如题所述
1. 文言文中的代词,分为几种类型
这个要讲一节课的东西居然还不给分,建议楼主去买本高中文言文翻译那书,以前见过。上面还挺全。
一、人称代词
吾、我、予、余、朕、孤、寡人、臣、仆、妾等词,代说话或写文章的人,即今之所谓第一人称代词。其中“我”字,不仅各时代的文言皆用,而且一直用到现在。其余的在现代汉语中都不用了。
尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁下、陛下、足下等,代受话人,是第二人称代词,相当于现代汉语的“你”“您”。其中“阁下”“陛下”有外交用语中还用。
之、其、彼,代谈话或为文所及的第三者,是第三人称代词,今作“他”或“它”,不仅代人,还可以代事代物。
“或”相当于现代汉语“有的人”,“有时”;
“莫”,相当于“没有谁”,是无定指的代词;
“相”作互指代词,相当于“相互”“彼此”,也可以偏指,代“你”“我”“他”。与“相”的偏指现象极相似的还有“见”字,多代“我”,即《辞源》所谓“表示他人行为及于己”。
二、疑问代词
文言的疑问代词,问人的有“谁”“孰”“何”;“何”也问事。问事的还有“奚”“胡“曷”“恶”“安”“焉”等。
三、指示代词
文言常见的指示代词有“此”“是”“斯”“兹”“夫”等,另“之”“其”“彼”除作人称代词外,还常作指示代词。
这个网上搜得,高考差不多够了。
2. 代词的种类是多少
一、代词的定义、分类 代词是用来指代名词、形容词、数词的词.代词在句中可作主语、宾语、表语或定语. 二、代词的分类 在英语中,代词可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、相互代词、连接代词、关系代词和不定代词九大类. 代词在英语中使用极为广泛,它的使用可以使句子显得简洁明快,但若使用不当也容易造成理解上的偏差. 三、人称代词 表示“你、我、他(她、它)”,“你们、我们、他们(她们、它们)”的词称为人称代词.它有人称、数和格的变化. 1. 人称代词的一般用法 1).人称代词作主语(使用主格) I like English and maths very much. 我非常喜欢英语和数学. You, she and I are all good at playing football. 你、我和她都擅长踢足球. 2).人称代词作宾语(使用宾格) Miss Mily teaches us dancing. 米莉小姐教我们舞蹈. Mr Ma wants me to work out the problem. 马老师想让我解答这道题. Don' t disturb them. They're reading in the library. 别打扰他们.他们正在图书馆里读书. #3) 人称代词作表语(常用宾格形式) —Who is there? 谁在那儿? —It's me. 是我. —Who is crying in the room? 谁正在房间里哭? —It's her. 是她. 注意. 介词后面只能跟人称代词的宾格作宾语,不能接主格. 例如: { There is a desk beeen you and I.(误) There is a desk beeen you and me.(正) { Here's a Christmas card for she.(误) Here's a Christmas card for her.(正) 2. 特殊用法的人称代词 1)it的特殊用法 ①it表示人以外的单数东西或动物,意为“它”.例如: —Where's my bag? 我的书包呢? —It's over there. 它在那儿. —Could you find a bird in the picture? 你能找到图中的一只小鸟吗? —Yes, it's in the tree. 能,它在树上. ②指代天气 How cold it was yesterday! 昨天真冷啊! —What's the weather like today? 今天天气如何? —It's rainy. 有雨. ③指代时间 —What's the time? 几点了? —It's seven o'clock. 七点了. ④指代距离 —How far is it from here? 离这儿多远? —It's five minutes'walk. 步行五分钟的路程. ⑤作形式主语 It's good to take enough exercise. 多锻炼有好处. It's better to do everything carefully. 做事认真比较好. ⑥作形式宾语 He found it very interesting to be on Inter. 他发现上网很有趣. I found it very hard to get on with her. 我发觉与她相处很难. She finds it necessary to get up early in the morning. 她发现早上早起床很有必要. 2).she的特殊用法 she除了指女性外,还可以用来指国家、月亮、大地、船只等自然界的东西.例如: The moon is shining brightly tonight. She looks like a round plate. 今晚的月光很明亮,她好像一个大圆盘一样. China is my motherlan D. I'll love her forever. 中国是我的祖国.我将永远爱她. 