仿写多彩的夏天的作文

夏天带着炎热悄悄地来到了人间，夏天像一位大画家，画了一幅五彩缤纷的图画送给了人们。她虽然不像春天那样生机勃勃、秋天那样果实累累、冬天那样白雪皑皑，一片水晶般的童话，但是她带给了我们快乐无穷。 　　

夏天的雨是有感 *** 彩的。渐渐沥沥的小雨，带着清凉和清新的旋律四处飞洒着，渐渐地，小雨变大雨。天上乌云密布黑沉沉地压下来，雷声滚滚，不一会儿下起了倾盆大雨，夏天的雨如箭般便带着五彩缤纷的色彩，飞快的落下来。不知过了多久雨停了，整个大地凉爽起来。夏天的雨带给人们的是舒畅，带给大地的是一片色彩。 　　夏天的夜晚如诗如画多么美丽。夏风轻轻地吹佛着大地，像夏姑娘在温柔地抚摸大地。天空上，如无数颗珍珠般的星星撒满天空，银光闪闪像一片美丽的银河。闪烁的小星星们直眨眼，把黑糊糊的夜空点缀得绚丽多彩的。温柔的月光洒满大地，仿佛披上了一层银纱。草地里，蛐蛐和蝈蝈尽情的歌唱，动听的歌声在天空中回荡着让人陶醉。 　　

夏天更是人们最喜欢的一个季节。 *** 辣的太阳把大地烤得滚烫的，似乎冒出了缕缕青烟。这时，人们最喜欢到河边游泳了，大家在清凉的河水中尽情玩耍。水花四处飞散在红扑扑的小脸蛋上，快乐的笑声笼罩着小河，整个小河变成了一片欢乐的海洋。 　　啊！我爱这多彩的夏天，因为它带给了大地和人们丰富多彩。

夏天的池塘短文仿写

夏天的池塘生机勃勃，每种生物都在忙着自己的事情。

一只青蛙站在荷叶上唱歌“呱呱呱”；另一只青蛙在和小鱼说着悄悄话。

粉得像霞的荷花们，你不让我，我不让你，开得争奇斗艳；微风轻轻吹过，荷花们在跳着水上芭蕾。

有的小鱼们在大合唱，为在跳舞的荷花们伴奏；有的小鱼们穿梭在荷花间，为跳舞的荷花们伴舞；有的小鱼们在水草中捉迷藏，你追我赶。

太阳爸爸和白云宝宝们在天上欣赏着夏天的池塘美丽风景。

夏天也是好天气仿写的作文

“滴答，滴答”窗外下起了倾盆大雨，。

哦，我看见了，那是夏天的脚步。

轻轻地，她踏进了山间。

山间顿时像披上了一层素白的银纱。

山，模糊了；书、树，模糊了。

这柳絮般的雨仙子飘然而下，瞬间吞噬了这万里青山。

啊，春天——豪放。

缓缓地，她迈入了田野。

田野里处处飞舞着她靓丽的身影。

她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如她那清泉般的笑容。

“哗啦哗啦”雨大了起来，不正是她那银铃般的笑声吗？哦，夏天——率真。

慢慢地，她走进了校园。

天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱，以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。

校园里，一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来；一双娇小的脚丫拍打着水花，多惬意呀！有些有创意的小朋友高举着小伞，快速地旋转着伞。

打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去，溅起那一潭潭可爱的笑声。

哈，夏天——有趣。

…… 不知过了多久，雨停了。

太阳公公迫不及待地探出了头。

田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角，用 *** 的小手指了指天上的太阳：“妈妈，妈妈，快看呀！太阳公公变了，变得更加慈祥了！”妈妈停下了手中的活，轻轻地抚摸着小女孩的头：“看啊，那是夏天的太阳。

夏天来了！” 是啊，夏天来了，一个新的生机勃勃的季节又开始了。

夏虽然没有春的温柔，秋的凉爽，冬的洁白，但她那缕缕甜阳，丝丝暖风，却是无人能及的。

朋友们，你们看见了夏天的脚步吗？

夏天的雨 作文 仿写 春风

春夏秋冬，一年四季的雨各不相同。

春雨淅沥，淅沥……似牛毛，像花针，如细雨，而夏天的雨如雹子。

连续好几天太阳，晒得人们都不敢出门，晒得泥土裂开了口子，晒得树木干枯了叶子，人们都盼望着下雨。

早上，我拉开窗帘，窗外的景色朦朦胧胧，路上的行人都撑着花花绿绿的雨伞，在雨中行走，雨水像断了线的珠子，从天上落下来。

我和妈妈吃完早饭，就出发去上学了。

天上的雨越来越大。

突然，一道雪白的闪电把灰色的天空划成了两半，紧接着，“轰”，这雷声好似雷公电母的怒吼声，震得我愣了神。

“轰”又一个雷声在我头顶上炸开了，它就像一头发怒的狮子，发出了嘶声裂肺的吼叫。

我撑着伞和同学一起走进校园。

风越来越大了，风牵着云，云卷着风，仿佛天地间的野兽们都在咆哮着。

树在风中猛烈的摇曳着，风像狂舞的鞭子，抽打着，呼啸着……瞬间，一道闪电划破了长空，那造型就宛如宙斯手里所拿的树杈一般，那道闪电划破了阴暗的长空，给人们带来了光明。

