历史和思政中考 的主要考点内容提纲
帮我归纳一下
还有主要题目以及答案
第1个回答 2010-04-29
你好 LZ 这是历史 我自己做的 蛮不错的
思品
思品
第2个回答 2010-04-24
思品
历史
历史
第3个回答 2010-04-27
历史重点是初一跟初三 政治只要是初三的有关国家的哪个什么三个代表大会
第4个回答 2010-05-01
你到百度文库-中小学-中考-政治历史
第5个回答 2010-04-24
以下的是历史,没找着政治
2010中考历史专题复习资料考点—世界近代史
考点 18 :资本主义时代的曙光
知识清单 —— 明确考什么
一、文艺复兴
1 、核心思潮:人文主义
2 、实质:资产阶级思想文化运动
3 、代表人物及其成就
( 1 )但丁:文艺复兴先驱;《神曲》;旧世纪最后一位诗人和新世纪最出一位诗人
( 2 )达芬奇:意大利最著名画家、数学家、力学家和工程师;《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
( 3 )莎士比亚:文艺复兴时期英国最著名的文学家;《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》
4 、意义:打破了中世纪以来封建文化和教会统治对人性的钳制和禁锢;为以后资本主义政治、经济与文化的迅速发展奠定了理论上、价值上和道德上的基础
新航路的开辟
1 、背景:( 1 )西欧商品经济发展和资本主义萌芽;( 2 )西欧国家对财富的渴望和黄金的追求强烈;( 3 )奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路
2 、经过:( 1 ) 1487 年,葡萄牙人迪亚士到达非洲南段好望角;( 2 ) 1497 年,葡萄牙人达 • 伽马绕过非洲到达印度;( 3 ) 1492 年,热那亚人哥伦布横跨大西洋到达美洲;( 4 ) 1519 年~ 1522 年,葡萄牙热病麦哲伦作环球航行
3 、影响:( 1 )各大州的联系加强,世界连成一个整体,世界市场开始形成;( 2 )欧洲的贸易中心转移,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展;( 3 )欧洲国家相继走上殖民扩展的道路,造成亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
备考建议
本单元中考经常涉及,题型多样。备考中要注意:正确理解文艺复兴的实质,识记文艺复兴中科学、文学、美术等领域的人物及其作品、作品的特征;比较辨别新航路开辟的航海家及其成果;比较不同国家资产阶级革命的异同;归纳第一次工业革命的背景、成就和影响。
考点 19 :早期资产阶级革命
知识清单 —— 明确考什么
一、英国资产阶级革命
1 、原因:封建王朝的专制统治严重阻碍了资本主义的发展
2 、过程:( 1 )导火线: 1638 年苏格兰人民起义;( 2 )开始标志: 1640 年议会的重新召开;( 3 )处死查理一世和共和国成立: 1649 年 克伦威尔;( 4 )封建王朝复辟: 1660 年;( 5 ) 1688 年宫廷政变和君主立宪制的确立: 1689 年颁布《权利法案》
3 、影响:( 1 )确立了代表新贵族和资产阶级的政治制度,走上了迅速发展资本主义的道路;( 2 )迅速波及其它欧洲国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展;( 3 )标志世界近代史的开端
二、美国的诞生
1 、独立战争
( 1 )起因:①北美经济的发展受到英国殖民统治的严重阻碍;②美利坚民族的形成
( 2 )经过:①导火线: 1773 年 波士顿倾茶事件;②开始: 1775 、 4 ,来克星顿的枪声;③大陆会议的召开:大陆军 华盛顿;④美国诞生 1776 、 7 、 4 ,标志是《独立宣言》的发表;⑤转折: 1777 年,萨拉托加大捷;⑥胜利: 1781 年,约克镇战役
2 、英国承认美国独立: 1783 年
3 、 1787 年宪法:确立美国为联邦制国家,实行三权分立,华盛顿当选为第一任总统
4 、影响:( 1 )推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立;( 2 )确立了比较民主的政治制度,推动了资本主义经济的发展;( 3 )促进了法国资产阶级革命的爆发,推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起
法国大革命和拿破仑帝国
1 、法国大革命
( 1 )起因:资本主义发展受到封建制度的严重阻碍;级矛盾的尖锐;财政危机
( 2 )过程:①导火线: 1789 年,路易十六召开三级会议;②开始: 1789 、 7 、 14 ,巴黎人民攻占巴士底狱;③颁布《人权宣言》;④法兰西第一共和国成立:路易十六被处死;⑤反法同盟干涉法国革命:目的是维护欧洲封建统治秩序;⑥雅各宾派执政:将法国革命推向到高潮;⑦热月政变: 1894 年,大革命结束
