如题所述
1. 文言文中效是什么意思
汉字 效
释义 xiào
①模仿;效法。《诫兄子严敦书》:“吾爱之重之,愿汝曹~之。”
②奉献;献出。《谏太宗十思疏》:“仁者播其惠,信者~其忠。”
③效验;验证。《订鬼》:“何以~之?”
④证明。《采草药》:“根色黯恶,此其~也。”
⑤效果。《六国论》:“燕虽小国而后亡,期用兵之~也。”
⑥任务。《出师表》:“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”
⑦见效。《出师表》:“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不~。”
【效首】被斩首。
【效尤】明知有错误而仿效之。
2. 效在古文中是什么意思
“效”在古文字有以下七个意思:1、用作动词,意思是:模仿;效法。
出处:汉·马援 《诫兄子严敦书》:“吾爱之重之,愿汝曹效之。”释义:我爱护他,敬重他,希望你们向他学习。
2、用作动词,意思是:奉献;献出。出处:唐·魏徵 《谏太宗十思疏》:“仁者播其惠,信者效其忠。”
释义:仁爱的就会广施他们的恩惠,诚信的就会报效他们的忠心。3、用作动词,意思是:效验;验证。
出处:汉·王充《订鬼》:“何以效之?”释义:如何验证呢?4、用作名词,意思是:见效。出处::北宋·沈括《采草药》:“根色黯恶,此其效也。”
释义:根的颜色就暗黑难看。这就是(采药时间适当与否的)验证。
5、用作名词,意思是:证明。出处:宋·苏洵 《六国论》:“燕虽小国而后亡,期用兵之效也。”
释义:燕国虽然是小国,却是最后一个被秦国灭亡的,这是用兵抗秦的结果。6、用作名词,意思是:任务。
出处:三国·诸葛亮 《出师表》:“愿陛下托臣以讨贼兴复之效。”释义:希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我。
7、用作动词,意思是:见效。出处:三国·诸葛亮 《出师表》:“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效。”
释义: 临危授命以来,我白天黑夜的忧愁哀叹,就怕担当不起重任。扩展资料字形演变文言版《说文解字》:效,象也。
从攴,交声。 白话版《说文解字》:效,模仿。
字形采用“攴”作边旁,采用“交”作声旁。 词语解释:1、效率 [ xiào lǜ ] 释义:人或机器在单位时间内完成的工作量的大小。
2、效颦 [ xiào pín ] 释义:比喻不考虑条件而盲目模仿,效果恰恰相反。后来也用作模仿的意思。
3、效忠 [ xiào zhōng ] 释义:全心全意地出力。4、疗效 [ liáo xiào ] 释义:药物或医疗方法治疗疾病的效果。
5、奏效 [ zòu xiào ] 释义:发生预期的效果;见效。
3. 【而字在文言文中的用法和意思】
“而”在古汉语(文言文)中用法是比较复杂的,它有两个读音ér和néng;它在有的句子里可以是实词,在另一个句子里又可以是虚词;作实词可以是名词,可以是动词,可以是代词;作虚词时可以是连词,可以是助词.它的意思和用法大概有十几个. 下面我把首选的古汉语工具书——《辞源》上的解释作依据,补充一些中学课本文言文课文中的句子作例句.一并打给你. 而 一、ér 一颊毛,象毛之形.凡鳞毛之下垂者也称而.例如:《周礼·考工记·梓人》:“凡攫杀援噬之类,必深其爪,出其目,作其鳞之而.” 二代词.通“尔”汝,表示第二人称.可译为“你(的)”、“你们(的)”.例如:《项脊轩志》:“某所,而母立于兹.” 三连词.⒈表示并列关系,所连两项在意思上不分主次、轻重,而是并列、并重的关系,可译为“和”、“及”、“又”、“并且”或不译.例如:《两小儿辩日》:“此不为远者小而近者大乎” ⒉表示承接关系,所连两项在时间、动作或事理上承接,可译为“就”、“然后”、“来”、“便”等,或不译.例如:《论语·为政》“温故而知新” ⒊表示递进关系,后项意思比前项意思更近一层,可译为“而且”、“并且”等.例如:《论语·学而》“学而时习之” ⒋表示修饰关系,前项修饰后项,连接状语和中心语,可不译. 