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翻译成汉语,谢谢!!
READING
PART ONE (2points*7)
Questions 1-7
. Read these sentences and the instructions that follow.
. Which method does each sentence describe?
. For each sentence mark one letter (A, B, C or D) on your answer Sheet.

Example
You can dictate a message almost anywhere at your convenience. ( )
Answer: B
Sentences:
1. You speak, while your secretary types down your words. ( )
2. You have to speak slowly and very clearly. ( )
3. One of these methods can be used when you are in a hurry. ( )
4. While dictating, you use some tapes. ( )
5. One of the disadvantages of this method is that you are totally strange to the transcriber. ( )
6. The dictation is done with your speaking, a machine ‘s recording, and your secretary s transcribing. ( )
7. The machine records your words and then provides the transcription. ( )
Instructions:
A. Dictation to your own secretary-"live" dictation, taken by a person who becomes familiar with your dictating characteristics.
B. Dictation to a machine, with your secretary transcribing.
Inexpensive cassette recorders provide great flexibility in dictation.
You can dictate in the office, at home, in an automobile, in an airplane, and in any out-of-the-office situation. Your dictation tapes can be transcribed by being played back on modern transcribing equipment.
C. Dictation to a machine, with a word-processing center providing the transcription in this case, the transcriber will probably not be familiar with your dictation manners and peculiarities.
D. Other dictation methods, such as by telephone calls or by direct secretarial transcription at the typewriter. These methods are not routine but are used typically in "rush" situations. They require a slow voice speed and clear pronunciation.

PART TWO
Questions 8-12 (2ponts*5)
. Read this memorandum.
. Choose the lest sentence from the list A-I to fill each of the blanks.
. For each blank (8-12) mark one letter (A-I) on your Answer Sheet.
. De not mark any letter twice.
. One answer has teen given as an example.

MEMORANDUM
To: Filma Williams ,school of Architecture

第1个回答  2007-01-12
阅读
分开( 2 点 *7 )
询问 1-7
。 跟随,读这些句子和指令。
。 每个句子描述哪一个方法?
。 对于每个句子在你的答案纸上为一作标记写上 (A , B , C 或 D) 。

例子
你能在你的方便几乎命令一个信息任何地方。 ()
回应: B
句子:
1. 你说而你的秘书打字下你所说的话。 ()
2. 你必须慢慢地和非常清楚地说。 ()
3. 当你匆忙的时候,这些方法之一能被用。 ()
4. 当命令的时候, 你使用一些磁带。 ()
5. 这一个方法的缺点之一对誊写器是你完全地很奇怪。 ()
6. 听写与你说一起做, 一个机器 's 浮凸槽记录, 和你的秘书 s 抄写。 ()
7. 机器记录你所说的话然后提供唱片。 ()
指令:
对你自己的秘书 A. 听写-" 住 " 被一个熟悉你命令特性的人采取的听写。
对一个机器的 B. 听写, 藉由你的秘书抄写。
廉宜的盒式磁带记录器提供听写的棒的柔轫。
在一架飞机中,在一辆汽车中,在家,你能在办公室中命令, 和在任何里面出自--那-办公室情形。 你的听写磁带能被藉由在抄写设备的现代人上被重放抄写。
对一个机器的 C. 听写,藉由在这情况提供唱片的文字处理中心,誊写器或许将不熟悉你的听写礼貌和特质。
D. 其他的听写方法, 像是藉着电话或直接秘书的唱片在打字机。 这些方法不是例行但是在 " 匆促 " 情形中被典型地用。 他们需要慢的声音速度和清楚的发音。

分开二
询问 8-12 ( 2 缆拉渡船 *5 )
。 读这备忘录。
。 选择那以免来自列表 A-我的句子填充每一个空白。
。 对于每个空白 (8-12) 标志,一在你的答案纸上写上 (A-我) 。
。 De 不为任何的文字作标记两次。
。 一个 回应让十几岁的青少年给定为例。

