如题所述
1. 初中文言文自传范文
吾本顽童,生于乡村,长于田野,苟且偷生于童年,不求提名于金榜,常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者;熟当儿童群殴、夫妻吵架之挑唆者。家父不以吾顽劣,猥自枉驱,三顾吾于床榻之上,施吾以长拳短脚。由是恐惧,遂许家父以趋驰,受教乎拼音数字、加减乘除,不觉二度寒暑,自认已学有半车、才有一斗,故仿二郎之举,从孔孟之道,捧圣贤之书,踏恩科之路,凛然乎入学堂。本想以苦作舟,方不致于人后,不料同窗皆顽劣未教化之徒,非手脚指并用未能识数之辈,吾竟轻轻松鹤立于鸡群,笑傲乎课堂!偿得小红花不可胜数,获奖状裱于四壁,荣誉证书十二卷,卷卷有爷名,可谓出师就捷矣!如是再接再厉,加之冰雪聪明,灵能补惰、智能补懒,吾从学之路甚为平坦,时至今日已累计寒窗十九载尔。答案补充 此女子怪哉,好浮想联翩,天马行空,每有会意,便仰天长笑,旁人冷眼相待。或与君同乐,独乐,与人了,孰乐?但凡如此,母叱咄,曰:“何功之有哉?好读书,亦为正解!”
少时口才颇佳,胡编乱造之。莫名其妙嗜其写作,笔耕不止,做无畏状。但对名人名书少知之。张冠李戴或无头冤案时有发生。愿日积月累有待提高。头脑清醒,未尝不以为荣。发挥口才之能,善辩论,好狡辩,争其理,老少通吃,自视不差。然不配于行家相媲,否则自行惭愧。尝学几日素描,赢口头炫耀之资本。本事亦在临摹,便不了了之。
此女子生性豁达,然粗心不在话下。其师常训之。训之过,颇感不满,便碎碎念之。殊不知,从者殆而。生性乐观,好强。某君曾曰:“不戚戚于琐事,不汲汲于功名。隔壁窈窕淑女,学之!”现如君所见。此女奈无笑不露齿,温婉静秀之势。自古东施效颦,衰之。此女子曰:“呜呼!芙蓉姐姐上身乎?”答案补充 你自己改一下嘛,现在怎么有老师出这种题目啊
2. 初中文言文我的自传
小女不知何许人也,现年**岁,居**。吾者 学生也。虽嗜玩,忙碌而不能常得。 好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘寝。常会阅读书籍 而多为吾之所爱 时常会自娱自乐 却不痴于此 时而追求时尚 却不以 攀比为目的 只因习性如 别无他目的 吾只为普通者 无他特别之处 仅此而已!
入校常跑上跑下,难得一闲,经纶事务,有时极累。学业繁重,作业堆叠,摇摇欲坠。忙至几欲崩溃时趴桌小睡,且欲与清闲者等不可得,安求其能事事如意也?常著文章自娱,以示己志。但求学业有成,混于人才济济之社会。
闲时常听音乐,以此放松心情。恩情记于心,仇恨清于心,最骄傲之本为人品。忘怀得失,逍逍遥遥,以此自终。
3. 初中文言文自传范文
吾本顽童,生于乡村,长于田野,苟且偷生于童年,不求提名于金榜,常为鸡飞狗跳、落井下石之作蛹者;熟当儿童群殴、夫妻吵架之挑唆者。
家父不以吾顽劣,猥自枉驱,三顾吾于床榻之上,施吾以长拳短脚。由是恐惧,遂许家父以趋驰,受教乎拼音数字、加减乘除,不觉二度寒暑,自认已学有半车、才有一斗,故仿二郎之举,从孔孟之道,捧圣贤之书,踏恩科之路,凛然乎入学堂。
本想以苦作舟,方不致于人后,不料同窗皆顽劣未教化之徒,非手脚指并用未能识数之辈,吾竟轻轻松鹤立于鸡群,笑傲乎课堂!偿得小红花不可胜数,获奖状裱于四壁,荣誉证书十二卷,卷卷有爷名,可谓出师就捷矣!如是再接再厉,加之冰雪聪明,灵能补惰、智能补懒,吾从学之路甚为平坦,时至今日已累计寒窗十九载尔。答案补充 此女子怪哉,好浮想联翩,天马行空,每有会意,便仰天长笑,旁人冷眼相待。