( 2 )意义:是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命;摧毁了法国的封建制度,动摇了整个欧洲封建制度的基础;它对人类社会的发展产生了深远的影响。
2 、拿破仑帝国
( 1 )雾月政变: 1799 年,拿破仑崛起
( 2 )法兰西第一帝国建立: 1804 年 拿破仑
( 3 )措施:①对内:颁布《法典》,保护资产阶级革命成果;②对外:多次打败反法同盟,后演变为对外侵略的战争
3 、第一帝国的覆亡
( 1 )原因:对外侵略激起欧洲人民的反对
( 2 )概况:① 1812 年远征俄罗斯失败;② 1815 年覆灭
备考建议
本单元中考经常涉及,题型多样。备考中要注意:正确理解文艺复兴的实质,识记文艺复兴中科学、文学、美术等领域的人物及其作品、作品的特征;比较辨别新航路开辟的航海家及其成果;比较不同国家资产阶级革命的异同;归纳第一次工业革命的背景、成就和影响。
考点 20 :第一次工业革命
知识清单 —— 明确考什么
一、工业革命
1 、含义:又称产业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃,它既是生产领域的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命,它是资本主义政治经济发展的必然结果。
2 、原因:工厂手工业的生产不能满足日益扩大的市场的需求
3 、概况
( 1 )最先开始:英国 标志是 1765 年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
( 2 )特点:从棉纺织业开始;从发明和使用机器开始
( 3 )瓦特改良蒸汽机: 1785 年 改变工厂布局受自然条件的限制
( 4 )现代化交通工具的发明:美国人富尔顿发明轮船;英国人史蒂芬发明火车
4 、英国工业革命完成: 1840 年前后,大机器生产代替了工场手工业,后扩展到法、美等国
二、工业革命的影响
1 、创造了巨大的生产力。
2 、使社会面貌发生了翻天覆地的变化:资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统治,东方从属于西方
备考建议
这一部分各种题型都有可能出现,工业革命是世界历史上的重大事件,首先,工业革命本身涉及了一些资本主义发展的规律性问题,其次工业革命在世界范围内造成了广泛的影响,在过去的中考中命题重点是工业革命的原因和影响,备考中需注意这部分内容可以考查中外历史结合问题,还可以和后来的第二次科技革命、第三次科技革命纵向比较进行考查。
考点 21 :殖民扩张与殖民地人民的抗争
知识清单 —— 明确考什么
一、血腥的资本积累
1 、罪恶的“三角贸易”
( 1 )航程
三角贸易路线 出程 从欧洲出发,乘船到非洲。
中程 在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主。
归程 再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
( 2 )概况:最先进行奴隶贸易是葡萄牙人;英国人后成为最大奴隶贩子
( 3 )影响:对欧洲,积聚了巨额资本,推动了资本主义迅速发展
对非洲,丧失了近亿精壮劳力,发展困难,长期处于贫困状态
2 、“日不落帝国”在印度
( 1 )“日不落帝国”的建立: 17 世纪以后走上殖民争夺道路,相继打败西班牙、荷兰和法国 18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家
( 2 )概况:殖民机构:东印度公司
特点:沿海据点 内地扩张 掠夺财富
殖民头子克莱武
( 3 )影响:对欧洲,殖民掠夺的财富在欧洲转为资本,促进了资本主义发展;
对殖民地,是来灾害,造成亚、非、拉地区长期落后和贫困
二、殖民地人民的抗争
事件 时间 著名人物 背景 影响
拉美独立运动 18 世纪末 19 世纪初 玻利瓦尔(土生白人) 残酷的殖民统治和经济掠夺;美国独立战争和法国大革命的影响 赶走了西、葡殖民者,赢得了独立,出现了一系列新兴国家,基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局
印度民族大起义
1857-1859 年 章西女王
(封建王公) 残酷的殖民统治和经济掠夺 尽管失败了,但是表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重打击了英国殖民者
备考建议
这一部分不是中考考查的热点,多以选择题的形式出现,在复习时应注意,中考主要集中在以下几个知识点:欧洲诸国的殖民扩张( 16 世纪最强大的殖民帝国是西班牙和葡萄牙,后起的殖民国家是荷兰、英国和法国, 18 世纪中期英国成为头号殖民强国);殖民主义的罪恶(最骇人听闻的是种族灭绝和黑奴贸易);殖民地人民的抗争(抓住玻利瓦尔和章西女王两个人物)。
考点 22 国际工人运动和马克思主义的诞生
知识清单 —— 明确考什么