备忘录
到: Filma 威廉斯 ,结构的学校

你的题目也拿来!我无语!但我的也有错!希望指点!
第2个回答  2007-01-12
读书零件一个?2POINTS*7? 问题1-7 。读随后而来的这些句子和指示。.各个句子描述哪个方法? .为各封句子标记一个信件(A, B, C 或D) 在您的答复板料。 例子您能口授消息几乎任何地方在您的便利? ? 答复: B 句子? 1. 您讲话, 当您的秘书键入在您的词下? ? 2. 您必须讲话慢慢地和非常清楚? ? 3. 这些方法的当中一个可能被使用当您匆忙? ? 4. 当口授, 您使用一些磁带? ? 5. 这个方法的当中一个不利是, 您是完全奇怪的对抄录器? ? 6. 口述完成以您讲话, 机器` s 录音, 和您秘书s 抄录? ? 7. 机器记录您的词和然后提供副本? ? 指示? A. 口述对您自己的秘书"live" 口述, 由熟悉您口授的特征的人采取。B. 口述对一个机器, 用您的秘书抄录。低廉盒式带录音机提供伟大的灵活性在口述。您能口授在办公室, 在家, 在汽车, 在飞机, 和在任一个这办公室情况。您的口述磁带可能由被演奏抄录在现代抄录设备。C. 口述对一个机器, 用一个字词处理中心提供副本在这种情况下, 抄录器大概不会通晓您的口述方式和特异。D 。其它口述方法, 譬如由电话或由直接秘书副本在打字机。这些方法不是定期而是典型地被使用在"rush" 情况。他们要求一个缓慢的声音速度和清楚的发音。 第部分二问题8-12?2ponts*5? .读这个备忘录。.选择唯恐句子从名单A-I 填装每个空白。.为每个删去(8-12) 标记一个信件(A-I) 在您的答复板料。.De 不是标记任何信件两次。.一个答复有青少年被给为例。 备忘录对: Filma 威廉斯,
第3个回答  2007-01-12
阅读
分开( 2 点 *7 )
问题 1-7
。 读这些句子和指导以跟随。
。 每个句子描述哪一方法?
。 对于每个句子在你的答案纸上为一作标记写上 (A , B , C 或 D) 。

例子
你能在你的方便几乎无论何处听写一个信息。 ()
答案: B
句子:
1. 你说而你的秘书打字下来你所说的话。 ()
2. 你必须慢慢地和非常清楚地说。 ()
3. 当你匆忙的时候,这些方法之一能被用。 ()
4. 当听写的时候,你使用一些音带。 ()
5. 这一个方法的缺点之一是你完全地对誊写器是奇怪的。 ()
6. 听写与你说一起做,机器‘ s 录音 , 和你的秘书 s 抄写。 ()
7. 机器记录你所说的话然后提供抄写。 ()
指导:
A. 听写对你自己的秘书-" 居住 " 听写, 被一个熟悉你听写特性的人轮流。
对一部机器的 B. 听写,藉由你的秘书抄写。
廉宜的盒式磁带录灌机提供听写的很棒柔性。
在一架飞机中在一辆汽车中在家你能在办公室中听写, 和在任何里面出自--那-办公室情形。 你的听写音带能被藉由在抄写仪器的现代人上被重放抄写。
对一部机器的 C. 听写,藉由提供你的听写礼貌和特质给抄写在这情况,誊写器将或许不是熟悉的文书处理中心。
其他的听写方法的 D., 如此的当做藉着电话或直接秘书的抄写在打字机。 这些方法不是常式但是典型地被用于 " 匆促 " 情形。 他们需要一种慢的声音速度和清楚的发音。

部份二
问题 8-12 ( 2 缆拉渡船 *5 )
。 读这备忘录。
。 选择那以免来自目录一的句子- 我填充每空格。
。 对于每空格 (8-12) 标志一在你的答案纸上写上 (一-我) 。
。 De 不为任何的信作标记两次。
。 一个答案让十几岁的青少年给予为例。

