如题所述
小学语文毕业暑假作业试卷
一、在语言积累和运用中放飞思维(50分)
1、汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音,匀称、美观地把汉字写在括号里并回答问题。(4+2分)
好书是沉淀于岁月长河中的砂金,虽不yàoyǎn(),却有保存的jiàzhí()。读经典的shūjí(),有如和过去最杰出的人物cùxī()交谈。
2、看拼音写词语。4分
zhēnzhìliánmǐnkūwěipáihuái
()()()()
nuóyícuòzhéfèifǔlèishānshān
()()()()
3、在加点字正确的读音下打上横线。3分
倔强(juéjuè)抿紧(mǐnmǐng)着魔(zhuózháo)
贮藏(chùzhù)水壶(fúhú)耿直(gěngěng)
4、辨字组词。8
遭()涔()症()创()
糟()冷()怔()疮()
hōng()()shèng()()
哄盛
hòng()()chéng()()
5、找出下列句子中的错别字,画上横线并改在括号里。3分
1.南丁格尔拿出自己积蓄的3万英磅,添置药品。()
2.你的子写得很乱,老师是深恶痛决的。()
3.我今天弄懂了“微不足到、名付其实”的意思。()
6、把下面成语补充完整,并任选两个造句。(5分)
不()而()()()不安
完()归()()不足()
()有所()()荆请()
7、判断正误。正确的打“√”,错误的打“X”。(4分)
(1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟时光流逝的散文。()
(2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗,诗歌运用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,发自内心地咏唱了中国第一大河。()
(3)《永远记住您,老师》一文中,沙利文回忆了自己与老师海伦…凯勒相处的点滴。()
(4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章,通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长等品格。()
我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的暑假生活。为大家提供了 小学六年级暑假作业试卷 ,供大家参考。
一、1、看拼音,写词语。(7分)
qínmiǎnkuíwúduànliànwéiqúnchúchuānɡchōuyēdòuxiào
()()()()()()()
jīxièwànxiànɡɡēnɡxīnsīkōnɡjiànɡuànjiànwēizhīzhù
()()()()
二、把下列成语补充完整并仿写(8分)
()然不同千()一发无忧无()()喜()狂坚
()而不舍()然不同()堂大笑美不()()
()无疑问持不()
例:香喷喷
文质彬彬
天崩地裂
三、查字典(3分)
“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查()部,再查()画;按数笔画查字法应查()画。
“秉”字在字典里有四种解释:①掌握,主持;②拿着,握着;③古代容量单位;④姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第()种解释;“秉公办事”的“秉”应取第()解释。
四、选词填空(5分)
严肃严峻严重
1、父亲保持着他那惯有的()的态度。
2、渔夫皱起眉,他的'脸变得(),忧虑。
无论……都即使……也 只要……就不是……而是
3、在前进的道路上,()遇到困难,我们()不能灰心丧气。
4、()北风呼啸的冬天,还是赤日炎炎的夏天,清洁工人天天()要打扫街道。
5、太阳花生命力顽强,()掐一枝小小的茎插入泥土里,不久()会生根开花。
五、下列几组词语中没有错别字的是()(3分)
A、万众一心众志成诚同舟共剂B、百折不扰坚不可催生死不离
C、一方有难八方支援不理不弃D、同甘共苦生死攸关深情厚谊
六、句子万花筒(6分)
1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
2、礼花绽放。(把句子写具体)
3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(修改病句)
4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)
6、满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。(缩句)
七、判断题(5分)
①“养尊处优、百炼成钢、发愤图强、迎难而上”这四个成语都属于褒义词。()
②《滨孙漂流记》是笛福的作品,也是美国的一部历险记名著。()
③为人民服务》一文“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”让人们树立正确的生死观。()
④北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生8.0级地震。2013年6月11日下午17:50,任务总指挥长宣布:“神舟九号”飞船发射取得圆满成功。()
⑤一些帝国主义国家要争夺“京张”铁路的修筑权,目的就是想嘲笑中国人没有这个能耐。()
八、语言积累。(5分)
(1)当看到好朋友浪费时间时,我会用“”来提醒他。
(2)人们常用杜甫的“”来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
(3)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。
(4)留连戏蝶时时舞,__________________________。
(5)粉骨碎身全不怕,__________________________。
九、交际与实践(4分)
废墟里,她双手环抱,将三名学生紧紧拥在胸前,像母亲护卫着孩子!而她的身体已断为三截,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!她就是四川省什邡市前底镇龙居中心小学年仅21岁的女教师向倩。
我想对远在天堂的向老师说:
8.根据课文内容填空。4分
(1)、同学们,我们的语文课本蕴含着人生的哲理,《收藏阳光》让我们明白_______。
(2)、《沙漠玫瑰》让我们惊叹_______________。
(3)、《巨人的花园》使我们懂得_____________。
(4)、《大海中的灯塔》使我们领悟了______。
9、按要求完成下列句子。4分
(1).那么复杂的乡村夜路,我怎么认得回去的路?(改为陈述句)
(2).鱼儿在水里游。(改为拟人句)
(3).我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。(修改病句)
(4).这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)
10、把下面的语句补充完整(5分)
(1)、学而不思则罔,。
(2)、,而殉国家之急。
(3)、学而时习之,。
(4)、于是,洗衣的时候,;吃饭的时候,
;默默时,。
11、用成语概括课文能容。4分
《回家》()
《收藏阳光》()
《巨人的花园》()
《匆匆》()
二、课内阅读,按要求做题(8分)
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。
字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,他自己胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管.反正这费的工夫不是他的….
