《秋水》 你是怎样看待、认识河伯这一形象的？

《秋水》 你是怎样看待、认识河伯这一形象的？

庄子》描述的河伯，是一个值得称道的人物。他虽然一开始囿于见识，不知天阔地远，但他一旦认识到自己的不足，就能立刻改正态度，虚心向行家求教，从而使自己得到了提高。
河伯之所以能够意识到自己的不足，是有原因的，这原因就在于他是一路走来，一路观察，认真比较而最终有所体悟的。一路走来是亲历，一路观察是汲取，认真比较是睿智，只有这样，才能发现自己的不足，才能提升自己的见识。正因为他有了如此的经历，北海若才这样对他说：“今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。”
由河伯联想到我们自己。河伯最初的表现，或多或少也存在于我们的身上。我们大都有过像河伯那样浅尝辄止沾沾自喜的心态，只是，我们可能还没有河伯那样迅速认识到自己不足的能力，也未必有河伯那样勇于承认自己不足的勇气。不过，能力是培养出来的，勇气是锻炼出来的，在人生的旅途上，我们虽然有过像河伯一开始那样的视野狭隘，见识浅薄，但只要我们像河伯那样不懈前行，细致观察，认真比较，最终也同样可以领悟到人生的真谛。

你是怎样看待网恋这一现象的呢？

现实有网恋修成正果的，也有很多很多例被欺骗被买卖甚至被杀害的。
前者：后者大概是100：1
你斟酌著看看吧·
实话说，网路是虚无的，你看到的美丽被夸大了100倍·
而生活呢，是现实的··
当然选择权还是紧卧在你手中滴··

谈谈你对愚公这一形象的认识

对移山这件事从表面看他很愚，但是对于他自己的见解可以说他是有深远目光的人，以及附有坚持不懈 持之以恒的精神。

另外，你是怎样看待“人格歧视”这一现象的？

具备人格的人是不会有歧视的

请简要谈谈你对木兰这一形象的认识

木兰的形象，是人民理想的化身，她集中了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质，是一个深深扎根在中国北方广大土地上的有血有肉、有人情味的英雄形象，在男尊女卑的封建社会里尤为可贵。

勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱家人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活，表现出淳朴和高洁的情操。