一、英国的宪章运动( 1936~1848 年)
1 、背景:随着工业革命发展,广大工人为了改善劳动、生活条件、提高政治地位积极进行斗争
2 、概况:( 1 )特点:规模大、持续时间长,要求取得普选权
( 2 )性质:世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动
( 3 )意义:标志着英国工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
二、马克思主义的诞生
1 、条件:( 1 )经济前提:工业革命推动资本主义迅速发展,资本主义制度的弊端日益暴露
( 2 )阶级基础:工人运动迫切需要科学理论指导
( 3 )思想来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义
( 4 )实践基础:马克思、恩格斯参加工人运动,总结斗争经验,并把它上升为理论
2 、标志: 1848 年 2 月《共产党宣言》的发表
3 、组成:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义
4 、意义:使国际工人运动进入了一个新的历史时期,推动了工人运动的发展
二、巴黎公社
1 、背景: 1870 年普法战争,法国战败,资产阶级梯也尔政府对外投降卖国,对内镇压人民
2 、经过:( 1 ) 1871 、 3 、 18 ,巴黎工人起义推翻资产阶级政府;( 2 ) 1871 、 3 、 28 ,巴黎公社宣告成立;( 3 )“五月流血周”,巴黎公社失败
3 、意义:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说,其经验和教训是国际共产主义运动的宝贵财富,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人
4 、失败原因和教训:①敌人力量强大,资本主义正处于上升时期;②无产阶级自身尚未成熟
5 、《国际歌》广泛传唱:公社领导人之一欧仁•鲍狄埃作词,工人作曲家狄盖特谱曲
备考建议
从近年来的命题看,本考点多采用选择题、问答题、材料解析题等题型来考查,侧重考查对基础知识的理解和掌握。备考中要注意:宪章运动的基本史实;归纳马克思主义诞生的条件、标志、影响;巴黎公社的革命精神。
考点 23 资产阶级统治的巩固与扩大
知识清单 —— 明确考什么
一、美国南北战争
1 、原因:( 1 )北方资本主义工业的发展;( 2 )南部种植园经济和黑人奴隶;( 3 )南北矛盾的焦点:奴隶制的存废问题
2 、导火线: 1861 年 3 月,林肯当选为总统
3 、经过:①内战初期,南方准备充分,林肯政府妥协,北方连败;②《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》;③北方反攻并取得胜利
4 、意义:是美国历史上的第二次资产阶级革命;废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为经济的迅速发展创造了条件
二、俄国农奴制改革: 1861 年
1 、背景:①农奴制严重阻碍了资本主义发展;②农奴暴动频繁,沙皇统治面临严重危机
2 、内容:①农奴在法律上是自由人;②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴获得解放时可以得到一块份地,但须出钱购买
3 、评价:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点;但留下了大量封建残余
三、日本明治维新
1 、背景:幕府统治危机,①闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;②西方列强入侵,激化了国内矛盾;③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治
2 、倒幕运动: 1868 年,幕府统治被推翻
3 、内容:①政治上,废藩置县,加强中央集权;②经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活上,提倡“文明开化”,努力发展教育
4 、影响:是资产阶级性质的改革;使日本转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点;强大后,很快走上对外侵略扩张道路
备考建议
从近年来命题看,本考点是考查的重点,选择、问答、材料解析等题型都有可能出现,侧重考查对基础知识的理解和掌握。备考中要注意:运用生产力与生产关系的原理分析美国南北战争;比较中国戊戌变法与日本明治维新的异同;比较俄国、日本改革的异同点;比较各主要资本主义国家走上资本主义道路的方式。
考点 24 :第二次工业革命
知识清单 —— 明确考什么
一、“电气时代”的到来
1 、概况: 19 世纪 70 年代,电力逐步取代蒸汽机成为主要动力,人类进入“电气时代”
2 、第二次工业革命主要成果