或与君同乐,独乐,与人了,孰乐?但凡如此,母叱咄,曰:“何功之有哉?好读书,亦为正解!” 少时口才颇佳,胡编乱造之。莫名其妙嗜其写作,笔耕不止,做无畏状。
但对名人名书少知之。张冠李戴或无头冤案时有发生。
愿日积月累有待提高。头脑清醒,未尝不以为荣。
发挥口才之能,善辩论,好狡辩,争其理,老少通吃,自视不差。然不配于行家相媲,否则自行惭愧。
尝学几日素描,赢口头炫耀之资本。本事亦在临摹,便不了了之。
此女子生性豁达,然粗心不在话下。其师常训之。
训之过,颇感不满,便碎碎念之。殊不知,从者殆而。
生性乐观,好强。某君曾曰:“不戚戚于琐事,不汲汲于功名。
隔壁窈窕淑女,学之!”现如君所见。此女奈无笑不露齿,温婉静秀之势。
自古东施效颦,衰之。此女子曰:“呜呼!芙蓉姐姐上身乎?”答案补充 你自己改一下嘛,现在怎么有老师出这种题目啊。
4. 初中自传文言文
《五柳先生传》 原文:先生不知何许人也,亦不详其姓字。
宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜(shì)酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄(zhé)尽,期在必醉;既醉而退,曾(céng)不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日。短褐穿结,箪(dān)瓢屡空。
晏(yàn)如也。常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔(qián)娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”
其言兹若人之俦(chóu)乎?衔觞(shāng)赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤(yú)?葛天氏之民欤(yú)? 译文:五柳先生不知道是哪里的人,也不清楚他的姓名和字号。
因为住宅旁边有五棵柳树,就以此为号。闲适沉静,很少说话,不贪图荣华富贵。
他喜欢读书,读书不在一字一句的解释上过分深究,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭。他特别喜欢喝酒,家里穷,经常没有酒喝。
亲戚朋友知道他这种情况,有时摆了酒席请他喝。一喝酒就要喝得尽兴,希望一定喝醉。
喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。简陋的居室里空空荡荡,不能遮挡狂风和烈日。
粗布短衣上面打了许多补丁,盛饭篮子和水瓢里经常是空的,可是他却安然自若的样子。常以写文章自娱自乐,充分显示出自己的志趣。
得失都不放在心上,这样过完自己的一生。 赞语说:“黔娄的妻子曾经说过:‘不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。
’这话大概说的是五柳先生一类的人吧?一边喝酒一边吟诗,为自己的志向而感到无比快乐。这是上古无怀氏时候的百姓,还是远古葛天氏统治下的百姓?。