3).we, you, they的特殊用法 we, you, they有时并非指特定的人,翻译时不必译出来.例如: We had a heavy snow yesterday. 昨天下了一场大雪. You don't grow any crops here. 这儿,人们不种庄稼. They speak Chinese in China.在中国,人们说汉语. 3. 人称代词的排列顺序 英语中,当说话者(I或we)提到自己和别人时,习惯上常把自己摆在最后一个位置,以表示谦虚和礼貌.例如: You, she and I passed the exam. 我、你和她都通过了考试. 在承认错误或自我批评时,说话者有时也把自己居于其他人称之前.例如: I and he are to blame. 我和他都要受批评. You and I是固定结构,即使在承认错误时,词序也不变化.例如: You and I are to blame. 我和你都要受批评. 三、物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格.物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见下表. 数 单数 复数 人称 第一 第二 第三 第一 第二 第三 人称 人称 人称 人称 人称 人称 形容词性 my your his/her its our your/their 物主代词 名词性 mine yours his/hers its ours yours/theirs 物主代词 如: I like his car. 我喜欢他的小汽车. Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿. 四、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词.指示代词有this,that,these,those等. 如: That is a good idea. 那是个好主意. 五、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词". 如: She was talking to herself. 她自言自语. 六、表示相互关系的代词叫相互代词,有each other 和one another两组,但在运用中,这两组词没什么区别. 如: they love each other. 他们彼此相爱. 七、不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词.常见的不定代词有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody, something,no one.这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语, 但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语.如: --- Do you have a car? --你有一辆小汽车吗? --- Yes,I have one. --是的,我有一辆. --- I don't know any of them. 他们,我一个也不认识. 八、疑问代词有。
3. 文言代词有哪几种类型
(1) 人称代词 人称代词是指针对说话者、说话者的 对方和所说及的人表达人称之区别的代 词,包括第一人称代词、第二人称代词、第三人称代词和人称代词的复数。
① 第一人称代词,主要有“我、吾、余、予、朕”等,它们一般可作主语、宾语 和定语。 如: 已得履,乃曰:“吾亡持度。”
《郑人买履》 ② 第二人称代词,主要有“女(汝)、尔、若、而、乃”等,它们一般可作主语、定语和宾语。如; 汝心之固,固不可彻。
《愚公移山》 ③ 第三人称代词,主要有“之、其、彼、渠、某”等,它们一般可作主语、宾语 和定语。 如: 彼竭我盈,故克之。
《曹刿论战》 ④ 人称代词复数是指文言中人称代 词没有单数复数的区分,往往在第一人称 代词和第二人称代词后,加“侪、辈、属、曹”等表复数,一般可以根据语境推断出 来。如: 不者,若属皆且为所虏。
《鸿门宴》 尔曹身与名倶灭,不废江河万古流。 《戏为六绝句》 此故吾侪同说书者也,今富贵若此。
《柳敬亭说书》 (2) 疑问代词 ① 指人的疑问代词,主要有“谁、孰、何”等。如: 吾与徐公孰美?《邹忌讽齐王纳谏》 ② 指物的疑问代词,主要有“何、易、胡、奚、。
恶、安”等。如: 大王来何操? 《鸿门宴》 ③ 指处所的疑问代词,主要有“安、焉、奚、恶、恶乎(哪里)、何”等。
如: 且焉置土石? 《愚公移山》 (3) 指示代词 指示代词根据不同的用途可分为近指 代词和远指代词,特指代词和泛指代词。 ① “其”是特指代词,只能作定语。
如: 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。 《逍遥游》 ② “之、兹”是泛指代词,可作定语、宾语。
如: 尔母立于兹。 《项脊轩志》 ③ 近指代词主要有“此、是、斯、然、兹”等,可译为“这”。
它们可作主语、定语 和宾语,“此、是”还可作判断谓语。如: 此天子气也。
《鸿门宴》 微斯人,吾谁与归?《岳阳楼记》 ④ 远指代词主要有“彼、夫”等,可 译为“那”。“彼”的指代性强,可作主语、定语和宾语;“夫”的指代性较弱,多作定 语。