备忘录
到: Filma 威廉斯 ,建筑学的学校

就是这个 ....
第4个回答  2007-01-13
阅读
分开( 2 分 *7 )
问题 1-7
。 读这些句子和指导以跟随。
。 每个句子描述哪一方法?
。 对于每个句子在你的答案纸上为一作标记写上 (A , B , C 或 D) 。

例子
你能在你的方便几乎无论何处听写一个信息。 ()
答案: B
句子:
1. 你说而你的秘书打字下来你所说的话。 ()
2. 你必须慢慢地和非常清楚地说。 ()
3. 当你匆忙的时候,这些方法之一能被用。 ()
4. 当听写的时候,你使用一些音带。 ()
5. 这一个方法的缺点之一是你完全地对誊写器是奇怪的。 ()
6. 听写与你说一起做,机器‘ s 录音 , 和你的秘书 s 抄写。 ()
7. 机器记录你所说的话然后提供抄写。 ()
指导:
A. 听写对你自己的秘书-" 居住 " 听写, 被一个熟悉你听写特性的人轮流。
对一部机器的 B. 听写,藉由你的秘书抄写。
廉宜的盒式磁带录灌机提供听写的很棒柔性。
在一架飞机中在一辆汽车中在家你能在办公室中听写, 和在任何里面出自--那-办公室情形。 你的听写音带能被藉由在抄写仪器的现代人上被重放抄写。
对一部机器的 C. 听写,藉由提供你的听写礼貌和特质给抄写在这情况,誊写器将或许不是熟悉的文书处理中心。
其他的听写方法的 D., 如此的当做藉着电话或直接秘书的抄写在打字机。 这些方法不是常式但是典型地被用于 " 匆促 " 情形。 他们需要一种慢的声音速度和清楚的发音。

部份二
问题 8-12 ( 2 缆拉渡船 *5 )
。 读这备忘录。
。 选择那以免来自目录一的句子- 我填充每空格。
。 对于每空格 (8-12) 标志一在你的答案纸上写上 (一-我) 。
。 De 不为任何的信作标记两次。
。 一个答案让十几岁的青少年给予为例。
第5个回答  2007-01-13
读书 部份一个..2POINTS*7. 。 问题1-7 .读随后而来的这些句子和指示。 .各个句子描述哪个方法? .为各封句子标记一个信件(A, B, C 或D) 在您的答复板料。 例子 您能口授消息几乎任何地方在您的便利..。 答复: B 句子。 1. 您讲话, 当您的秘书键入在您的词下.. 。 2. 您必须讲话慢慢地和非常清楚.. 。 3. 这些方法的当中一个可能被使用当您匆忙.. 。 4. 当口授, 您使用一些磁带.. 。 5. 这个方法的当中一个不利是, 您是完全奇怪的对抄录器.. 。 6. 口述完成与您讲话, 机器..s 录音, 和您的秘书s 抄录.. 。 7. 机器记录您的词和然后提供副本.. 。 指示。 A. 口述对您自己的秘书"live" 口述, 由熟悉您口授的特征的人采取。 B. 口述对一个机器, 用您的秘书抄录。 低廉盒式带录音机提供伟大的灵活性在口述。 您能口授在办公室, 在家, 在汽车, 在飞机, 和在任一个这办公室情况。您的口述磁带可能由被演奏抄录在现代抄录设备。 C. 口述对一个机器, 用一个字词处理中心提供副本在这种情况下, 抄录器大概不会通晓您的口述方式和特异。 D 。其它口述方法, 譬如由电话或由直接秘书副本在打字机。这些方法不是定期而是典型地被使用在"rush" 情况。他们要求一个缓慢的声音速度和清楚的发音。 第部分二 问题8-12..2ponts*5. 。 .读这个备忘录。 .选择唯恐句子从名单A-I 填装每个空白。 .为每个删去(8-12) 标记一个信件(A-I) 在您的答复板料。 .De 不是标记任何信件两次。 .一个答复有青少年被给为例。 备忘录 : Filma 威廉斯, 建筑学学校
以后要翻译就到

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