如题所述
第1个回答 2022-04-13
让小孩多读,多写,多练习,多运用。
多读。这是学好拼音和偏旁部首的第一步,首先我们要让孩子认识这些拼音和偏旁部首,多读加深孩子的理解能力,不能急于求成,刚学的孩子们理解能力较差,学不会很正常,家长要耐心引导。多写。孩子会读之后就要写了,最好是边读边写,家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置,等孩子都写会了,家长可以每天听写一边,找出孩子不会的加强锻炼,一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。在写这个环节一定要教孩子规范书写。多练习。会读会写之后就要多练习了,这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是家长配合孩子,家长可以做几张单韵母拼音和偏旁部首卡片,跟孩子以做游戏的方法,看谁能拼出更多的复韵母和用偏旁部首组字。多运用。孩子学会了就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读,把不认识的字圈起来。孩子不会也不要着急,慢慢引导,这样日积月累,很快就能学会灵活运用了。
多读。这是学好拼音和偏旁部首的第一步,首先我们要让孩子认识这些拼音和偏旁部首,多读加深孩子的理解能力,不能急于求成,刚学的孩子们理解能力较差,学不会很正常,家长要耐心引导。多写。孩子会读之后就要写了,最好是边读边写,家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置,等孩子都写会了,家长可以每天听写一边,找出孩子不会的加强锻炼,一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。在写这个环节一定要教孩子规范书写。多练习。会读会写之后就要多练习了,这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是家长配合孩子,家长可以做几张单韵母拼音和偏旁部首卡片,跟孩子以做游戏的方法,看谁能拼出更多的复韵母和用偏旁部首组字。多运用。孩子学会了就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读,把不认识的字圈起来。孩子不会也不要着急,慢慢引导,这样日积月累,很快就能学会灵活运用了。