类别 年代 内容 国别
电力 1866 西门子制成发电机 德国
19 世纪 70 年代 电力成为新能源
1879 年 爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡 美国
七八十年代 卡尔•本茨发明内燃机与汽车 德国
1903 年 莱特兄弟制成飞机试飞成功 美国
通讯 40 年代 有线电报开发成功 美国
70 年代 贝尔发明有线电话 美国
90 年代 马可尼发明无线电报 意大利
3 、领先的国家:美国和德国
二、第二次工业革命的影响
( 1 )生产力方面:科学技术的发展大大促进了生产力,使人类社会进入“电气时代”
( 2 )生产关系方面:促进了生产和资本的高度集中,出现了垄断组织。 20 世纪初,各主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。进一步造成资本主义经济发展不平衡,激化了主要资本主义国家之间的矛盾。
备考建议
从近年来中考命题看,本考点各种题型都有,侧重考查对基础知识的理解和分析能力。备考中要注意:比较三次工业革命的成果;联系实际来说明科技在人类历史中的作用。
考点 25 :第一次世界大战
知识清单 —— 明确考什么
一、第一次世界大战的原因
1 、根本原因:资本主义经济政治发展不平衡
2 、具体原因:帝国主义国家间相互争夺相互勾结,最终形成“三国同盟”和“三国协约”
3 、两大敌对军事侵略集团(三国协约:英国、法国、俄国;三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利)
4 、导火线: 1914 年 6 月,萨拉热窝刺杀事件
二、第一次世界大战的过程:
1 、爆发: 1914 年 7 月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
2 、结束: 1918 、 11 、 11 德国投降
3 、第一次世界大战的性质:帝国主义掠夺战争
4 、第一次世界大战的影响:第一次世界大战是人类历史上第一次规模空前的战争,它给交战各国人民带来了深重灾难。新式武器的使用,造成了重大的物质损失和人员伤亡,在客观上也推动了科学技术的发展。
备考建议
从近年来中考命题看,本单元多采用选择题、问答题、材料解析题等题型考查,侧重考查对知识的理解和分析能力。备考中需注意运用唯物辩证法来分析一战这段历史。
考点 26 :璀璨的近代文化
知识清单 —— 明确考什么
世界近代科学、思想和文化名人一览表
类别 姓名 国别 主要事迹或成就
科学家 牛顿 英国 近代自然科学的奠基人,他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在 17 世纪下半期发现了万有引力定律;在数学上最重要的贡献是微积分的创建;在力学上,牛顿建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大
达尔文 英国 1859 年出版了科学巨著《物种起源》。他提出了“进化论”思想,指出一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。
爱因斯坦 德国 20 世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是 20 世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。
思想家 伏尔泰 法国 他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,但不反对宗教。
卢 梭 法国 他否定封建王权,认为统治者如果违反民意,侵犯人权,撕毁大家都应遵守的社会契约,人民就有权推翻他。
孟德斯鸠 法国 他明确地提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。他认为立法权应由人民集体享有,司法独立,君主享有行政权。以权力的“制约和平衡”为思想核心,三权互相独立而又互相监督。孟德斯鸠还倡导天赋人权学说。
文学家 托尔斯泰 俄国 托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,他出生于贵族家庭,一生积极探索人生的意义,寻求改造世界的良方。面对种种不平等的社会现实,完成了《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了 19 世纪后期到 20 世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
美术家 梵 高 荷兰 梵高 27 岁才开始作画,在十年的艺术生涯中,创作了大量油画、素描和版画。《向日葵》是梵高的代表作之一。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。
