如题所述
第1个回答 2020-03-21
作用是具体的,意义是抽象的
词目:作用
拼音:zùo
yòng
释义:
①对事物产生影响:作用;力;外界事物作用于人的感觉器官,从而产生印象。
②对事物产生的影响、效果:副作用;消极作用;带头作用。
③用心,用意:他的话是有作用的。
基本解释
1.
[act
on;affect;influence]∶对人或事物产生影响
2.
[action;effect;function;role;influence]∶
对人或事物产生的影响或其功能、效果
积极作用
3.
[intention;motive]∶用意
他这话是有作用的
4.
[conduct;deed;action]∶作为;行为
老先生英雄作用,固不可测。——《好逑传》
5.
[do;handle]∶做;处理
看他怎生作用
详细解释
1.
作为,行为。
《魏书·孙绍传》:“治乖人理,虽合必离;作用失机,虽成必败。”《好逑传》第二回:“老先生英雄作用,固不可测。”
2.
努力。
唐白居易
《赠杨使君》诗:“时命到来须作用,功名未立莫思量。”
3.
谓着意加工刻画。
唐
皎然
《诗式·李少卿并古诗十九首》:“《十九首》辞精义炳,婉而成章,始见作用之功。”
清
冯班
《钝吟杂录·正俗》:“
李都尉
诗皆直叙无作用,尤为古朴。”
4.
指用心、用意。
清
王筠
《菉友肊说》:“比较《左传》‘投诸四夷,以御魑魅’,尤见圣人作用。”如:他这话是有作用的。
5.
指施行法术。
《水浒传》第五四回:“便把剑在马上望空作用,口中也念念有词。”
清
蒲松龄
《聊斋志异·陆判》:“作用毕,视榻上亦无血迹。”
6.
指法术。
元
郑德辉
《智勇定齐》第三折:“作用稀,兵法奇。一会儿遯起天山,师乘地水。”
7.
对事物产生影响。
郭沫若
《屈原简述二》:“而他的影响在
中国
文学史中一直作用了两千多年。”
孙犁
《秀露集·文学和生活的路》:“我们的作家,要忠诚于我们的时代,忠诚于我们的人民,这样求得作品的艺术性,反过来作用于时代。”
8.
指产生的影响、效果。如:有副作用;并无积极作用。
意义就是一件事情对其他事物的影响。
重大意义就是一件事情对其他事物的重大影响。
——摘自《中国幸福学》
注音:yì
yì
一)意义
:
1.语言文字或其他信号所表示的内容。
2.价值;作用:积极的～;人生的～。
3.内容。
4.美名,声誉。
二)意义:
1.谓事物所包含的思想和道理。
2.内容。
3.美名,声誉。
4.作用,价值。
一个人或事给人的主客观判断。
意义是人对自然或社会事务的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容,包括意向、意思、意图、认识、知识、价值、观念等等,都包括在意义的范畴之中。本回答被网友采纳
词目:作用
拼音:zùo
yòng
释义:
①对事物产生影响:作用;力;外界事物作用于人的感觉器官,从而产生印象。
②对事物产生的影响、效果:副作用;消极作用;带头作用。
③用心,用意:他的话是有作用的。
基本解释
1.
[act
on;affect;influence]∶对人或事物产生影响
2.
[action;effect;function;role;influence]∶
对人或事物产生的影响或其功能、效果
积极作用
3.
[intention;motive]∶用意
他这话是有作用的
4.
[conduct;deed;action]∶作为;行为
老先生英雄作用,固不可测。——《好逑传》
5.
[do;handle]∶做;处理
看他怎生作用
详细解释
1.
作为,行为。
《魏书·孙绍传》:“治乖人理,虽合必离;作用失机,虽成必败。”《好逑传》第二回:“老先生英雄作用,固不可测。”
2.
努力。
唐白居易
《赠杨使君》诗:“时命到来须作用,功名未立莫思量。”
3.
谓着意加工刻画。
唐
皎然
《诗式·李少卿并古诗十九首》:“《十九首》辞精义炳,婉而成章,始见作用之功。”
清
冯班
《钝吟杂录·正俗》:“
李都尉
诗皆直叙无作用,尤为古朴。”
4.
指用心、用意。
清
王筠
《菉友肊说》:“比较《左传》‘投诸四夷,以御魑魅’,尤见圣人作用。”如:他这话是有作用的。
5.
指施行法术。
《水浒传》第五四回:“便把剑在马上望空作用,口中也念念有词。”
清
蒲松龄
《聊斋志异·陆判》:“作用毕,视榻上亦无血迹。”
6.
指法术。
元
郑德辉
《智勇定齐》第三折:“作用稀,兵法奇。一会儿遯起天山,师乘地水。”
7.
对事物产生影响。
郭沫若
《屈原简述二》:“而他的影响在
中国
文学史中一直作用了两千多年。”
孙犁
《秀露集·文学和生活的路》:“我们的作家,要忠诚于我们的时代,忠诚于我们的人民,这样求得作品的艺术性,反过来作用于时代。”
8.
