如题所述
1. 求一篇练笔作文
做事要靠自己
---读《宝葫芦的秘密》有感
这个故事写了一位六年级小学生王葆的梦。
故事大概是这样的:王葆的奶奶经常给他讲一些关于宝葫芦的故事,谁有了宝葫芦,只要是他心里想的,宝葫芦都能帮他实现。所以他很想得到宝葫芦,一天晚上他梦见自己真的得到了宝葫芦,于是,每天晚上的作业都是宝葫芦帮助他做的,书包也是宝葫芦帮他整的。渐渐的,他在班级里的学习也好了起来,经常得到老师表扬,在学校也小有名气,但是这些使他的朋友离他越来越远,宝葫芦虽然可以帮他的忙,不过有时也会解错意思,带来麻烦。最后王葆告别了宝葫芦,经过努力,在游泳比赛中得了第一名。后来一醒来才知道这只是一个梦。
什么事都应靠自己,不能让别人做,有什么困难也要自己克服,王葆就是一大例子,他不会剪手指甲,不会整理书包,他有了宝葫芦,他什么事都让宝葫芦做。一次上数学课,宝葫芦就站在外面的一棵大树上拿着算盘给王葆计算,还有很多这样的例子,他学习成绩一下子升到了前几名,这使同学们和他越来越远,让他孤独。就连他最好的朋友杨栓都远离他,后来,尽管离开了宝葫芦,还是通过努力得了第一名。这本书告诉我们:“天上不会掉馅饼”,这么好的事,要靠着自己的努力,去取得一个又一个真正属于自己的成绩。所以我们学习也是相同,我们要通过自己不懈地努力,才能有一个拿得出手的成绩,凡事都要通过别人的帮助,不劳而获是不可能真正出成绩。也许大家都很想要一个宝葫芦但你要知道,真正的成绩是靠自己沤心沥血地努力得来的。
爱因斯坦曾说过:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”这句名言警句告诉我们,成功是要一个人不停地努力、正确的方法、少说空话而取得来得。成功是由这几个小的因素组成的,而在别人的帮助下取得成功的人,是永远不可能一帆风顺的。正如郭沫若所说:“形成天才的决定因素应该是勤奋。”
我们不能像王葆一样只懂得获得别人的帮助,而不懂要通过努力才能成功。让我们一起加油吧,成为一个事事都靠自己的人
2. 作文小练笔
寒风,像千万把钢针,直往我的骨缝儿里钻,冻得我直打哆嗦。
凛冽的北风刮得更凶了,雪沙子扑到脸上,像松针扎的那样疼痛。
他冷得血液似乎已经凝住,不再流动。
他那早已冻得像胡萝卜似的手指,直僵僵地不听使唤。
冬天的哈尔滨,寒风能把鼻涕眼泪都冻成冰,人们一个个跺着脚,搓着手,嘴里嘶嘶着。
眼都冻得睁不开,两脚就像两块冰。
寒流,从脚下直冲全身,我觉得全身皮肤像裂开似的阵阵作痛。
呼一口气,面前就凝着一道白雾,两只耳朵和鼻尖好像是被许多细针在那里乱刺。
手往外一伸,冻得猫咬狗啃似的疼。
刺骨的寒风扑面而来,我的鼻子像灌了辣椒水那样酸痛,以致鼻涕眼泪都流出来了。
3. 作文小练笔
雨
我爱四季。爱那鸟语花香的春天,爱那烈日炎炎的夏天,爱那硕果累累的秋天,还爱那鹅毛大雪的冬天。但是我更爱柔柔的雨。
我爱细雨。一打开窗户淅淅沥沥的细雨扑打在我的脸上,有些生疼,也有些痒。它们细如针尖,轻似鹅毛,如烟似雾,无声无息地下着。滴落在清澈的小河里,滴落在碧绿的青草上,更滴落在我们的心里。我情不自禁地吟哦了首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”忽然细雨飘过,一阵香气飘入了我的鼻中,那香有着迎春花淡淡的清香,有着海棠花既浓又怪的气息,还有杜鹃花纯净、疏淡的味道。这就是细雨!
