如题所述
第1个回答 2022-10-26
1. 朱德怀念我的母亲文学常识
.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》。
朱德，伟大的马克思主义和无产阶级革命家、军事家，中国人民 *** 和中华人民共和国的卓越领导人。 这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。
文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。语言质朴。
结构严谨，以时间为序，以母亲勤劳的一生为主线，进口母亲的特点选取典型材料。记叙、议论、抒情相结合。
2. 回忆我的母亲阅读题答案
简要概括母亲对“我”的教育和影响。
(1)教给我与困难作斗争的经验。إ
(2)给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯。إ
(3)她教给我生产的知识和革命的意志。
2.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
强健 鼓励 宝贵 平凡
3.“母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作用？
抒发了对母亲的悼念之情，表达报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民，由赞美母亲到赞颂劳动人民，感情升华了，主题深化了。
4.上题中“创造了”和“创造着”能不能互换？为什么？
不能。前者表示已过去，后者表示现在和未来，不能互换。
5.“这是我能做到的，一定能做到的”这两句话能不能并作一句“这是我一定能做到的”？
不能。这两句话用“能”“一定能”表达自己无比坚定的信心，收束有力。如果并成一句，“一定”不够突出，不足以表达自己的信心。
6. 文中所指最可宝贵的财富是_生产的知识_和 革命的意志__。
7. 末句中的“这”指的是____我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国 *** ，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
8. 两个“尽忠”是作者感情的升华，由爱母亲升华到爱_人民___，爱_民族___， 决 心献身革命事业。
9.两个“尽忠”的目的是（4分）（ B ）
A.尽忠于我们的民族和人民。
B.使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
C.尽忠于我们的民族和人民的希望——中国 *** 。
D.使母亲能够快乐的生活。
10. 第（3）段在表达方式上的特点是（4分）（ D ）
A. 具体生动的记叙
B. 富有感情的描写
C. 条理清晰的说明
D. 充满感 *** 彩的议论
E. *** 洋溢的抒情
3. 求《回忆我的母亲》中心内容
课文围绕“勤劳”精选典型事例，突出了母亲的优秀品质。如煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水挑粪等表现了母亲的勤劳俭朴；没有打骂过我们，没有同人吵过架表现了母亲的宽厚；周济和照顾比自已更穷的亲戚表现了母亲的仁慈；在家庭遭遇不幸时不灰心表现了母亲的坚强；对“我”从事的事业的理解表现了母亲对革命的支持，……这些事例平凡而又典型，表现了母亲作为“中国千百万劳动人民中的一员”的优秀品质。
第一部分，痛悼母亲去世，引出对母亲的回忆。
第一层，写母亲的勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质。
第二层，写母亲坚强不屈的性格和朴素的阶级觉悟，她仇恨为富不仁者，支持和慰勉作者参加革命
第三层，概述母亲对自己的教育和深刻的影响
第二部分，回忆母亲一生主要事迹，展示母亲的美德，表达作者对母亲的赞颂、感谢与怀念
第三部分，对母亲的沉痛悼念，并表达了作者以尽忠于党和人民来报答母亲深思的崇高的思想感情
4. 回忆我的母亲老舍阅读答案
7。
阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。（4分）| 8。
文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。
（4分）语 句情 感示例她的泪会往心中落母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍（1）……而后合泪把我送出门去▲（2）她的回答只有一串串的眼泪▲9。文中画线句富有表现力，请作简要赏析。
（4分） ·（1）母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。
半天，她才叹出一口气来。（2）唉！还说什么呢？心痛！心痛！10。
结合丈章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。
（不超过60字）（5分）参考答案：语文网7。写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。
（答出其中任何4点、意思符合即可）8。(1)母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）（2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》。
朱德，伟大的马克思主义和无产阶级革命家、军事家，中国人民 *** 和中华人民共和国的卓越领导人。 这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。
文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。语言质朴。
结构严谨，以时间为序，以母亲勤劳的一生为主线，进口母亲的特点选取典型材料。记叙、议论、抒情相结合。
2. 回忆我的母亲阅读题答案
简要概括母亲对“我”的教育和影响。
(1)教给我与困难作斗争的经验。إ
(2)给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯。إ
(3)她教给我生产的知识和革命的意志。
2.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
强健 鼓励 宝贵 平凡
3.“母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作用？
抒发了对母亲的悼念之情，表达报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民，由赞美母亲到赞颂劳动人民，感情升华了，主题深化了。
4.上题中“创造了”和“创造着”能不能互换？为什么？
不能。前者表示已过去，后者表示现在和未来，不能互换。
5.“这是我能做到的，一定能做到的”这两句话能不能并作一句“这是我一定能做到的”？
不能。这两句话用“能”“一定能”表达自己无比坚定的信心，收束有力。如果并成一句，“一定”不够突出，不足以表达自己的信心。
6. 文中所指最可宝贵的财富是_生产的知识_和 革命的意志__。
7. 末句中的“这”指的是____我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国 *** ，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
8. 两个“尽忠”是作者感情的升华，由爱母亲升华到爱_人民___，爱_民族___， 决 心献身革命事业。
9.两个“尽忠”的目的是（4分）（ B ）
A.尽忠于我们的民族和人民。
B.使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
C.尽忠于我们的民族和人民的希望——中国 *** 。
D.使母亲能够快乐的生活。
10. 第（3）段在表达方式上的特点是（4分）（ D ）
A. 具体生动的记叙
B. 富有感情的描写
C. 条理清晰的说明
D. 充满感 *** 彩的议论
E. *** 洋溢的抒情
3. 求《回忆我的母亲》中心内容
课文围绕“勤劳”精选典型事例，突出了母亲的优秀品质。如煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水挑粪等表现了母亲的勤劳俭朴；没有打骂过我们，没有同人吵过架表现了母亲的宽厚；周济和照顾比自已更穷的亲戚表现了母亲的仁慈；在家庭遭遇不幸时不灰心表现了母亲的坚强；对“我”从事的事业的理解表现了母亲对革命的支持，……这些事例平凡而又典型，表现了母亲作为“中国千百万劳动人民中的一员”的优秀品质。
第一部分，痛悼母亲去世，引出对母亲的回忆。
第一层，写母亲的勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质。
第二层，写母亲坚强不屈的性格和朴素的阶级觉悟，她仇恨为富不仁者，支持和慰勉作者参加革命
第三层，概述母亲对自己的教育和深刻的影响
第二部分，回忆母亲一生主要事迹，展示母亲的美德，表达作者对母亲的赞颂、感谢与怀念
第三部分，对母亲的沉痛悼念，并表达了作者以尽忠于党和人民来报答母亲深思的崇高的思想感情
4. 回忆我的母亲老舍阅读答案
7。
阅读全文，简要概括文章写了母亲哪些事。（4分）| 8。
文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，揣摩语句，体会情感，参照示例，完成表格。
（4分）语 句情 感示例她的泪会往心中落母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍（1）……而后合泪把我送出门去▲（2）她的回答只有一串串的眼泪▲9。文中画线句富有表现力，请作简要赏析。
（4分） ·（1）母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。
半天，她才叹出一口气来。（2）唉！还说什么呢？心痛！心痛！10。
结合丈章内容，写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。
（不超过60字）（5分）参考答案：语文网7。写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。
（答出其中任何4点、意思符合即可）8。(1)母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）（2）母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。