如: 彼一时,此一时也。《孟子•公孙丑下》 夫晋何厌之有?《烛之武退秦师》 ⑷无定指代词 无定指代词是指指代不确定的代 词,一般作主语。
① “或”指代“有的人、某人、有的(东 西)”或指代“其中一个人或一些。如: 或曰:梅以曲为美。
《病梅馆记》 或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”《六国论》 ② 当连用几个“或”时,构成的是排 比句式而不是表示选择。如: 或以为死,或以为亡。
(5) 辅助性代词 辅助性代词主要有“所、者”等,它 们附着在其他词或词组前后,具有一定的 语法功能和指代作用,但不能单独充当句 子成分。 ① “所”附着在谓语动词性成分前, 与其组成所字结构,指代某种动作、对 象。
如: 财物无所取,妇女无所幸。《鸿门宴》 ② “者”附着在词或词组之后,与其 构成者字结构,表示“……的人、……的 事物”。
如: 食马者不知其能千里而食也。 《马说》 。
4. 代词的分类
人称代词 I我 he他 they他们 物主代词 my我的 his他的 their他们的 指示代词 this这 that那 these这些 反身代词 myself我自己 himself他自己 themselves他们自己 疑问代词 who谁 what什么 which哪个 不定代词 some一些 many许多 both两个;两个都 关系代词 which……的物 who……的人 that……的人或物 相互代词 each other 互相 one another互相 关系代词 what什么 who谁 that引导宾语从句。
5. 文言文中的实词和虚词是怎么分类的
词根据是否具有实在意义,可以分为实词和虚词两大类.实词就是有实在意义的词,虚词就是没有实在意义,在句子中只起一定语法作用的词.实词和虚词的分类古代汉语和现代汉语是大体相当的,但在具体操作中又有一点不同.现代汉语中,实词包括名词、动词(包括“是”这个词)、形容词、数词、量词、代词等;虚词包括连词、介词、副词、助词、叹词、拟声词等.而在古代汉语中,代词一般归到虚词类中,判断词“是”则归到虚词中的副词类中.(按理说,“是”在文言中的常用义是指示代词“这”等,应归到代词类中) 另外,文言中还有一类词表面上看是一个词,实际上表示两个词的含义,这类词称为兼词.如“焉(于是)”“诸(之于或之乎)”“盍(何不)”“叵(不可)”等,它们的数量不多,但有重要的语法功能,应归属虚词类中.。
6. 代词的分类及基本用法
(一)代词的类别 相互代词 each other,one another 指示代词 this,that,these,those 不定代词(不指明特定的人或事物的代词)each,every,both,all,either,neither,none,no,one,(a)few,(a)little,some,any,many,much,other,another 复合不定代词 everybody,somebody,anybody,nobody,everyone,someone,anyone,no one,every-thing,something,anything,nothing 疑问代词 what,who,whom,which,whose 直接代词 疑问代词都可作连接代词,引导宾语从句。
表语从句等。 关系代词 who,whom,whose,that,which用引导定语从句。
(二)代词的用法 1.人称代词、物主代词、反身代词、相互代词和指示代词的用法 (1)人称代词有主格和宾格之分,主格用来作主语,宾格用来作动词或介词的宾语等。 eg. She gave me a red apple.她给了我一个红苹果: (She作主语,me作动词宾语) Kath is near him.凯西靠近他。
(介词near的宾语) 2.物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。 ①形容词性物主代词位于名词前:their school,his backpack ②名词性物主代词相当干一个名词,在句中可作主语、宾语等,后面不能再接名词。
egIt isn't my pen.→Mine(=my pen) is missing.(作主语) I left my pen at home. You can use hers(=her pen),(作宾语) ③“of+名词性物主代词”属双重所有格的一种形式。 eg.a cat of hers她的一条狗,a friend of yours你的一个朋友 3.反身代词 ①反身代词在句中可作同位语,起强调作用,也可作动词或介词的宾语。
eg.A few days later,I myself had to go to Paris.(作同位语) She bought herself a new bag.(作动词宾语) He's not worried about himself.(作介词宾语) ②带有反身代词的常用短语。 teach oneself 自学 help oneself to 随便吃些…吧 say to oneself 自言自语。
learn……by oneself 自学… enjoy oneself 过得愉快 leave one by oneself 把某人单独留下 hurt oneself 伤了自己 dress oneself 自己穿衣服 e to oneself 苏醒过来 4.相互代词 ①表示相互关系,可用作动词或介词的宾语,用法区别不大。 eg. For years, the o sisters looked after one another(each other)。