5. 老师要求一篇文言文自传,仿照《五柳先生传》,200字以上,
此女子怪哉,好浮想联翩,天马行空,每有会意,便仰天长笑,旁人冷眼相待.或与君同乐,独乐,与人了,孰乐?但凡如此,母叱咄,曰:“何功之有哉?好读书,亦为正解!”少时口才颇佳,胡编乱造之.莫名其妙嗜其写作,笔耕不止,做无畏状.但对名人名书少知之.张冠李戴或无头冤案时有发生.愿日积月累有待提高.头脑清醒,未尝不以为荣.发挥口才之能,善辩论,好狡辩,争其理,老少通吃,自视不差.然不配于行家相媲,否则自行惭愧.尝学几日素描,赢口头炫耀之资本.本事亦在临摹,便不了了之.此女子生性豁达,然粗心不在话下.其师常训之.训之过,颇感不满,便碎碎念之.殊不知,从者殆而.生性乐观,好强.某君曾曰:“不戚戚于琐事,不汲汲于功名.隔壁窈窕淑女,学之!”现如君所见.此女奈无笑不露齿,温婉静秀之势.自古东施效颦,衰之.此女子曰:“呜呼!芙蓉姐姐上身乎?”上文是我复制的,有点怪怪的……下文是我高一时候写的那篇古文自传,应该不差,又像中学生的水平.碎玉居士传居士豫章人氏,姓郭名婷字文君,自号碎玉居士,求时髦也,并无他意.娴静少言,诚以待人.好读书,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.好写作,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.好唱歌,胸中藏曲百余,常曲惊四座.性嗜学,不以解易题为喜,不以解难题为烦.亲旧熟知其性,愈交愈笃;路人不明所以,暗以为怪.评曰:毛老有言:“好好学习,天天向上.”其言兹若人之俦乎?吟歌赋诗,以乐其志.师长厌其人欤?同窗喜其人欤?。
6. 初中生文言文自传,类似《五柳先生传》的文言文自传
女孩:小女不知何许人也,癫狂无度,昂昂自若。现年十四岁,居于深圳。好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘寝。性嗜玩,忙碌而不能常得。小女知其如此,或置作业于不顾,期在必累,既累而退,曾不磨磨蹭蹭依依不舍。环视闺房,破乱不堪,或忙于收拾,焕然一新;或两眼一闭,懒于动弹。怡然自乐,晏如也。 入校常跑上跑下,难得一闲,经纶事务,有时极累。学业繁重,作业堆叠,摇摇欲坠。或胆小如鼠,便失机遇。忙至几欲崩溃时趴桌小睡,且欲与清闲者等不可得,安求其能事事如意也?但求学业有成,锻炼自身,混于人才济济之社会,期在混出模样,不至于面目全非。常著文章自娱,以示己志。目标较为明确,奋发进取。欲与世俗格格不入,难以实现。闲时常听音乐,以此放松心情。恩情记于心,仇恨清于心,最骄傲之本为人品。忘怀得失,逍逍遥遥,以此自终。赞曰:东晋陶渊明有言:“衣沾不足惜,但使愿无违。”其言兹若人之俦乎?衔苹果著此文,以乐其志。 试问小女为何许人也?
男孩:悠悠不知何许人也,亦不详其姓字,因读陈子昂“念天地之悠悠,独创然而泣下”句,感时之好,因以“悠”为号焉!
悠悠生五年,于村中玩耍,忽一人至,谓其父曰:此女聪慧,若未见《诗》《书》,惜矣……言乞不见。其父大惊,遂送私塾知诗书矣……
复豆蔻年华,入中学,师皆爱之。然一日,悠于课堂酣睡,师指之曰:何于吾课堂酣睡耶?悠从对曰:师之业,吾已烂熟耶,复听之,亦老生常谈也……师摇首,苦笑而去……
时有好事者闻之,问师曰:先生何故闻其言而摇首,复苦笑去耶??
