如题所述
我的小妹妹
我有两个小妹妹,他们跟别的小孩不一样,因为他们是名副其实的混血儿。
两个小妹妹的性格截然不同,大的美丽可爱,美中不足的是她的脾气太“牛”,和小妹妹的温柔体贴比起来,让人着实受不了。而小妹妹呢,虽然那么会体贴人,但就是胆子太小,最怕见陌生人。这和她姐姐那“天不怕,地不怕”的作风比起来,真实相差甚远。他们的共同点不言而喻,那就是“美”。大妹妹是那种标准美女,一双大眼睛“镶”在了胖乎乎的脸上,仿佛仙女下凡。而小妹妹属于小巧玲珑派,含蓄的笑容,明亮的大眼睛,让人一见就不能忘记。
她们之间非常团结。小妹妹爱哭,当小妹妹哭了的时候,大妹妹就去哄她。有一次,大妹妹发烧了,平时爱说爱笑的小妹妹也不出声了,默默的守在姐姐的身边,看见姐姐蹬被子了,她就上前去给姐姐把被子盖好,生怕把姐姐冻着。小妹妹在中国也养成了许多好习惯。比如;早睡早起。这可难为了我这个爱睡懒觉的人。每天早晨,两个小妹妹总比我起床早,她们准会拽我的头发,一个抠我的鼻子,直到我醒了为止。
现在,小妹妹回国了,再也没有人叫我早起了,不过她们走之前送我的水晶小鸡,一直放在我的床头,陪我一起长大。我一见到小鸡就会想起我与小妹妹之间的点点滴滴。
对了,还没告诉大家这两个小可爱的名字,大的叫马钰琪,小的叫马钰婷,相信大家会喜欢她们的。
专家点评:
这篇文章,作者介绍了自己的两个妹妹。将两个妹妹放在一起进行描写,通过对比,使人物形象更加突出。全文语言真实,详略得当。最后写出对妹妹们的思念,使文章在结构上完整。
我的妹妹
我的妹妹今年3岁,在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋,细细的眉毛下面有一双小小的的眼睛,尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴,非常讨人喜欢。家里人都很宠她,每次见到妹妹,脸上就会露出笑容,妹妹算得上是家人的“开心果”。
有一次,我买了一盒彩色笔,妹妹看见了,偷偷拿去玩,我发现彩色笔不见了,就马上到处找,我找了很久,突然听见妹妹房间里,发出了一句奇怪的话:“好漂亮啊,再涂涂这里。”我凑过房门缝瞄,,看见了妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂,你看我妹妹多么臭美啊!过了一会,她慢悠悠的走出房门,偷偷放好彩色笔,我马上从我多了很久的厨房冲出来,妹妹被我抓了个正着,我把妹妹抱到沙发上,检查了她的指甲,一看,一塌糊涂,红的有;黄的有;绿的有;蓝的有,简直就是五颜六色。她害羞的低着头,两个小脸蛋红的像个小苹果,红通通的。她羞哒哒的对我说:“姐姐,我觉得你的彩色笔非常漂亮,所以就拿去玩了一小下下,没做坏事。”“还说没做坏事,看看你的指甲都变什么样了。”“我知道错了。”“你这个小臭美,来,姐姐给你洗了。”那次以后妹妹就没有再玩彩色笔了。
这就是我妹妹,是个开心果,就是因为有这个开心果,我们的生活才多加了一些笑声。
专家点评:
这是一篇描写我的妹妹的文章,看着你的描写,仿佛一个可爱的“开心果”涂着五颜六色的指甲跑到了我面前,文章字里行间流露着我对妹妹的喜爱。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。
妹妹的趣事
我有一个活泼可爱、机灵又调皮的妹妹,她的名字叫“董欣雨”。她现在已经是师范附小一年级的小学生了。虽然她才上一年级,但是她已经会写很多字了。
星期六,妈妈带我去姥姥家。我无意中发现了妹妹的“杰作”。那是被五颜六色的彩笔,连涂带画写满的一张纸。我看完后强忍住不让自己笑出来,并且故意装作一本正经的样子,大声地读出了妹妹的“杰作”“认识新朋友,见面问声妈,打个招呼问声妈,您妈,尔妈,大家妈,鞠个躬敬个礼,人人夸我有礼貌。”我刚一读完一家人已经笑得前仰后合了。
“我写错了!我写错了!”妹妹看着我们哈哈大笑的样子,小脸涨得红红的,急忙辩解着“我一时马虎把好写成妈,把你写成尔了。”看着妹妹着急辩解的样子,我们笑得更开心了。