我爱小雨。它既是我的小名,也是雨的象征。纯净、温顺、恬静叫人舒谈,这些是我喜欢的理由。我无法按捺住心中激动地心情,拿了把雨伞就冲了出去,我伸手,接住了一滴雨点,小雨点就像位调皮的孩子一样,在我的手心里来回划动,最后滴落在大地的怀抱中。雨打在地上、树上、屋顶上,发出了“叭叭”的响声,好像在演奏。
小雨和细雨没有暴雨那样轰轰烈烈。没有中雨那样有井有条,但它在世界中散发出光彩,我爱雨!
4. 【小练笔描写一个人的外貌,语言,动作100字左右】
你知道我的同桌是谁吗?她是一个非常喜爱读书、文静的女生,所以我很喜欢她。
下面就让我们听一听她的一些故事吧! 她不胖不瘦,刚刚好。她戴着一副眼镜,眼睛小小的。
她的一双小手非常灵活,写起字来又快又好。最有趣的就是那张小嘴巴,非常能说会道。
每次下课,她总是绘声绘色地讲述着她遇到的或听到的有趣的事,听得我们都入神了,除了能说,还有一副好嗓子,有一次朗读的时候,我听着她那读书声心里想:要是我有她那样好的嗓子那该多好呀! 她还是一个非常文静的女生,每当下课时我们都在外面跑着玩,而她在教室里安静地看书,看着她认真阅读的样子,想起“书籍是人类进步的阶梯”我也马上回来像她一样安静地看起书来。在她的带动下我也喜欢上了阅读,有了好看的书,我们一般交换着看。
有一次课间看书,不知不觉就上课了,可我俩都看入神了,那儿还听的见上课的 *** 啊! 我的同桌有很多优点,但是也有一些缺点,她总是改不掉马虎的习惯,有次上美术课,她竟然忘记带美术工具了,看着她担心的样子,我只好借给她一起用。每个人都有自己的优点和缺点,我们要互相学习,这样才能共同进步。
5. 语文练笔作文
我爱吃,爱吃肉,爱吃零食,爱吃水果,爱吃……所以我才长得像你们看见的这样胖,所以“小猪猪”三个字从小就是妈妈对我的昵称。上了学,同学们也喜欢就我“小猪猪”,虽然听起来很亲切,但我却越来越讨厌这个昵称了。为了让大家不再叫我“小猪猪”,我必须减肥!
我第一个想到的是少吃零食。可零食是儿童最爱吃的食物之一,瞧,这不,刚刚还在房间里说不吃零食,可一到客厅里,看见茶几上美味的零食,就又动心了,拿起零食一大把一大把的往嘴里塞,边吃边想:“保证下不为例。”可下一次看见零食就又忍不住了。有一次,我真的用胶布在嘴上贴一个大叉叉,可一见零食,“封条”就被揭掉了。
只好另想高招。这回我想到了少吃肉,于是我发誓:“不瘦不吃肉,瘦了才吃肉!!”可刚到晚餐时间,厨房里飘出的“红烧肉”的香味,早已另我垂涎三尺,不吃肉这个原则顿时烟消云散。我像小谗猫一样,偷偷溜进了厨房。
看来只有用运动来减肥了。我花了一个晚上的时间,制定了详细的“魔鬼瘦身”计划。计划第一条——每天早上6:00起床,坚持晨跑半小时。第二天一大早,我被一阵急促的闹钟声惊醒。我一个鲤鱼打挺(当然是打不起来的),滚下床来。今天可是我执行计划的第一天,决不能食言。我雄赳赳、气昂昂地打开门,一阵寒风迎面扑来,我赶紧缩了回来。再定睛一看,天空中还飘着蒙蒙细雨。我不禁长叹一声:“奈何也,天不作美。”于是,我重新滚回了床上。“魔鬼瘦身”计划暂停执行。
这一停,就停到了今天。可爱的“小猪猪”这三个字仍挂在同学们的嘴边。我现在最烦恼的已不是胖了,而是烦自己总是说到做不到!看来,我真的一定要改了,希望这次我真的能与“小猪猪”告别,让“小猪猪”成为我童年的一段记忆。
快写。。唿唿,给分哦
6. 【一篇写人的作文(300字)要精彩,】
在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工.记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地.走进一看,原来是清洁工.就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了.她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着.只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍.再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了.倒完了,就又开始扫了.我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净.这时,大风吹来,把道路又吹脏了.这位清洁工无奈的说:“唉,真没办法,我又要重新扫了.”接着,又振起精神说:“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里.满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里.我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完.想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了.我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的.这就是我最敬佩的人.一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人.难道这个人的品格不值得我去学习吗?楼主自己还可以修改修改,希望我的回答能够帮助你.。
7. 写作文怎么写才好呢
希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的.二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章,就必须多读书.“读书破万卷,下笔如有神.”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些.三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料.为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助.四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练.谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力.实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础.五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施.前人说的好,“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜.”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程.修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美.总之,“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
