如题所述
1.小学三年级语文阅读理解
我的家乡有一个美丽的(de dé)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuī chuí)柳,在微风吹(chuī cuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。……”
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
(1)给短文加个题目。
(2)能说明水清的词语是:
(3)第2自然段先写了湖水的()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。
(4)用“——”选出文中字的正确读音。
(5)这段话的主要意思是()
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
D、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
(6)上面的短文你最喜欢哪一句?请抄下来,并说明理由。
2.小学三年级语文阅读理解
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。
1、写近义词
确实——()
似乎——()
2、在文章中找出下面词语的反义词
矮小——()
稀疏——()
3、校园的老槐树有多高?有多粗?
4、短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。
5、找出文中的比喻句,用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗?
3.小学三年级语文阅读理解
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富,山水秀丽,不仅在全州有名,而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。
大理的物产十分丰富。苍山上有数不清的树木,是(优质优秀)的建筑材料;洱(ěr)海里有各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷(qǐng),(生产盛产)粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种(精美精巧)的观赏品;在文化和生活方面,可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮,白的如玉,洁净无瑕;彩的如霞,色泽斑斓;墨绿的、赭黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,森林郁郁葱葱,峦崖千姿百态,吸引着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海波光浩荡,蔚蓝的水衬着洁白的帆,如诗如画。夜晚,明月东升,光照洱海,海面上白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点,笑语声声,真能让人辨不清是在人间还是在仙境!
家乡的山山水水是如此富饶美丽,我怎能不热爱我的家乡?
1、我能在括号里选择合适的词语,用“√”表示。
2、短文介绍了我的家乡大理()和()这两个特点。文章第二、三自然段分别是围绕哪一句话来写的,在文中用“——”划出来。
3、根据短文填空。
苍山十九峰,(),彩云缠腰,山泉清冽,(),森林(),峦崖(),()着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海(),蔚蓝的水衬着洁白的帆,()。
4、摘录文中一个打比方的句子:(),在这个句子里,作者把()比作()。
4.小学三年级语文阅读理解
春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”
麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”
1、小鸟们在争论一个什么问题?
2、写出下面词语的近义词。
瞧()
争论()
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
(1)小白鸽说:
(2)小燕子说:
5.小学三年级语文阅读理解
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在架子上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨。它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。……”
1、填空:
这段话是按()顺序写的。先写小院西面是(),北面有个(),东面种着(),南面是()。其中写得最详细的是(),这段话中的第句到第句(),都是写这里的景色。
2、写反义词:
高大()
热闹()
3、照样子写词语:
绿油油
漂漂亮亮
4、用“——”画出打比方的句子。
6.小学三年级语文阅读理解
小青蛙想,做什么事最快乐呢?
它跑到大树下,问啄木鸟:啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?啄木鸟说:捉虫子最快乐。
它跳到田野里,问水牛爷爷:您说做什么事最快乐?水牛爷爷说:耕地最快乐。
它跳到花丛中,问蜜蜂:蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?蜜蜂说:采蜜最快乐。
小青蛙回到家里,问妈妈:妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢?
妈妈笑着说:做对别人有用的事,你就会觉得快乐!
1、在()里填上合适的方位词。
花丛()
田野()
大树()
2、根据短文内容填空。
(1)啄木鸟叔叔认为____________________最快乐。
(2)水牛爷爷认为____________________最快乐。
(3)蜜蜂妹妹认为____________________最快乐。
(4)青蛙妈妈认为____________________最快乐。
3、用____把你明白的道理画出来。