音乐家 贝多芬 德国 贝多芬是伟大的作曲家,也是一痊资产阶级革命运动的热情歌颂者。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,完成于 1804 年,是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
2010中考历史专题复习资料考点—世界近代史
考点 18 :资本主义时代的曙光
知识清单 —— 明确考什么
一、文艺复兴
1 、核心思潮:人文主义
2 、实质:资产阶级思想文化运动
3 、代表人物及其成就
( 1 )但丁:文艺复兴先驱;《神曲》;旧世纪最后一位诗人和新世纪最出一位诗人
( 2 )达芬奇:意大利最著名画家、数学家、力学家和工程师;《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
( 3 )莎士比亚:文艺复兴时期英国最著名的文学家;《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》
4 、意义:打破了中世纪以来封建文化和教会统治对人性的钳制和禁锢;为以后资本主义政治、经济与文化的迅速发展奠定了理论上、价值上和道德上的基础
新航路的开辟
1 、背景:( 1 )西欧商品经济发展和资本主义萌芽;( 2 )西欧国家对财富的渴望和黄金的追求强烈;( 3 )奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路
2 、经过:( 1 ) 1487 年,葡萄牙人迪亚士到达非洲南段好望角;( 2 ) 1497 年,葡萄牙人达 • 伽马绕过非洲到达印度;( 3 ) 1492 年,热那亚人哥伦布横跨大西洋到达美洲;( 4 ) 1519 年~ 1522 年,葡萄牙热病麦哲伦作环球航行
3 、影响:( 1 )各大州的联系加强,世界连成一个整体,世界市场开始形成;( 2 )欧洲的贸易中心转移,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展;( 3 )欧洲国家相继走上殖民扩展的道路,造成亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
备考建议
本单元中考经常涉及,题型多样。备考中要注意:正确理解文艺复兴的实质,识记文艺复兴中科学、文学、美术等领域的人物及其作品、作品的特征;比较辨别新航路开辟的航海家及其成果;比较不同国家资产阶级革命的异同;归纳第一次工业革命的背景、成就和影响。
考点 19 :早期资产阶级革命
知识清单 —— 明确考什么
一、英国资产阶级革命
1 、原因:封建王朝的专制统治严重阻碍了资本主义的发展
2 、过程:( 1 )导火线: 1638 年苏格兰人民起义;( 2 )开始标志: 1640 年议会的重新召开;( 3 )处死查理一世和共和国成立: 1649 年 克伦威尔;( 4 )封建王朝复辟: 1660 年;( 5 ) 1688 年宫廷政变和君主立宪制的确立: 1689 年颁布《权利法案》
3 、影响:( 1 )确立了代表新贵族和资产阶级的政治制度,走上了迅速发展资本主义的道路;( 2 )迅速波及其它欧洲国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展;( 3 )标志世界近代史的开端
二、美国的诞生
1 、独立战争
( 1 )起因:①北美经济的发展受到英国殖民统治的严重阻碍;②美利坚民族的形成
( 2 )经过:①导火线: 1773 年 波士顿倾茶事件;②开始: 1775 、 4 ,来克星顿的枪声;③大陆会议的召开:大陆军 华盛顿;④美国诞生 1776 、 7 、 4 ,标志是《独立宣言》的发表;⑤转折: 1777 年,萨拉托加大捷;⑥胜利: 1781 年,约克镇战役
2 、英国承认美国独立: 1783 年
3 、 1787 年宪法:确立美国为联邦制国家,实行三权分立,华盛顿当选为第一任总统
4 、影响:( 1 )推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立;( 2 )确立了比较民主的政治制度,推动了资本主义经济的发展;( 3 )促进了法国资产阶级革命的爆发,推动了拉丁美洲民族解放运动的蓬勃兴起
法国大革命和拿破仑帝国
1 、法国大革命
( 1 )起因:资本主义发展受到封建制度的严重阻碍;级矛盾的尖锐;财政危机
( 2 )过程:①导火线: 1789 年,路易十六召开三级会议;②开始: 1789 、 7 、 14 ,巴黎人民攻占巴士底狱;③颁布《人权宣言》;④法兰西第一共和国成立:路易十六被处死;⑤反法同盟干涉法国革命:目的是维护欧洲封建统治秩序;⑥雅各宾派执政:将法国革命推向到高潮;⑦热月政变: 1894 年,大革命结束
( 2 )意义:是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命;摧毁了法国的封建制度,动摇了整个欧洲封建制度的基础;它对人类社会的发展产生了深远的影响。
2 、拿破仑帝国
( 1 )雾月政变: 1799 年,拿破仑崛起