多年来姐妹俩互相照顾。 We should learn from each other. 我们应当互相学习。
②可以用格表示所有关系:each other's, one another's互相的,彼此的 eg.They are looking at each other's pictures.他们相互看对方的照片。5.指示代词 ①指示代词有单复数之分,既可指物,也可用于介绍人。
eg. This is an apple tree,and that is an orange tree.这是一棵苹果树,那是一棵桔子树。 These are my friends,and that is my sister.这些是我朋友,那个是我姐姐。
②指示代词可用来指上文中提到的事情: eg.Steve had a bad cold.This/That was why he didn't e to school yesterday. 2.不定代词 (1)each,every,both,all,either,neither,no,none的用法 ①each“每个/各个”(强调个体),用于两者或两者以上。 eg.Two girls came and l gave an apple to each.来了俩姑娘,我给她们每人一个苹果。
Each of them has a nice ring.她们每人有一枚漂亮的戒指。 ②every“每个/各个”(强调全体),用于两者以上。
every常作形容词用。 eg.Every day is important to us.每天对我们都很重要。
He has read every book(all the books) On the subject.他阅读了所有有关这个主题的书。 ③both表示两者“都”(强调全体)。
eg.Her parents are both doctors.她父母都是医生。 Both of them are doctors.他俩都是医生。
They both like potatoes.他俩喜欢吃土豆。 ④all“全体/大家/一切”用于三者以上,也可接不可数名词。
eg.That's all for today.今天到此为止。 All of us are from China.我们都来自中国。
All the food is delicious.所有的食物都很好吃。 ⑤either“两者之一”,用于两者(强调个体)。
eg.The o coats are cheap,so you can choose either of them.那两件外套不贵,你可以随便挑一件。 ⑥neither“两个都不”,用于否定两者。
eg. Neither Of the books is/are so interesting.那两本书没一本好看的。 ⑦no(=not any/not a)“没有”可接可数名词单复数,也可接不可数名词。
eg.I have no brothers Or sisters.我没有兄弟姐妹。 A clock has no mouth,but it can talk. 钟表没有嘴,但能说话。
There is no fire without some *** oke.有火就有烟。 ⑧none“没有一个人/物”用于否定三者或三者以上的可数名词 eg.None Of them has/have been to Japan.他们都没去过日本。
I like none of the books.这些书我全都不喜欢。 ⑨neither和none表示完全否定;all,both,each和every(含every的复合词)等与not连用时表示部分否定。
eg.I don't know all of you.我不完全认识你们。 Not everyone Of us know how to go there.不是我们每个人都知道怎样去那儿(2)one,ones和no one的用法 one用来代替前面刚提到的一个东西或一个人,以免重复;复数ones用来代替前面提到的一些物或一些人;no one表示否定。
eg.——Would you please pass me the science book?给我递过那本科学方面的书好吗? 一Which one?哪一本? 一The one on my shelf.我书架上的。
7. 文言虚词的用法及分类{如:代词,副词之类的},包括定义以及用法
之 1、用作代词,分以下几种情况: (一)可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它”(它们)。
作宾语或兼语,不作主语。如: 作《师说》以贻之。
(《师说》,代人,作宾语。) 輮使之然也。
(《劝学》,代物,作兼语。) 人非生而知之者。
(《师说》,代事理,作宾语。) 君将哀而生之乎?(《捕蛇者说》第一人称,我,作宾语) (二)指示代词,表近指。
可译为"这",通常作复指性定语。如: 均之二策,宁许以负秦曲。
(《廉颇蔺相如列传》) 之二虫,又何知?(《逍遥游》) 2、用作助词,分以下几种情况: (一)结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译。
如: 若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》) 道之所存,师之所存也(《师说》) (二)结构助词,补语的标志。