例如:《愚公移山》:“河曲智叟笑而止之曰” ⒌表示转折关系,所连两项在意思上相对或相反,可译为“却”、“但是”、“可是”等.例如:《狼》:“后狼止而前狼又至” ⒍表示假设关系,常连接分句中的主语和谓语,可译为“如果”、“假如”、“倘若”等.例如:《少年中国说》:“使举国之少年而果为少年也” ⒎ 因而、所以.例如:《荀子·劝学》:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯.” ⒏ 如果.例如:《论语·八佾》:“管氏而知礼,孰不知礼?” 四助词,跟“上”、“下”、“来”、“往”等方位词连用,表示时间或范围等,可译为“以”.例如:《图画》:“古中国之画,自肖像而外,多以意构.” ⒈相当于“之”.例如:《论语·宪问》:“君子耻其言而过其行.” ⒉表语气.略近于“兮”.例如:《论语·微子》:“已而!已而!今之从政者殆而!” 五 通“如”、如同、好像.例如:《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,垂带而厉.彼君子女,卷发如虿.” 二、néng ㄋㄥ 六通“能”. ⒈能够.例如:《墨子·非命下》:“桀纣幽厉,……不而矫其耳目之欲.” ⒉能力.例如:《庄子·逍遥游》:“故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而徵一国者,其自视也亦若此矣!” 参考文献:《辞源》《中学文言文索引词典》 回答:2007-10-18 16:22修改:2007-10-18 21:50提问者对答案的评价: 共0条评论。
其他回答 共2条回答评论 ┆ 举报 红红[智者] 文言文中而字的用法 “舍生而取义”中的“而”表并列.从语法角度看,“而”连接前后两个动宾结构“舍生”“取义”,无轻重之分,更无递进,转折关系.“舍生而取义”解释为舍弃生命选择道义. 下面是“而”用法总结! 而 (1) 第二人称代词,(2) 一般作定语 某所,而母立于兹. ( 2 ) 副词,译为“就,才”. 然则何时而乐耶? (3)连词 并列关系,一般不译. 蟹六跪而二螯. 递进关系,译为“并且”或“而且”. 君子博学而日参省乎己. 承接关系,译为“就”“接着”或不译. 吾方心动欲还,而大声发于水上. 转折关系,译为“但是”或“却”. 青,取之于蓝,而青于蓝. 假设关系,译为“如果”或“假如”. 死而有知,其几何离? ⑥修饰关系,连接状语与中心词,可译为“地”也可不译. 吾尝终日而思,不如须臾之所学也. 因果关系,译为“因而”. 余亦悔其随之而不得及夫游之乐也. ⑧表比喻,译为“如同”. 军惊而坏都舍. 本文共用25个“而”字,表示前后词句并列、承接、修饰、转折等关系,想一想下列语句中“而”字的用法,体会它们各自语气的轻重,探究“而”轻重音朗读的规律. (1)、太守与客来饮于此……而年又最高(递进、重读) (2)、若夫……岩穴暝 (承接、轻读) (3)、朝而往,暮而归 (修饰、轻读) (4)、溪深而鱼肥 (并列、轻读) (5)、禽鸟……而不知人之乐 (转折、重读) 小结:凡是表转折或递进意味,都需重读,凡连接词与词,有调节作用的则应轻读.学生齐读,体会“也”和“而”的读法.。
4. 初中阶段的文言文里 为,益,于,以,效,所以,有哪些意思,分别举
我尽量用你们学过的课文,但是有的意思你没学到迟早要掌握,暂时你可以扔到一边。
为 拼音:wéi为的古汉语意思 wéi ①做;干。《为学》:“天下事有难易乎?~之,则难者亦易矣。”
②发明;制造;制作。《活板》:“庆历中,有布衣毕升,又~活板。”
③作为;当作。《公输》:“子墨子解带~城,以牒~械。”
④成为;变成。《察今》:“向之寿民,今~殇子矣。”
⑤是。《出师表》:“宫中府中,俱~一体。”
⑥治;治理。《论积贮疏》:“安天~天下阽危者若是而上不惊者?” ⑦写;题。
《伤仲永》:“即书诗四句,并自~其名。” ⑧以为;认为。
《鸿门宴》:“窃~大王不取也。” ⑨叫做;称做。
《陈涉世家》:“号~张楚。” ⑩对待。
《鸿门宴》:“君王~人不忍。” ⑾算作;算是。