雨伞不听我的使唤，豆大的雨点打在我的脸上，手上，脚上……终于冲进了教室，脚上的鞋子早就湿透了，裤子和衣服也有点湿。

我放下雨伞，走进了教室。

一下课，同学们就冲出了教室，在阳台上观赏这一幕雨景。

大雨就像一张无形的窗帘，把建筑物都遮得模糊不清了，大雨就像愤怒的狮子在大地上横扫，雨真狂啊，惊天动地，雷声贯耳；雨真大呀，铺天盖地，呼啸而来；雨真猛呀，如奔腾的瀑布，飞流直下。

雨，是神奇的文物，它既能让人有忧谗畏讥的伤感，又能让人有把酒临风的豪气；既能给人温情，又能给人热烈；既有小桥流水的风韵，又有雷霆万钧的气势。

一会儿，带着胜利感的乌云以征服者的姿态满足地走了，地面又恢复了生机，乌云满以为能征服人间，却想不到带来一片清爽。

吓人的暴风雨来得迅猛，去的快捷，丝毫不拖泥带水，短时间的力量的展示是长期蓄积的结果。

我爱夏天的雨！

写长沙的夏天的作文600字仿写巜济南的冬天

走进济南，细细感受济南的冬天，一定会使你感慨万分：“济南的冬天竟是如此美好，这里平和、宁静，而美景也无处不在，美不胜收！”是啊，这就是济南，没有烈日，总是洋溢着平和的温柔。