妹妹因为难为情,把矛头指向了我,气急败坏地对我说;“哼!姐姐你是故意的,我再也不跟你玩了!”我听了连忙止住笑声。这时,姨妈提议说:“欣雨,我们都不笑你了。那你就把正确的读给大家听听吧!”妹妹很爽快地答应了,并摇头晃脑地读了起来“认识新朋友,见面问声好,您好,你好,大家好……”妹妹读完我们把鼓励的掌声送给了妹妹。妹妹得意地扬起了笑脸。
我想,经过这次小小的教训,妹妹以后再也不敢马虎了。我也会经常提醒自己,不要犯同样的错误。
专家点评:
这篇文章,作者通过写妹妹“董欣雨”在写作时犯的一些小错误,告诉了我们做事要认真,不能马虎的道理。文章用平实的语言,为我们讲述了这件事情,内容丰富,结构比较完整,是篇不错的文章。
难忘的一件事
记得小时候,我很喜欢听童话故事,于是每到过年的时候,我就会央求舅舅给我买童话故事书。很快,一本精美的童话故事书《伊索寓言》就到我手里了。
每天,妈妈都会讲给我听,所以,没过多长时间,这本书就已经全部读完了。我把它放在了自己的箱子里珍藏起来了。
五年后,我已经成为一名小学五年级的学生了,而我的表妹菲菲也已经上幼儿园了。
有一天,表妹又来到我们家了,她每天都吵着“听故事,听故事。”妈妈便让我把《伊索寓言》拿出来,读给她听。可我怕妹妹把书撕坏,又怕她不还给我,便随口说了一声:“没有。”
晚上,妈妈叫我去了她的房间,对我说:“晶晶,记住,她是你的小妹妹,你的童话书可是她爸爸给你买的。”
我回到房间,躺在床上,想来想去,翻来覆去,总是睡不着,但还是舍不得拿出那本书。
一天晚上,妹妹又来我们家了,晚上,她看完动画片后,困了,便睡下了。睡梦中,她突然说:“我好想看童话书!”然后又睡下了。我心里一阵颤动,难过极了。
第二天早晨,我和妈妈把舅舅和妹妹送到了车站。我拿出了那本书,送到妹妹面前,说道:“妹妹,这本书给你吧!”舅舅摆了摆手说:“我知道你需要它,你留下吧。”然后,笑了笑,就走了。
我跟在后面,低声地说了一声:“妹妹,对不起。”这时,我的眼泪就流了下来。这件事真让我难忘。
专家点评:
这是一篇描写难忘的一件事的文章,看了你的文章老师知道你是一个知错就改的小姑娘,“珍藏”形象的写出了我对书的爱惜。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
妹妹
怎么说呢,我有一个刁蛮而且自恋的妹妹。她叫巫雨晗,今年7岁,马上上一年级。令人奇怪的是她吃的不多,却有60几斤!典型的白白胖胖,挺可爱的。嘻嘻!
刁蛮
“啦啦啦啦啦……”我边哼着歌边在练毛笔字。这时妹妹跑过来,说:“姐姐,陪我玩。”“我现在没空,一会陪你,OK?”我满心欢喜的练着我的毛笔字。“不要。”妹妹嘟着小嘴嚷道。“听话,不然不理你了。”我装作发火的说道。谁知道,妹妹把我刚写好的一幅字“哗”地一声,撕了!“巫雨晗,你干嘛!”我气得火冒三丈,满脸通红。“活该,谁让你不陪我玩。”妹妹“理直气壮”地说道,“你再不陪我玩,我把它全撕了!”“好好好,玩玩玩……玩还不行吗!”我努力地挤出一个微笑,说。你说我妹妹叼不刁蛮?
自恋
一天,我和妈妈逛街回到家。我推开妈妈房间的门,我傻眼了。妹妹正坐在妈妈的化妆台前,嘴上涂着口红,眼睛上画了眼影,还打了亮粉!身上穿着妈妈的长裙,高跟鞋!还画了一画!“妈啊,怪物啊!”我失声叫道。妈妈闻声赶来,见到此状,情不自禁地大笑起来。“姐姐我漂亮吗?”妹妹往我这边走来。“额……漂漂漂……亮!”我都不知道自己怎么说出口的。“还有美羊羊,是我画的,怎么样?”妹妹笑嘻嘻的问道。我心想:原来是只羊(流汗)!“额,真没想到啊!呵……呵呵!我先回房间了。”我边说边回自己房间去了。这也太夸张了吧!
哎,我的妹妹就这样,刁蛮又自恋!
专家点评:
这篇文章抓住了妹妹刁蛮、自恋的特点进行了生动、具体地描写。文中具体描述了两个事例,使文章更有说服力,同时妹妹刁蛮、自恋的形象跃然纸上。结尾总结全文,点明中心。
我的妹妹王怡涵
我有一个很可爱的妹妹,她的名字叫王怡涵。她有着一双闪亮亮的大眼睛,一个直挺的小鼻子,一张玲珑小巧的樱桃小嘴。
她呀,人虽小,但也是“人小鬼大”的哦!