8. 想象作文怎么写
有位作家曾经说过:“一个会回忆,会联想,会想像的人,才是会构思的人。”
因此,写好想像作文,会提高同学们的想像能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的。 写好想象文,要做到以下几点: 一、观察生活,表现生活。
想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。
二、明确中心,展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。
比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事。
你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧。 三、想象美好,立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。
写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。三、在小学阶段,中高年级会接触到的想象作文类型。
1)发挥想象,运用童趣,编写童话。 例如,运用小学生喜爱动物的天性,把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。
或者是赞美某一种情操或美德,比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美;相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后,自己再用巧妙的情节相联系,配以精彩生动的语句,就可以写出一篇不错的童话故事。
当然,也可以把人物安排成其他事物,同时赋予它思想、语言、行为。例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段:小鼹鼠吱吱在家觉得没意思,又没有精彩的电视节目,小吱吱就到山上去玩。
它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动,心想:“我把它改成一辆老爷车,一定很棒!”……(略)一辆漂亮的老爷车改好了!汽车开了,嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭,它看见了皮鞋车,就对吱吱说:“吱吱,我的腿摔坏了,可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛,你能送我去吗?”吱吱说:“好的,青蛙先生,请上车吧!”吱吱把小青蛙扶上了车。
以上小片段生动地向我们展示了,小鼹鼠助人为乐的精神,还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。2)用充足的科学知识,及丰富的科学兴趣,写好科幻作文。
这类作文写起来比较困难,因为它需要小作者有充分的科学知识,同时还要对某一方面的科学现象感兴趣,再加入自己的想象来写,这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。
但是这样的文章切忌不能凭空胡想,光有想法,没有素材,这样不但写不好还会偏离主题。3)结合现实生活,配以自己的想象,写好未来现实生活的想象作文。
这类想象作文是目前五、六年级经常会遇到的,也是比较好写的一类想象作文,这类作文主要有现实的素材可以参考,所以写起来比较容易。例如《二十年后的相会》,就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园,也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的,甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的?之后再设计一个理想的故事情节,使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。
在这一天里,同学和老师有了怎样的变化?也是文中应该体现的。这类作文的要求是大胆想象、合乎情理、实实在在、要有立意。
例如以下题目均属于以现实为基础来加以想象:《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《2030年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。摘录作文:《20年后的我》——浙江 尹金秋 2021年3月10日,我策划、投资并经营的“快补乐”餐厅正式开业了。
说到我的“快补乐”餐厅,还有许多学问哩!我的餐厅各方面都很讲究,餐厅卖的食物营养价值高,味道也很鲜美。以前我们吃的菜里都含有激素、农药等对人体有害的物质,而我的餐厅里都是无公害食品,人们可以放心食用。
我不仅让这些菜保持新鲜,还会让菜的“容貌”不变。“快补乐”餐厅还有一大特点——机器人服务。
这些机器人是我精心制作的,他们形状各异,功能不同。他们并不亚于那些真人服务员。
他们会招待客人,会打扫卫生,还会唱歌、跳舞,逗顾客开心。我的餐厅分三个区,设备非常齐全:少儿区里有小朋友们喜爱的各种玩具;青年区里有许多健身器材;老年区里则有阅览室和棋牌室。
噢,忘了告诉你们:“快补乐”餐厅供餐速度快,立等可吃;效率高,一天能接待几千人,深受广大顾客的青睐。而且,我还打算在各个国家和地区都开设连锁店呢。
欢迎20年后的你们惠顾我的“快补乐”餐厅,我们会热情地接待您,并保证您吃得舒服,玩儿的高兴。以上向大家讲述的几类想象作文,只是目前经常会遇到的几种。
但不管写哪一类的想象作文,都应该从现实出发,积攒素材,而对于小学生来讲,就应该认真观察生活,观察身边的人和事,同时经常练笔写一写想象作文,把自己丰富的内心世界借助想象作文很好地发挥出来,老师相信。