但他还是展读着每封由不同角落里土来的信.眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光.
(1)联系上下文理解下列词语意思。2分
深恶痛绝:
眼睛不济:
(2)、这段文字主要写( ) ,反映了鲁迅先生()的性格.2分
(3)、鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝,但仍然认真更阅读每封来信,这说明了什么?2分
(6)这段文字出自( ),作者是( ).2分
三、课外阅读,回答问题(12分)
书
放学后,第一件事就是去书店,这是我的习惯,今天也不例外。
站在那一排排的书架前,我总觉得自己十分渺小。那些令人眼花缭乱的书,是一片多么广阔的世界啊。忽然,我欣喜地发现了一套两册的《意大利童话选》。老师想我们介绍过,那是一部不可多得的名著,我去了好几家商店都没有买到,于是连忙对售货员说:“阿姨,帮我拿一下!”
我拿到书,兴奋得双手有些颤抖,久久不忍放下。这套书太吸引我了。但是,我的心一沉,这套书三十多元,太贵了,买还是不买?我汗津津的手不由自主的捏了捏口袋里的钱买!书有价,单知识是无价的。强烈的读书愿望终于让我卖了这本书。
我捧着那套散发着墨香的书,边走边看,又陶醉在文学的海洋中了。猛地,天空中响了一个闷雷,“轰”,雨点从阴沉沉的天空中砸了下来,敲打着一切。我的新书也被淋了几点。紧接着,暴雨从天而降,打在我头上,溅在书上。
“糟了,我的书!”我来不及细想,马上脱下衣服,迅速的把书严严实实地包了起来。雨还在无情的下着,一阵凉风袭来,我不由自主地哆嗦了一下。
雨还在下着,风声、雨声、雷声交织在一起,单我只听见皮鞋踏在泥泞的小路上的“嗒嗒”声和心脏发出的节奏强烈的“怦怦”声。我抱着我的宝贝书,像母亲抱着新生的婴孩一样。
“怎么淋成了这样?”以偶进家门,妈妈问我。
“啊,买到了!”我答非所问。打开衣服,我看到书安然无恙,才松了一口气。嘻,我这才发现自己成了落汤鸡,谁正沿着裤腿往下滴呢,浑身都起了鸡皮疙瘩。
我换了衣服,钻进被窝,美美的捧起心爱的书,低声读起来。
哦,书像一叶小舟,载着我驶入拿文学的海洋。
(1)、联系上下文理解词语(2分)
安然无恙:
眼花缭乱:
(2)、用“”画出表现作者珍爱书的句子。(1分)
(3)、“我”站在书架前,觉得自己十分渺小。这里的渺小是什么意思?他为什么会有这种感觉?(2分)
(4)、这篇文章表达了作者()的感情。(1分)
(5)、写两句关于“书“的名人名言。(2分)
四、作文(30分)
题目:快乐是
提示:有人说快乐是获得成功;有人说快乐是有一个幸福的家庭,还有人说快乐是干自己想干的事,你认为快乐是什么?请你用一件具体的事例告诉大家你对快乐的理解。
要求:(1)把题目补充完整。(2)围绕你要表达的意思,选择材料,注意把事情写清楚、写具体。(3)注意正确分节;语句通顺,意思明确;不写错别字,正确使用标点。(4)450字左右。
一、汉语拼音:(13分)
1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是()()()()(2分)
2、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分)
捕捉(u)绿叶(l)伸展(sh)
铺张(u)路途(l)声音(sh)
3、看拼音写句子、填空:(8分)
duànliànbiānpàofěicuìhūnàn
()()()()
jūliúrónɡyùkǒnɡbùdànshēnɡ
()()()()
二、查字典:(3分)
“乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空:
1、音序法查()先查大写字母(),再查音节()
2、部首法查()先查部首(),再查()画。
3、数笔画查()查()画。
三、字、词、句。(25分)
1、选择带点字的正确读音,打“√”、并用另一个音组词。(4分)
调节(diào、tiáo)_________便利(biàn、pián)__________
传记(zhuàn、chuán)__________到处(chǔ、chú)___________
2、补充成语,再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分)
口若()河垂头()气滔滔不()幼()可笑
完()归赵赞()不已斗志()扬()负盛名
同义词()反义词()
3、选词填空:(6分)
甚至勘测居然毅然精密周密勉励鼓励嘲笑耻笑
詹天佑不怕困难,也不怕(),()接受了任务,马上开始()线路。哪里要架桥,都要经过(),进行()计算。詹天佑经常()工作人员说:“我们的工作首先要(),不能有一点马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”
平静宁静寂静安静幽静僻静
(1)五个孩子在海风呼啸中()地睡着,他们的呼吸均匀而()。
(2)冬天的山村一到了夜里格外()。
(3)蜜蜂边歌边舞,点缀着这个()的小站。
(4)一天夜里他在()的小路上散步。
(5)他怕再遇见敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。
4、在下面词语中加点字正确解释后打“√”。(2分)
(1)千钧一发
①生长、产生()、②头发()、③表达()④扩大兴旺()
(2)酸甜可口
①允许()②适合()③能够()④但、却()
5、根据词语不同意思造句。(2分)
①骄傲(自以为了不起,看不起别人)
②骄傲(自豪)
;