事例一:动不动就烦别人。
这天,我在啃着苹果,玩着电脑游戏奥比岛,沉浸在无比的畅快中。她就发“信号”了:“哇哇哇哇,姐姐快来呀,哇哇哇哇,哈啊,啊啊啊啊……”我赶紧跑过去看妹妹,哎,真是虚惊一场啊,她只是想玩一会而已,我就抱着她把房间转了个遍,过了一会,我放下手中的妹妹,跑去玩电脑了。半个小时过后,她又叫了,我赶紧过去。气死我了,真是岂有此理!她又想玩了,没办法,因为我是她姐姐,又得重复半小时前的动作。过了大约五分钟,我就悄悄溜走了。一个小时后,我听见了妹妹的哭声,就原路返回,哦,完了,她尿了,咋办呢?
我回忆着妈妈给她换尿布湿的样子,但是无济于事。唉,只好等妈妈回来接受教训吧!
事例二:喝了奶还吐。
某一天,妈妈给她喂完奶,叫我看着她,妈妈则跑去忙她的事了。我看着她,觉得她像一个可爱的小天使,哦不,是一个可爱的小公主。警报警报,一些奶白色的液体从她的嘴里缓缓流出。我赶紧拿来纸巾,铺在她的嘴下,果然,我刚铺上纸巾,奶就猛地流出来了。嘿嘿,幸好我有先见之明。就在我拿起湿漉漉的纸巾准备丢的时候,奶又流了出来,我那个气啊。
哎,我这个妹妹就是时而让人爱、时而让人恨啊。怎么样,你喜欢我这个调皮的妹妹吗?
专家点评:
“我有一个很可爱的妹妹,她的名字叫王怡涵。”开篇点题,引起下文。“哎,我这个妹妹就是时而让人爱、时而让人恨啊。怎么样,你喜欢我这个调皮的妹妹吗?”卒章显志。
我的小妹妹
寒假里我照例住在奶奶家,和往年不同的是:刚一放假就听到了妹妹要来的好消息,以往节假日和妹妹一起非常快乐,但是只有两、三天的时间,玩得不能尽兴。让我兴奋的是因姑姑工作忙,把妹妹放奶奶这里,过了新年才能回北京,这次可以和妹妹玩个痛快。
妹妹的到来给奶奶家带来了欢乐,妹妹叫霏霏,已经四岁半了,长的很苗条,非常活泼可爱。她不是唱呀,就是跳呀,又是还给大家讲“三只小熊”的故事,故事讲得非常动听,时常得到爷爷、奶奶,和全家的喝彩及掌声鼓励。
我每天教妹妹识字、画画和加减法。妹妹很聪明,尤其在对反义词的游戏中,她的词汇量增长很快,有些意想不到的词她竟然能对出。让爷爷、奶奶都感到吃惊。
我们每天都要到附近的公园玩耍一番。荡秋千、打滑梯、拍球、朓、跳绳、捉迷藏都玩的非常开心,爷爷高兴地给我们拍照留影。
但是,妹妹有“说一不二”的毛病。有一天,我正在做寒假作业。妹妹要和我一同看“芭比”。爷爷说:“等姐姐做完作业再看。”她立刻撅起了小嘴,一声不吭,谁也不理。足足持续了1个多小时。遇到这种情况我们按照爷爷的办法,大家都装作若无其事的样子,等妹妹自己“病”犯过去了,就一切正常了。
昨天中午,我妈妈带我和妹妹到饭馆吃饭。点完菜,妈妈说:“霏霏呀,你要是到我家去住,一定让你长得又白又胖。”妹妹听了又撅起了小嘴,还掉了眼泪,喃喃地说:“我要回家。”我们怎么哄也没能
专家点评:
本文通过写我与“我的小妹妹”一同走过的路写出了我的小妹妹对生活的热爱。这篇作文描写了作者和小妹妹的点点滴滴,细节描写深入,感人至深。文章结尾作者用最深情的话语表达了对小妹妹的爱!