( 2 )法兰西第一帝国建立: 1804 年 拿破仑
( 3 )措施:①对内:颁布《法典》,保护资产阶级革命成果;②对外:多次打败反法同盟,后演变为对外侵略的战争
3 、第一帝国的覆亡
( 1 )原因:对外侵略激起欧洲人民的反对
( 2 )概况:① 1812 年远征俄罗斯失败;② 1815 年覆灭
备考建议
本单元中考经常涉及,题型多样。备考中要注意:正确理解文艺复兴的实质,识记文艺复兴中科学、文学、美术等领域的人物及其作品、作品的特征;比较辨别新航路开辟的航海家及其成果;比较不同国家资产阶级革命的异同;归纳第一次工业革命的背景、成就和影响。
考点 20 :第一次工业革命
知识清单 —— 明确考什么
一、工业革命
1 、含义:又称产业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃,它既是生产领域的一场大变革,又是社会关系方面的一次革命,它是资本主义政治经济发展的必然结果。
2 、原因:工厂手工业的生产不能满足日益扩大的市场的需求
3 、概况
( 1 )最先开始:英国 标志是 1765 年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
( 2 )特点:从棉纺织业开始;从发明和使用机器开始
( 3 )瓦特改良蒸汽机: 1785 年 改变工厂布局受自然条件的限制
( 4 )现代化交通工具的发明:美国人富尔顿发明轮船;英国人史蒂芬发明火车
4 、英国工业革命完成: 1840 年前后,大机器生产代替了工场手工业,后扩展到法、美等国
二、工业革命的影响
1 、创造了巨大的生产力。
2 、使社会面貌发生了翻天覆地的变化:资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统治,东方从属于西方
备考建议
这一部分各种题型都有可能出现,工业革命是世界历史上的重大事件,首先,工业革命本身涉及了一些资本主义发展的规律性问题,其次工业革命在世界范围内造成了广泛的影响,在过去的中考中命题重点是工业革命的原因和影响,备考中需注意这部分内容可以考查中外历史结合问题,还可以和后来的第二次科技革命、第三次科技革命纵向比较进行考查。
考点 21 :殖民扩张与殖民地人民的抗争
知识清单 —— 明确考什么
一、血腥的资本积累
1 、罪恶的“三角贸易”
( 1 )航程
三角贸易路线 出程 从欧洲出发,乘船到非洲。
中程 在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主。
归程 再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
( 2 )概况:最先进行奴隶贸易是葡萄牙人;英国人后成为最大奴隶贩子
( 3 )影响:对欧洲,积聚了巨额资本,推动了资本主义迅速发展
对非洲,丧失了近亿精壮劳力,发展困难,长期处于贫困状态
2 、“日不落帝国”在印度
( 1 )“日不落帝国”的建立: 17 世纪以后走上殖民争夺道路,相继打败西班牙、荷兰和法国 18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家
( 2 )概况:殖民机构:东印度公司
特点:沿海据点 内地扩张 掠夺财富
殖民头子克莱武
( 3 )影响:对欧洲,殖民掠夺的财富在欧洲转为资本,促进了资本主义发展;
对殖民地,是来灾害,造成亚、非、拉地区长期落后和贫困
二、殖民地人民的抗争
事件 时间 著名人物 背景 影响
拉美独立运动 18 世纪末 19 世纪初 玻利瓦尔(土生白人) 残酷的殖民统治和经济掠夺;美国独立战争和法国大革命的影响 赶走了西、葡殖民者,赢得了独立,出现了一系列新兴国家,基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局
印度民族大起义
1857-1859 年 章西女王
(封建王公) 残酷的殖民统治和经济掠夺 尽管失败了,但是表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重打击了英国殖民者
备考建议
这一部分不是中考考查的热点,多以选择题的形式出现,在复习时应注意,中考主要集中在以下几个知识点:欧洲诸国的殖民扩张( 16 世纪最强大的殖民帝国是西班牙和葡萄牙,后起的殖民国家是荷兰、英国和法国, 18 世纪中期英国成为头号殖民强国);殖民主义的罪恶(最骇人听闻的是种族灭绝和黑奴贸易);殖民地人民的抗争(抓住玻利瓦尔和章西女王两个人物)。
考点 22 国际工人运动和马克思主义的诞生
知识清单 —— 明确考什么
一、英国的宪章运动( 1936~1848 年)
1 、背景:随着工业革命发展,广大工人为了改善劳动、生活条件、提高政治地位积极进行斗争
2 、概况:( 1 )特点:规模大、持续时间长,要求取得普选权
( 2 )性质:世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动