用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”。如: 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
(《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。
如: 夫晋,何厌之有?(《烛之武退秦师》,即“晋有何厌”) (四)结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。
译时也可省去。如: 师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》) 鹏之徙于南冥也,水击三千里……(《逍遥游》) 老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。
(《触龙说赵太后》) (五)音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。
如: 顷之,烟炎张天。(《赤壁之战》) 毛先生以三寸之舌,强于百万之师。
(《毛遂自荐》) (六)动词,作谓语。“往,到”之意。
如: (良人)卒之东郭墦间,之祭者,乞其余。(《齐人有一妻一妾》) 其 1、用作代词,分以下几种情况: (一)第三人称代词。
可代人、代事物,用在名词之前,作领属性定语,可译为“他的”,“它的”包括复数)。例如: 臣从其计,大王亦幸赦臣。
(《廉颇蔺相如列传》) (二)第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语(整个主谓短语,在句中作主语或宾语或修饰语)应译为“他”“它”不能加“的”。
如: 其闻道也固先乎吾。(《师说》“其闻道”作主语。)
秦王恐其破璧。(《廉颇蔺相如列传》“其破璧”作宾语。)
(三)活用为第一人称。可用作定语或小主语,视句意译为“我的”或“我(自己)”。
如: 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》) (四)指示代词,表远指。
作定语,可译为“那”“那个”“那些”“那里”;表近指时可译为“这,这些”。如: 则或咎其欲出者。
(《游褒禅山记》) 今操得荆州,奄有其地。(《赤壁之战》) 芙蕖之可人,其事不一而足(《芙蕖》这样的) 臣以为其人勇士(这个) (五)指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。
如: 于乱石间择其一二扣之。(《石钟山记》) 2、用作副词。
放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望、命令等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等,或省去。例如: 其皆出于此乎?(《师说》表测度。)
其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》表反诘。) 汝其勿悲!(《与妻书》表婉商。)
尔其无忘乃父之志!(《伶官传序》表期望命令。) 其如土石何?(《愚公移山》加强疑问语气,不译) 3、用作连词。
作连词用时,通常放在句首,或表假设,可译为“如果”;或表选择,可译为“还是”。例如: 其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之故哉?(《送东阳马生序》表假设。)
子以秦为将救韩乎?其不乎?(表选择) 而 1、用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。
(一)表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。
如: 蟹六跪而二螯。(《劝学》) (二)表示递进关系。
可译为“并且”或“而且”。如: 君子博学而日参省乎己。
(《劝学》) (三)表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。
如: 余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》) (四)表示转折关系。
可译为“但是”“却”。如: 青,取之于蓝,而青于蓝。
(《劝学》) (五)表示假设关系。可译为“如果”“假如”。
如: 诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》) (六)表示修饰关系,即连接状语。
可不译。如: 吾尝终日而思矣……(《劝学》) 吾恂恂而起。
(《捕蛇者说》) (七)表目的关系。可译为“来”。
如: 虎求百兽而食之。 2、用作代词。
只用作第二人称,一般作定语,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。例如: 而翁归,自与汝复算耳!(《促织》) 3、复音虚词“而已”,放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。
例如: 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》) 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(《师说》) 。