我的妹妹
我有一个有时会让你哭笑不得的妹妹,在我的眼里她是一个既可爱又淘气的妹妹。
每个人见了我的妹妹后都会想尽一切办法躲开她,因为常常有人被妹妹捉弄的非常难受,他们不想再受到更大的打击。
一次,母亲的朋友怀了孩子,妹妹看见嘻嘻哈哈地阿姨说:“阿姨变胖了,千万不要多吃东西了,小心肚子会撑爆的!”说完妹妹就跑出去玩了,边跑嘴里还嘟囔着什么。自从那次让阿姨尴尬了,她就再也没有给妈妈打过电话。
舅舅是警察,他同事的父母年纪大了,经不起太大的打击,可是妹妹骗他的父母说:“您们的儿子在一次执行任务时,身上全都是伤。”当时他的父母吓得眼泪都流下来了,幸亏爸爸在一旁解释,才让老人放心。
她不仅这样,还常常把家里搞得一团糟。玩具从筐里拿出来就不放回去。一到晚上被子就全部躺在地板上,而妹妹却在被子上玩“爬山”,因此她没少被妈妈批评。可是,每次批评之后,她总是好了一小会,很快就把批评忘到了脑后。
她虽然淘气,但她常常也表现出可爱的一面。如果你心情不好,她就会用大大的眼睛望着你,一会儿摸摸你的手,一会儿扯扯你的衣袖,似乎在安慰着你。
每当节假日,全家人团聚在一起,她就是焦点,经常蹦蹦跳跳做一些搞怪的动作,逗得全家哈哈大笑。
这就是我的妹妹,一个非常可爱的妹妹,你喜欢她吗?
专家点评:
这篇文章,主要记述了“我”的妹妹,文章中主要写妹妹调皮的事例,让我们看到了妹妹的淘气,对于妹妹的可爱则用了比较少的手笔来写,感觉文章主次不分,没有突出重点。
妹妹
我的妹妹今年3岁,在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋,细细的眉毛下面有一双小小的的眼睛,尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴,非常讨人喜欢。家里人都很宠她,每次见到妹妹,脸上就会露出笑容,妹妹算得上是家人的“开心果”。
有一次,我买了一盒彩色笔,妹妹看见了,偷偷拿去玩,我发现彩色笔不见了,就马上到处找,我找了很久,突然听见妹妹房间里,传出了一句奇怪的话:“好漂亮啊,再涂涂这里。”我凑过房门缝瞄了一眼,,看见妹妹在用我的彩色笔往指甲上涂,你看我妹妹多么臭美啊!过了一会,她慢悠悠的走出房门,偷偷放好彩色笔,我马上从躲了很久的厨房冲出来,妹妹被我抓了个正着,我把妹妹抱到沙发上,检查了她的指甲,一看,一塌糊涂,红的有;黄的有;绿的有;蓝的有,简直就是五颜六色。她害羞的低着头,两个小脸蛋红的想个小苹果,红通通的。她羞答答地对我说:“姐姐,我觉得你的彩色笔非常漂亮,所以就拿去玩了一小下下,没做坏事。”“还说没做坏事,看看你的指甲都变什么样了。”“我知道错了。”“你这个小臭美,来,姐姐给你洗了。”那次以后妹妹就没有再玩彩色笔了。
这就是我妹妹,是个小傻瓜,就是因为有这个小傻瓜,我们的生活才多加了一些笑声。
专家点评:
文章采用了顺叙,叙述了我与妹妹之间的故事,中心突出,情感真挚,语言优美,如“她长着圆圆的小脑袋,细细的眉毛下面有一双小小的的眼睛”,表达了作者对妹妹的喜爱之情,细节生动,结构明朗。
我的表妹
我有一个妹妹,她很淘气,但又很可爱!
她的一对眸子一闪一闪的犹如两颗黑珍珠,小鼻子的下面是一张能说会道的小嘴,特别是那两条柳叶眉又细又长,她白皙的皮肤衬着那精致的五官,宛如一位婀娜多姿的小精灵。
我的妹妹她很懂事也很乖巧!是个小仙子。
一次,舅妈领着我和她一起去购物,中午,我们来到了商贸中心一楼,准备吃午饭,我们来到了六号桌,放下那一大堆衣服,走向卖饭的橱柜,我点了一盘14元的火腿鱿鱼焖饭,舅妈要了一碗炒面,而表妹却什么也没要,我冲他说了一句:妹妹,你也点一点东西吃啊!妹妹憨憨的笑了几声,说了一句:我吃一碗玉米糕就够了说着,就跑了出去,不一会,他就拿着一大碗热气腾腾的玉米糕就进来了,笑着说:2元钱一碗很便宜呦!。她拿起一块就塞进了自己的嘴里连叫到好吃真好吃!我见了羞愧的低下了头。
她的懂事好,但她的乖巧也不错。
星期天,我步行走到了他家,刚进门,我就见他胖乎乎的小手里捧着一把青草,再喂兔子,我走上前去,亲热的喊道妹妹,跟姐姐去街上玩去,只见她摇摇头,很可爱的说:我再给筱樱喂草,暂时去不了,我要跟你去了筱樱会饿的。我继续劝道,就一会一个小时一定回来。他还是摇头,我知趣的走了。
想知道这个小可爱是谁吗?她就是我的表妹吴佳涵。
专家点评:
这篇文章小作者运用过渡段,承上启下,使文章思路清晰,结构完整。如果小作者能够选用突出小表妹的性格特点的事例进行细致地描写,那文章就会增色不少。