( 3 )意义:标志着英国工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
二、马克思主义的诞生
1 、条件:( 1 )经济前提:工业革命推动资本主义迅速发展,资本主义制度的弊端日益暴露
( 2 )阶级基础:工人运动迫切需要科学理论指导
( 3 )思想来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义
( 4 )实践基础:马克思、恩格斯参加工人运动,总结斗争经验,并把它上升为理论
2 、标志: 1848 年 2 月《共产党宣言》的发表
3 、组成:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义
4 、意义:使国际工人运动进入了一个新的历史时期,推动了工人运动的发展
二、巴黎公社
1 、背景: 1870 年普法战争,法国战败,资产阶级梯也尔政府对外投降卖国,对内镇压人民
2 、经过:( 1 ) 1871 、 3 、 18 ,巴黎工人起义推翻资产阶级政府;( 2 ) 1871 、 3 、 28 ,巴黎公社宣告成立;( 3 )“五月流血周”,巴黎公社失败
3 、意义:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说,其经验和教训是国际共产主义运动的宝贵财富,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人
4 、失败原因和教训:①敌人力量强大,资本主义正处于上升时期;②无产阶级自身尚未成熟
5 、《国际歌》广泛传唱:公社领导人之一欧仁•鲍狄埃作词,工人作曲家狄盖特谱曲
备考建议
从近年来的命题看,本考点多采用选择题、问答题、材料解析题等题型来考查,侧重考查对基础知识的理解和掌握。备考中要注意:宪章运动的基本史实;归纳马克思主义诞生的条件、标志、影响;巴黎公社的革命精神。
考点 23 资产阶级统治的巩固与扩大
知识清单 —— 明确考什么
一、美国南北战争
1 、原因:( 1 )北方资本主义工业的发展;( 2 )南部种植园经济和黑人奴隶;( 3 )南北矛盾的焦点:奴隶制的存废问题
2 、导火线: 1861 年 3 月,林肯当选为总统
3 、经过:①内战初期,南方准备充分,林肯政府妥协,北方连败;②《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》;③北方反攻并取得胜利
4 、意义:是美国历史上的第二次资产阶级革命;废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为经济的迅速发展创造了条件
二、俄国农奴制改革: 1861 年
1 、背景:①农奴制严重阻碍了资本主义发展;②农奴暴动频繁,沙皇统治面临严重危机
2 、内容:①农奴在法律上是自由人;②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴获得解放时可以得到一块份地,但须出钱购买
3 、评价:是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点;但留下了大量封建残余
三、日本明治维新
1 、背景:幕府统治危机,①闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;②西方列强入侵,激化了国内矛盾;③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治
2 、倒幕运动: 1868 年,幕府统治被推翻
3 、内容:①政治上,废藩置县,加强中央集权;②经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活上,提倡“文明开化”,努力发展教育
4 、影响:是资产阶级性质的改革;使日本转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点;强大后,很快走上对外侵略扩张道路
备考建议
从近年来命题看,本考点是考查的重点,选择、问答、材料解析等题型都有可能出现,侧重考查对基础知识的理解和掌握。备考中要注意:运用生产力与生产关系的原理分析美国南北战争;比较中国戊戌变法与日本明治维新的异同;比较俄国、日本改革的异同点;比较各主要资本主义国家走上资本主义道路的方式。
考点 24 :第二次工业革命
知识清单 —— 明确考什么
一、“电气时代”的到来
1 、概况: 19 世纪 70 年代,电力逐步取代蒸汽机成为主要动力,人类进入“电气时代”
2 、第二次工业革命主要成果
类别 年代 内容 国别
电力 1866 西门子制成发电机 德国
19 世纪 70 年代 电力成为新能源
1879 年 爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡 美国
七八十年代 卡尔•本茨发明内燃机与汽车 德国
1903 年 莱特兄弟制成飞机试飞成功 美国
通讯 40 年代 有线电报开发成功 美国