先生对曰:悠悠少聪,博文而强记,此吾叹服。然敏而少学,心之不专,吾故摇首也!子不闻,学而时习之乎?前者,悠闻道,今吾复讲,其酣睡,复多日,必忘矣,是以吾苦笑而去也……
后悠闻其言,乃深知己之不知,遂发奋向学。复三年,入重点中学……
其实我也在写。。。O(∩_∩)O哈哈~
7. 用文言文写一篇自传 正读初中,求一篇自传,越简单越好,通俗易懂
个 人 自 传 一人自传 本人**,性别x ,汉族人,于 年 月 日出生在**市的一个普通家庭。
**学院文学系0x级的学生,现担任本班级的****。身**,男女x,中华人,于年月日生于**市之一普通家庭。
**学院文学系0x级者,现为本班级之狩。我母亲是一名xxx,父亲是一名工人,我是在党的教育下成长起来的。
母亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八六年九月我进入了**学校开始读小学,临学前母亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有像解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。
我牢记母亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。
在****年*月,由于母亲的工作调动,我转入了***一中读初中,在这个陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,没有父母在身边,我更加应该严格要求自己,于是我利用别的同学玩的时间跑书店,做习题,补功课……每年都被评为三好学生,在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓!当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子,并且督促我一定要戒骄戒躁,继续努力,将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。
****年*月我以优异的成绩保送进入**市一中的高中部继续学习,十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间(初中到高中)我成绩优异,一直担任班上的****,多次被评为"三好学生","文艺积极分子",并在团组织的各种活动中获奖。
但是,在高考这杆独木桥上,我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话,我不会后悔我所作的选择。
****年*月我进入了**学院**系**班,在大一至大二期间,先后担任班上的******。并且参加各种社团活动,且担任重要职务。
对于我的未来,我从未放弃希望,而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次考试中,都有较好的成绩,并受到了系部的表扬。
在工作中,细致认真负责,深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于****九年**月*日慎重地递交了我的入党申请书。
吾母,一xxx,父一名工,我是在党之教下长之。母谦谨,详慎者风少则深感着我。
一九八六年九月我入了枪学始读学,临学前母教我,鲜之红领巾,先人之血者,是少先先锋队也,惟如义军士之不苦,最勇者配戴上之。我记母言,上学之,学习上,努力苦,争先入;劳事中,不怕脏,不怕累。
终于小学三年级荣而入矣中国少年先峰队,臣抚膺之红领巾暗暗决,必益进也,将向团团结就。在狩年*月,以母者调,我转了猎一中读初中,在此生之业下,臣与臣之红领巾决为最勇最坚之士,无父母在左右,余尤宜严责己,予因他人玩之间走书店,为习题,补功……岁被评为以好生,于初中二年终盼来了待久之入团誓!母闻其音而嘉予以一党之好儿,且督臣必戒骄戒躁,又力,将来向党组织就。
中国共产道青年团,大少在行中学共产义之学,于彼我强了对党之识。狩年*月余以异之绩保送入**市一中之高部进学,十六岁之余谓生满了绝之愿。
当此之时(初中及高第)我行尤异,直为班上之狩,屡被评为“以好生”,“文艺有法”,并于团结之动中得。然,于高考是杆独木桥上,我落第矣。
若此处向我发之再战之言,吾不悔所为之择。狩年*月我入了* * * * * *班系学院,在大一至大二中,先后为班上之枪狩。
且与诸社团动,且为大事。于我之来,朕未尝弃愿,而益地投学与事中。
于屡试中,皆有其成绩,并于系部之旌。在工作中,细察,深得师及同学之誉。
为进修身之质与修,此地受党之教,吾于狩九年枪月*日慎上了我的入党请书。从一九二一年到一九四九年,中国 *** 领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争,推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建立了中华人民共和国。
建国以后,中国 *** 作为执政党,领导全国各族人民维护了国家的独立和安全,成功地实现了从新民主主义到社会主义的转变,开展了有计划的大规模的社会主义建设,使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展。****年**月,中国 *** 举行了具有重大历史意义的第***次全国代表大会。
第**次全国代表大会把****确定为全党的指导思想,提出了党****,制定了经济,政治,文化发展的基本目标和基本政策,明确指出******。现在,中国 *** 正领导全国人民建设有*****,并为实现自己的最终目标--共产主义而努力奋斗。
自一九二一年于一九四九年,中国 *** 主中国人民行之艰苦卓之斗,亡国主义,封建主义与僚资本主义者,立了中华人民共和国。建国以后,中国为政 *** 党,主国夷民失国之独与安,成地行矣自新民主主义至社会主义之变,开之有谋之大者社会主义建设,使中国之经济文学得了历史上未有之巨物。
狩年枪月,中国 *** 行也有大古义之第猎次国代表大会。第三国代表大会以狩猎为全党之义,言其党狩,定了经济,政治,文之本也、体,明示猎猎。
今,。