如题所述
单三动词变化规则口诀如下:
1、动词be有变化,am、is、are随主语;I用am,you用are,is用于他、她、它。单数名词要变换,加上s或es;复数形式更容易,直接在词尾加s。have、has有变化,单三形式是has;其他人称用have。
2、动词have无变化,其他人称用have;have的有无请记牢,其他人称都用have。动词go要变化,加上es是goes;单三形式是goes,其他人称都用go。动词do要变化,加上es是does;单三形式是does,其他人称用do。动词say要变化,加上es是says;单三形式是says,其他人称用say。
3、动词write要变化,加上es是writes;单三形式是writes,其他人称用write。动词take要变化,加上s或es;单三形式是takes,其他人称用take。动词read要变化,加上s或es;单三形式是reads,其他人称用read。
口诀的意义
1、方便记忆:口诀通常具有简洁、押韵、有节奏等特点,这使得它们易于记忆和背诵。通过口诀,学生可以快速掌握知识点,提高学习效率。强化理解口诀往往基于一定的知识点或原理,通过简短的语言表达,可以帮助学生更好地理解复杂的概念、公式或原理。
2、提高学习兴趣:富有韵律感和节奏感的口诀能够激发学生的学习兴趣,增强他们对学习的积极性和主动性。有趣的口诀可以吸引学生的注意力,让他们更愿意学习和探索。
3、培养思维能力和创造力:口诀的编制过程需要学生进行归纳、总结和思考,这有助于培养学生的思维能力和创造力。学生可以在编制口诀的过程中锻炼自己的组织能力和表达能力,同时提高对知识点的理解和应用能力。