70 年代 贝尔发明有线电话 美国
90 年代 马可尼发明无线电报 意大利
3 、领先的国家:美国和德国
二、第二次工业革命的影响
( 1 )生产力方面:科学技术的发展大大促进了生产力,使人类社会进入“电气时代”
( 2 )生产关系方面:促进了生产和资本的高度集中,出现了垄断组织。 20 世纪初,各主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。进一步造成资本主义经济发展不平衡,激化了主要资本主义国家之间的矛盾。
备考建议
从近年来中考命题看,本考点各种题型都有,侧重考查对基础知识的理解和分析能力。备考中要注意:比较三次工业革命的成果;联系实际来说明科技在人类历史中的作用。
考点 25 :第一次世界大战
知识清单 —— 明确考什么
一、第一次世界大战的原因
1 、根本原因:资本主义经济政治发展不平衡
2 、具体原因:帝国主义国家间相互争夺相互勾结,最终形成“三国同盟”和“三国协约”
3 、两大敌对军事侵略集团(三国协约:英国、法国、俄国;三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利)
4 、导火线: 1914 年 6 月,萨拉热窝刺杀事件
二、第一次世界大战的过程:
1 、爆发: 1914 年 7 月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
2 、结束: 1918 、 11 、 11 德国投降
3 、第一次世界大战的性质:帝国主义掠夺战争
4 、第一次世界大战的影响:第一次世界大战是人类历史上第一次规模空前的战争,它给交战各国人民带来了深重灾难。新式武器的使用,造成了重大的物质损失和人员伤亡,在客观上也推动了科学技术的发展。
备考建议
从近年来中考命题看,本单元多采用选择题、问答题、材料解析题等题型考查,侧重考查对知识的理解和分析能力。备考中需注意运用唯物辩证法来分析一战这段历史。
考点 26 :璀璨的近代文化
知识清单 —— 明确考什么
世界近代科学、思想和文化名人一览表
类别 姓名 国别 主要事迹或成就
科学家 牛顿 英国 近代自然科学的奠基人,他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在 17 世纪下半期发现了万有引力定律;在数学上最重要的贡献是微积分的创建;在力学上,牛顿建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大
达尔文 英国 1859 年出版了科学巨著《物种起源》。他提出了“进化论”思想,指出一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。
爱因斯坦 德国 20 世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是 20 世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识,无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。
思想家 伏尔泰 法国 他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,但不反对宗教。
卢 梭 法国 他否定封建王权,认为统治者如果违反民意,侵犯人权,撕毁大家都应遵守的社会契约,人民就有权推翻他。
孟德斯鸠 法国 他明确地提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。他认为立法权应由人民集体享有,司法独立,君主享有行政权。以权力的“制约和平衡”为思想核心,三权互相独立而又互相监督。孟德斯鸠还倡导天赋人权学说。
文学家 托尔斯泰 俄国 托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,他出生于贵族家庭,一生积极探索人生的意义,寻求改造世界的良方。面对种种不平等的社会现实,完成了《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了 19 世纪后期到 20 世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
美术家 梵 高 荷兰 梵高 27 岁才开始作画,在十年的艺术生涯中,创作了大量油画、素描和版画。《向日葵》是梵高的代表作之一。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。
音乐家 贝多芬 德国 贝多芬是伟大的作曲家,也是一痊资产阶级革命运动的热情歌颂者。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,完成于 1804 年,是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。