这里的山水草木，处处充满了生命的喜悦和温和的保护。

济南的冬天总带给孩子们无尽的欢乐。

当雪花随着风轻轻飘落到地上，缓缓聚多，成为洁白的白雪。

孩子们便会结伴穿着厚厚的棉衣，戴着温暖的手套跑到雪地上一起嬉笑着滚出一个又一个大雪球，堆出一个个可爱的雪人娃娃。

一起打着雪仗，小雪球纷纷在天空划过条条弧线，那是孩子们眯着眼睛，享受冬天带给他们的喜悦。

当孩子们的身上积满打闹时留下的雪，便会满意地咯咯笑起来。

满地的白雪留下一双双孩子们快乐的足迹。

济南的冬天总是带给人们银妆素裹的美景。

这是一个粉妆玉砌的世界，漫天飞舞的雪花舞动着，它们各不相同，风儿为它们伴奏“呼，呼呼。

”雪花静静的在空中旋转，然后慢慢地落到地上，去拥抱已经到达陆地的同伴们。

这些洁白的雪花飘浮着，默默点缀着济南。

地上更是白雪皑皑，冬天姑娘，指挥者雪花，温柔地给大地铺上一层雪白而又柔软的地毯。

放眼望去，一片雪白，宛如童话中的仙境。

济南的冬天充满了梅花的香气。

有人说：“冬天，不仅美丽，而且残酷。

”冬天确实拥有如临仙境的美景，但是，却百花凋零。

可在这时，有一种花却抵得住风寒，坚强地傲立在刺骨的寒冬。

那便是傲雪凌霜的梅花。

它的有着独特的一种淡淡的幽香，但是它的香却是历经风雨的折磨，才能散发着香气。

这种花在济南的公园里常有，它的品质值得我们学习。

这就是济南的冬天，那儿荡漾着孩子们的欢笑，有着优美的风景，还有值得我们学习的品质。

我爱济南，这片可爱的土地！

仿写荷叶母亲的作文

母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。

母亲啊，你是露珠，我是小草，心灵枯涸时，除了你，谁是为我送来滋润的源泉。

母亲啊，你是大气，我是地球，灾难来临时，除了你，谁是我在茫茫宇宙中的保护伞。

母亲啊，你是泥土，我是花草，当我在太阳下炙烤时，除了你，谁还能滋润 *** 涸的心灵。

母亲啊，你是流水，我是鱼儿，当干旱来临时，除了你，谁还能为我提供一个安定的家。

母亲啊，你是避风港，我是小船，狂风暴雨来临时，除了你，谁是我在无遮拦大海中的依靠。

母亲啊，你是鸟巢，我是小鸟，心中的寒冷来了，除了你，谁是我在冷风中的温暖。

母亲啊，你是土壤，我是芽儿，天上的风雨来了，除了你，谁能让我健康地成长。

母亲啊，你是锋刺，我是玫瑰，身边的危险来了，除了你，谁是我在软弱无助时的坚强。

母亲啊，你是瓜壳，我是瓜仁，外面的风雨来了，除了你，谁是我在土地里的保护师。

母亲啊，你是阳光，我是树苗，自然的风雪来了，除了你，谁是我在严冬中的温暖。

母亲啊，你是港湾，我是小船，心中的波涛来了，除了你，谁是我可以依靠的地方。

母亲啊，你是轻风，我是蒲公英，凉爽的秋天来了，除了你，谁是为我播下种子的希望。

母亲啊，你是横梁，我是房屋，强大的台风来了，除了你，谁是我背后最坚强的支柱。

母亲啊，你是一把钥匙，我是一扇门，你关上我的邪恶，打开我的善良，如果没有你，我将永远活在黑暗。

夏天作文仿写秋颂 拜托……

夏天是炎热的。

*** 辣的太阳高高地挂在空中，把热量毫不吝啬地撒向大地。

我们可以穿上各式各样的短裤、短袖和五彩缤纷的裙子，轻装上阵；也不必为热而烦恼。

如果热了，痛痛快快地吃上根冷饮或喝上杯冰镇饮料，全身立刻凉爽下来。

夏天是多彩的。

盛开的鲜花，挺拔的柳树，空中还有快乐的小鸟，有时雨后空中还会出现美丽的彩虹。

如果你出去玩，去游泳是再好不过的了。

夏天是有趣的。

白天可以把柳条编成帽子，戴在头上玩打仗游戏。

晚上，我们就在路灯下比赛捉蟋蟀。

夏天是悠闲的。

我们到稻田里捉田螺，到河里摸鱼捉虾。

还可以捕蝴蝶，玩打水漂。

或者看蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家，夜晚和星星对话。

夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。

仿写夏日的海滩例文

美丽的春姑娘悄悄地走了，炎热的夏天来临了，我和爸爸妈妈来到海边避暑。

来到海边，无边无际的大海就映入了我的眼帘，我看到了大海的辽阔，大海的壮观。

深蓝的海水在太阳公公的照射下，变成金光闪闪的了。

海面泛起层层波纹，就像老人脸上的皱纹一般。

海面上那一艘艘帆船，就像是载着我们的梦想，驶向美好的未来。

在浅水区处，有许多游人在游泳，深蓝的海水扑打着他们的身体，让他们感到非常凉爽。

月牙形的沙滩在阳光的照射下就像是遍地黄金。

游人们撑起了一把把五颜六色的太阳伞，都在躲避太阳公公的追赶。

伞下，游人们有的在喝饮料，有的在看风景……热闹极了。

小朋友们则光着小脚丫踩在软绵绵的沙滩上，一个个大大小小的脚印就像是画家画出来的作品。

有的小朋友在捡贝壳、有的小朋友在堆沙堡……高兴极了！ 沙滩上越来越热闹了，我也加入了他们的队伍。

我迫不及待的换上泳装，戴上潜水镜，准备去海里游泳了。

潜入水中，层层波浪像我涌来，扑打着我的身体，非常凉爽，我不小心喝了一口海水，“啊！好咸啊！”要是游泳累了，我就躺在游泳圈上休息呢！ 我们要走了，这儿让我流连忘返，要是我永远都停留在此时此刻，那该多好啊！...

模仿朱自清的《春》写一篇关于夏的文章

盼望着，盼望着，叶子茂盛来了，夏天的脚步近了。

一切都像睡醒的样子，猛烈的张开了眼。

叶子突然绿油油的，花也红艳艳的， 小草已经从土里钻出来，长长，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草绵软软的。

荷花你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味，闭了眼，成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼，看，漂泊大雨，一下子就倾斜而出，人家屋顶上全溅着水花。

树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。

他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

太阳猛烈的照耀着，晒得人犯晕 ， 夏天像刚运动的少年，从头到脚都是成长的。

夏天像是顽皮的小孩子，嬉闹着玩耍。

夏天像是不断生长的植物，顽强的生存着。

看在我帮你的份上 ，不要计较质量呀！给我分吧！跪求呀！...

描述太少知道需要夏杨柳映湖面倒影夏草丛晶莹露珠夏鸟筑巢低声细语夏黄昏燕跳跃音符夏雨晚风轻轻吟唱写几句看着挑知道能能帮设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。

所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。

这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现你所想表现的那个方面。

抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。

“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。

最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。

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