指产生的影响、效果。如:有副作用;并无积极作用。
意义就是一件事情对其他事物的影响。
重大意义就是一件事情对其他事物的重大影响。
——摘自《中国幸福学》
注音:yì
yì
一)意义
:
1.语言文字或其他信号所表示的内容。
2.价值;作用:积极的～;人生的～。
3.内容。
4.美名,声誉。
二)意义:
1.谓事物所包含的思想和道理。
2.内容。
3.美名,声誉。
4.作用,价值。
一个人或事给人的主客观判断。
意义是人对自然或社会事务的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容,包括意向、意思、意图、认识、知识、价值、观念等等,都包括在意义的范畴之中。本回答被网友采纳
第2个回答 2022-08-19
学习的意义就在于不断的充实，丰富自己的知识，就算我们没有活到那个年龄段，我们仍然是小孩子的时候，但是我们通过读书，通过学习知识，仍然可以掌握长辈们所得的经验来避免生活中出错，减少困难，让我们变得更加成熟，人生更加有意义，学习的作用和意义其实差不多，反正学习对于个人，社会，家庭乃至整个国家来说都是一项非常有用的实践活动，通过提升个人的能力来帮助社会乃至整个国家的发展，是学习最大的意义，祝你生活愉快和不快乐的事情，说拜拜
第3个回答 2022-08-15
学习，不是一个人成功的唯一出路，但是我觉得学习，算得上是通向成功的一个捷径。一个人没有办法决定自己的出身，没有办法改变自身起点的高度，但是，人都是有长进心的，为了能够缩小甚至消除差距，学习是必不可少的。有人会问，学习的意义是什么？小时候老师总说，学习是为了收获知识明白道理，小时候一直不明白，后来慢慢懂了，学习其实是为了少走弯路，是站在前人的肩膀上不断进步。这时，又会有人说了，学习的作用是什么？往大了说，学习是为了为社会为了国家做贡献，往小了说，是为了有一份好的工作，有一个稳定的收入有一份幸福的人生。
第4个回答 2021-09-05
如果学习有意义，那绝对不是为了自己
学习是为了在自我的基础上精进，在已有的文明与科技来说，知识并不是有限的
学无止境，学习的意义是
学习未知的 探寻未知的
追寻未知的 总和已知的
学习是为了一个城市，国家，社会，世界
良好的发展，共同追逐未来的一切可能
在人生的塞道上与时间一同奔跑。
学习，不能强求，不能要求
在于自我的心
一个人对于学习的乐趣在于他
到底想不想学
而不是一如既往的死板教育
这样只会产生厌学症，
并且对学习感到枯燥
最终会恶性循环
导致挫学，厌学，退学，休学等
一个良好的学习环境
奠定了学习认真踏实的基础
而，生趣的教育也可以让学习有趣
学习真正的意义，不在于选择人才
而是让每一个人都可以学习到
大众的，普遍的，运用于生活中的知识
如果学到最后 意义只是为了找一份工作
养家糊口，那简直是愧对于学习
真正明智的人会在生活，社会中
灵活运用学到的知识，为了自己的国家
做出一份贡献 哪怕微不足道
学习的作用就是为了在自我和本质上
更好区分观念 观点 性价比
学习，学到最后，也许会失败在中心
也许会慢在起跑线，也许会赢
但是，不论结果，重在参与
人生从来没有失败和成功
只有自卑和骄傲
人生没有绝对的坎坷和平坦
也没有绝对的战争与和平
人在学习的路上，只要遵从自我
遵循本心，问心无愧就好
人生都需要完美的落幕
我希望，那是充满知识的满心欢喜
学习是为了在自我的基础上精进，在已有的文明与科技来说，知识并不是有限的
学无止境，学习的意义是
学习未知的 探寻未知的
追寻未知的 总和已知的
学习是为了一个城市，国家，社会，世界
良好的发展，共同追逐未来的一切可能
在人生的塞道上与时间一同奔跑。
学习，不能强求，不能要求
在于自我的心
一个人对于学习的乐趣在于他
到底想不想学
而不是一如既往的死板教育
这样只会产生厌学症，
并且对学习感到枯燥
最终会恶性循环
导致挫学，厌学，退学，休学等
一个良好的学习环境
奠定了学习认真踏实的基础
而，生趣的教育也可以让学习有趣
学习真正的意义，不在于选择人才
而是让每一个人都可以学习到
大众的，普遍的，运用于生活中的知识
如果学到最后 意义只是为了找一份工作
养家糊口，那简直是愧对于学习
真正明智的人会在生活，社会中
灵活运用学到的知识，为了自己的国家
做出一份贡献 哪怕微不足道
学习的作用就是为了在自我和本质上
更好区分观念 观点 性价比
学习，学到最后，也许会失败在中心
也许会慢在起跑线，也许会赢
但是，不论结果，重在参与
人生从来没有失败和成功
只有自卑和骄傲
人生没有绝对的坎坷和平坦
也没有绝对的战争与和平
人在学习的路上，只要遵从自我
遵循本心，问心无愧就好
人生都需要完美的落幕
我希望，那是充满知识的满心欢喜
第5个回答 2020-03-14
学习意义：能获得更多的知识、培养技能、产生认 学习的作用： 学习是用来明智的，是用来开阔眼界。
