流着的最后一脉水,就像她的血。
④她不知道灌溉了多少庄稼,也不知养活了多少人,她只记得那挑了一担谷的人在塘边洗过几次脸,耕田的人来洗过几次脚,如果人们在冬天为她挖一次淤泥,她更会感激不尽,春天那淤泥会催青一堤的青草,夏天塘里会长出美味的菱角,冬天也会奉献出玉臂似的藕。
⑤只有这半亩方塘,有着日的光亮,月的清阴。在那如梦的星辰里,晚风送来的蛙声是它为疲惫的人们准备的夜眠曲似的唱吟。
⑥只要有田野,就会有塘,长著几朵青青的荷叶,映着一片明净的光影。如果有人路过,不可随意举一块泥土丢进方塘,因为那是田野的一颗明亮的心。
1. 文中两处内依次选填句子恰当的一项是:
①塘堤上是一处处踩跨的蹄痕
②一处处踩跨的蹄痕在塘堤上
③人们就会抽取她一年的积蓄
④她就让人们抽取一年的积蓄
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2. 注意对下列各组句中加点词语的理解,简要分析每组两个句子间的关系
1①像一面掉在田野里的镜子,照映着四季的时光。
②一块块水田就如一方方明镜,照映着人们一年之计的春耘。
2①从干裂的塘底里流着的最后一脉水,就像她的血。
②不可随意举一块泥土丢进方塘,因为那是田野的一颗明亮的心。
3.阅读下面连结的材料,结合对文章第④段的理解,你能发现方塘与松树有什么共性写出你探究的结果。不超过20字
只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿阴下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。
作者在第二段中说“她将污泥埋进心底,而将明净奉献田原”,请联络实际,谈谈你对这句话的理解和感悟。100字左右,10分
答案:
1.C
2.1要点:“一方方明镜”是“一面镜子”奉献的结果,是方塘由惠及自然而造福人类。
2要点:方塘是田野的“心”,塘底里的最后一脉水便是她的“心血”,为人类她确实做到了呕“心”沥“血”,竭尽全力。
3.要点:要求于人的甚少,而给予人的甚多。
4.理解要点:宽容,奉献。
二
①每一条河流都与文明、富饶和美丽紧紧相连。每一条河流都是生命的源泉、灵魂的家园。河水悠悠的情韵,不仅仅是春江花月的浪漫;河水的柔情,永远贴近心灵的呼唤,抚平岁月的坎坷。每一条穿越历史的长河,每一条汹涌在肥沃土地上的长河,都是涓涓不息的温暖血脉。
②我们应该铭记大河的情谊,从心灵的深处感激大河无私的奉献。人类文明的起源就是从江河开始的。在印度的恒河平原,在埃及的尼罗河三角洲,在幼发拉底河与底格里斯河两河流域,在中国的黄河、长江流域……人类历史上最先绽放文明之花的摇篮,几乎全部诞生在举世闻名的大江大河的身边。大河流淌过的地方,不但土地肥沃、交通便利,就是那不舍昼夜轰天鸣响的波涛,也催促着人们不断地奋进追寻。
③当然,大河的意象是格外丰盈的。大河代表着生命的大气,高高的波涛推举着人生的帆船,沿着水流的方向把岁月之舟带入辉煌。大河给你的是勇气和信心,教会你如何迎接挑战,并与永恒无极的大自然融为一体。
④读那些丛林探险的边地小说,看那些决战热带雨林的外国影片,有的主人公迷失了路径分不清南北东西,他们跋涉在莽莽苍苍的原始林海深处,看来已经到了濒临绝境的地步,可他们依然苦苦地挣扎苦苦地找寻着生命的出路。他们不停地激励自己:坚持啊!坚持住!只要找到那条河流就有了生存的希望,就能够走出大森林的围困。大河的方向是一马平川的辽阔,是浩瀚无边的海洋。一条大河串起的是古朴的村庄、繁华的都市和人间的天堂。
⑤是的,面对那流淌了千万年的长河,谁还会走失远方找不到回归家园的路呢?白帆飘荡在波涛里,故园的山川历历在目,看那秀丽无比的田园风光,一派妩媚的春色永驻心田。渔歌阵阵百舸争流,彩云飘飘稻香起伏,我的故乡被澜沧江的兰津之水淘洗得亮丽非凡。
⑥那永远沸腾在我心里的蓝色长河——滇西峡谷中的澜沧江,源自青藏高原的清冽圣水,历经漫漫长旅,在我的故乡汇成的宽阔大河——是我真正的母亲河。在横断山地带奔腾咆哮的澜沧江,既有野性勃发的滚滚波涛,又兼具蓝色温情的美丽风光。大河之水是泱泱之水,大河之水是生命之水。故乡凭借著大河丰富的水源,以及大河两边肥美的土地,很早以前就成为了名扬天下的鱼米之乡。
⑦生在大河边长在大河边,这是上天的恩赐,而拥有一条真正的大河那才是值得骄傲的。A许多时候人们只知道向大河索取,而忽视珍惜和爱护,于是一条条大河被污染,一片片森林被砍伐。B从某种意义上看,一些大河早已徒有虚名,就像笼中的老虎缺少了虎的神韵。一些干涸的河流,河床只有白茫茫的流沙,涛声已经失落浪花已经凋谢,纷纷扬扬的是人们忏悔的眼泪……人类在品尝自酿的苦酒时,是否已经警觉,一条条大河离我们越来越远了?当务之急,我们应该以穿越梦美人的情怀与浪漫,体贴呵护与我们生死与共的每一条长河。
1.作者在这篇文章中抒发了对大河怎样的情感?2分
2.河流给予人类的不仅有物质上的滋养,还有精神上的启示。阅读第②{3}④段,摘录文章中的话语填空。3分
大河不舍昼夜轰天鸣响的波涛“_______”;大河代表着“生命的大气”;大河给你的是“________”;大河的方向能引导人们走出大森林的围困,遭遇困境时,只要找到方向,就有了“_________”。
3.下边这句话是从第⑦段中抽出来的,应还原到原文A、B两处中的哪一处?2分
然而,人们总是对身边的一切缺乏必要的关注,就是对滔滔的大河也是熟视无睹。
4.作者在第①段中写道:“河水悠悠的情韵,不仅仅是春江花月的浪漫”。的确,大河在历代文人墨客的笔下呈现出不同的情态美。请根据提示,填写下边的表格。3分
5.阅读本文后,某班准备开展题为“长江——母亲河”的语文综合性学习活动。下边是一位同学整理的学习卡片,请你帮助他将还没有整理好的资料补充完整。5分
答案:
1、2分作者抒发了对大河的感激、热爱之情。意近即可。
2、3分“催促着人们不断地奋进追寻”:“勇气和信心”:“生存的希望”。每空1分。
3、2分A.
4、2分描绘大河的诗句:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”“白日依山尽,黄河入海流”、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”等亦可。
1分大河的情态美:空寂、空旷、辽远、辽阔。意对即可。
5、2分宜昌市境内长江干流上的大型水电大坝有哪些?提问准确即可。
1分江入大荒流。
2分示例1:爱护母亲河,就是爱护我们自己。示例2:母亲河———我们生命的血脉。主题鲜明,语言简洁、有表现力即得2分;主题清晰,语言能反映主题可得1分。