《肴之战》:“秦则无礼,何施之~?” ⑿担任。《鸿门宴》:“沛公欲王关中,使子婴~相。”
⒀对付。《鸿门宴》:“今者出,未辞也,~之奈何。”
⒁表示被动。《韩非子?五蠹》:“兔不可复得,而身~宋国笑。”
⒂如果;假如。《战国策?秦策》:“秦~知之,必不救矣。”
⒃用在句中,起提前宾语的用;用药尾,表示感叹或疑问。《苏武》:“何以汝~见?”《鸿门宴》:“如今人方~刀俎,我~鱼肉。”
益 拼音:yì益的古文解释 yì ①同“溢”。水漫出来。
《察今》:“澭水暴~。” ②增加,与“损”相对。
《出师表》:“至于斟酌损~,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。” ③利益;好处。
《伶官传序》:“《书》曰:‘满招损,谦得~。’” ④更加;愈加。
《滕王阁序》:“穷且~坚,不坠青云之志。” ⑤渐渐地。
《黔之驴》:“~习其声,又近出前后,终不敢搏。” 以 拼音:yǐ以的古文解释 yǐ ①用;使用。
《涉江》:“忠不必用兮,贤不必~。” ②做。
《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“如或知尔,则何~哉?” ③认为。《邹忌讽齐王纳谏》:“皆~美于徐公。”
④表示动作行为所用或所凭借的工具、方法,可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《廉颇蔺相如列传》:“愿~十五城请易璧。”
⑤起提宾作用,可译为“把”。《廉颇蔺相如列传》:“秦亦不~城予赵,赵亦终不予秦璧。”
⑥表示动作行为产生的原因,可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》:“而吾~捕蛇独存。”
《廉颇蔺相如列传》:“且~强秦之故逆强秦之欢,不可。” ⑦表示动作行为发生的时间、地点,可译为“在”、“从”。
《苏武传》:“武~始元六年春至京师。” ⑧表示动作、行为的对象,用法同“与”,可译为“和”、“跟”;有时可译为“率领、带领”。
《战国策?周策》:“天下有变,王割汉中~楚和。”《信陵君窃符救赵》:“(公子)欲~客往赴秦军,与赵俱死。”
⑨表示并列或递进关系,可译为“而”、“又”、“并且”等,也可省去。《游褒禅山记》:“夫夷~近,则游者众;险~远,则至者少。”
⑩表示承接关系,“以”前的动作行为,往往是后一动作行为的手段和方式,可译为“而”,也可省去。《游褒禅山记》:“予与四人拥火~入。”
⑾表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”、“由于”。《廉颇蔺相如列传》:“吾所以为此者,~先国家之急而后私仇也。”
⑿表修饰和被修饰关系。《归去来辞》:“木欣欣~向荣,泉涓涓而始流。”
⒀表目的关系,可译为“而”“来”“用来”等。《师说》:“作《师说》~贻之。”
⒁表示时间、方位、数量的界限或范围,用法同现代汉语。《张衡传》:“自王侯~下,莫不逾侈。”
⒂表示在叙述某件事时又转到另一件事上,可译为“至于”。《柳毅传》:“然自约其心者,达君之冤,余无及也。
~言慎勿相避者,偶然耳,岂有意哉!” ⒃通“已”。已经。
《陈涉世家》:“座买鱼烹食,得鱼腹中书,固~怪之矣。” 效 拼音:xiào效的古文意思 xiào ①模仿;效法。
《诫兄子严敦书》:“吾爱之重之,愿汝曹~之。” ②奉献;献出。
《谏太宗十思疏》:“仁者播其惠,信者~其忠。” ③效验;验证。
《订鬼》:“何以~之?” ④证明。《采草药》:“根色黯恶,此其~也。”
⑤效果。《六国论》:“燕虽小国而后亡,期用兵之~也。”
⑥任务。《出师表》:“愿陛下托臣以讨贼兴复之~。”
⑦见效。《出师表》:“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不~。”
【效首】被斩首。【效尤】明知有错误而仿效之。
所以1。
.的原因,所以然者何?水土异也。——《晏子使楚》 2.所用;用来,夫仁义辨智,非所以持国也 。
3.原因;缘故,故今具道所以。——宋·王安石《答司马谏议书》。