对夸父这一形象的认识是什么呀？

勇敢，敢于追求大自然、探索大自然，舍己为人，为大家着想的人

鲁迅是怎样刻画少年闰土这一形象的

一、 捕捉特点。 鲁迅先生善于抓住闰土的外貌、 语言、 动作的描写， 刻画闰土的特点。 抓外貌特点——“他正在厨房里， 紫色的圆脸， 头戴一顶小毡帽， 颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他， 怕他死去， 所以在神佛面前许下愿心， 用圈子将他套住了。 ” 脸——紫色的圆脸； 头——戴一顶小毡帽； 颈——颈上套一个明晃晃的银项圈。 一眼看上去就知道闰土是一个纯朴的农村少年。 抓动作描写——“这不能。 须大雪下了才好， 我们沙地上，下了雪， 我扫出一块空地来， 用短棒支起一个大竹匾， 撒下秕谷， 看鸟雀来吃时， 我远远地将缚在棒上的绳子一拉， 那鸟雀就罩在竹匾下了。 ” 你看少年闰土雪地捕鸟的动作——扫、支、 撒、 拉。 透过这些动作的描写， 我们就能看出闰土是个聪明能干的少年。 抓语言叙述——“不是。 走路的人口渴了摘一个瓜吃， 我们这里是不算偷的。 要管的是獾猪， 刺猬， 猹。月亮地下， 你听， 啦啦地响了， 猹在咬瓜了。 你便捏了胡叉， 轻轻地走去……” “有胡叉呢。走到了 ， 看见猹了 ， 你便刺。 这畜生很伶俐， 倒向你奔来， 反从胯下窜了。 它的皮毛是油一般的滑……听着听着闰土的叙述， 我们很快就进入“惊险 *** ” 的情景。 从“看瓜刺猹” 的故事中， 我们体会到闰土的机智勇敢。
二、 几事表人。《少年闰土》 这篇课文通过四件事刻画闰土形象。 这四件事分别是： 雪地捕鸟、海边拾贝、 看瓜刺猹、 看跳鱼儿。 雪地捕鸟抓闰土捕鸟动作， 表现闰土的聪明能干； 海边拾贝通过闰土的叙述， 表现闰土的见多识广； 看瓜刺猹通过闰土和“我” 的对话， 表现闰土的机智勇敢； 看跳鱼儿通过闰土的叙述， 我们可以知道闰土的活泼可爱。
三、 场面描写。 如： “深蓝的天空中挂著一轮金黄的圆月， 下面是海边的沙地， 都种著一望无际的碧绿的西瓜。 其间有一个十一二岁的少年， 项戴银圈， 手捏一柄钢叉， 向一匹猹用力地刺去。 那猹却将身一扭， 反从他的胯下逃走了。 ” 鲁迅先生通过对海边的自然景色和闰土看瓜刺猹的描写， 使少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。
四、 详略得当。《少年闰土》 闰土讲述四件事中， 讲得有详有略。 “看瓜刺猹” 讲得很详细。看瓜刺猹紧张惊险、 神秘动人， 反映闰土的机智勇敢。 “雪地捕鸟” 也讲得很详细。 讲了捕鸟的时间——下雪天； 捕鸟的地点——沙地上； 捕鸟的方法——支起大竹匾， 撒下秕谷， 鸟来吃时， 拉绳子； 捕鸟的结果——各种鸟都有。 表现闰土的聪明能干。 “海边拾贝” “看跳鱼儿” 这两件事都写得简略， 表现闰土的生活丰富多彩。
五、人情味浓。 《少年闰土》表现了“我” 与闰土深厚的情谊， 打动了学生的心。盼闰土——“我于是日日盼望新年， 新年到， 闰土也就到了。 ” 赞闰土——“啊！ 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事， 都是我往常的朋友所不知道的。 ” 念闰土——“可惜正月过去了 ， 闰土须回家里去。 我急得大哭， 他也躲到厨房里， 哭着不肯出门， 但终于被他父亲带走了 。 他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛， 我也曾送他一两次东西， 但从此没有再见面。 ”文章中的这一感情线， 读后让人体会到“我” 和闰土的难舍难分。

根据你的理解 谈谈你对海浪这一形象的认识

海浪是一个执著的爱人形象，她对情侣海岸一往情深，爱的热烈，爱的深沉。并由对海岸的爱情上升到更广阔的对世间万物所怀的满腹爱情，这博大的爱情闪耀着母性的光辉--"爱情的真谛就是清醒"，因为爱着这个世界，所以哪怕"彻夜不眠让我形容憔悴"，也要守护着这个世界，它的和谐，它的美。

祝学习进步！我今年也是初二

你是怎样看待第一印象？

对待第一次，一定要相信自己，这与经验、智慧、学识、年龄、性别等等没有关系，那是自我的一种感应，内心的一种真实感受，我们千万不可听信任何其他人的指导和提醒，他人，无论他是大师、学者、伟人、名家、亲朋、老人，都无法体验到自己内心的感受，所以，上帝给我们关于第一次的讯号是最有利于自己的，最准确的，最关心我们的。
不要用自己的经验和智慧去判断，而应听从感觉和心灵感受的启示和指导，经常地问自己，他（她、它）让我舒心吗，如果是，那就应该珍惜，不要听旁人如何评价，更不要听从那些“我这完全可是为你好”的“好心人”的提醒和指导。冷暖自知，他人不知。
每个人生命的反物质结构不同，水乳可以交融，水油无法融合，猪与猪为伴，羊与羊相亲，人应与自己心灵同频共振的人在一起，心灵是否同频完全靠生理和心灵的感应感受，而这个感应感受的最佳标准机会是第一次的观察或接触，第一次可以称为“神奇的第一次。”

可能会是我以后对那个人一生的看法！