如题所述
第1个回答 2020-07-17
感谢邀请!
在古代,人们经常提倡“齐家、治国、平天下”的教育理论,不少文人墨客都是以这个为自己的终身奋斗目标,为此赴汤蹈火着也是大有人在。
而现在我们通常所说的“教育”已经是非常狭义的了,只相当于古代的“教”一字而已,更多的是学校教育,也就是有目的引导受教育者获得知识技能,以便把受教育者培养成社会需要的人。
但是从我个人看来,教育应该是创造条件,促使人们与外界相互作用,使认知不断成熟和发展,使受教育者建立属于自己的,使其具有判断能力和思考能力。
西方教育家认为:教育要为未来的生活做准备或认为教育即生活本身,其注重的是使受教育者学会怎样生活。 所以我认为今天教育的目的就是让人成为真正的人,成为真正的人以后为社会做出自己的价值,这才是我们应该做的。至于教育的意义我想应该是让每个生命都能感受到自己的成长,这才是教育的真正意义。详情
在古代,人们经常提倡“齐家、治国、平天下”的教育理论,不少文人墨客都是以这个为自己的终身奋斗目标,为此赴汤蹈火着也是大有人在。
而现在我们通常所说的“教育”已经是非常狭义的了,只相当于古代的“教”一字而已,更多的是学校教育,也就是有目的引导受教育者获得知识技能,以便把受教育者培养成社会需要的人。
但是从我个人看来,教育应该是创造条件,促使人们与外界相互作用,使认知不断成熟和发展,使受教育者建立属于自己的,使其具有判断能力和思考能力。
西方教育家认为:教育要为未来的生活做准备或认为教育即生活本身,其注重的是使受教育者学会怎样生活。 所以我认为今天教育的目的就是让人成为真正的人,成为真正的人以后为社会做出自己的价值,这才是我们应该做的。至于教育的意义我想应该是让每个生命都能感受到自己的成长,这才是教育的真正意义。详情
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