如题所述
第1个回答 2022-10-06
夏天的色彩是金黄色的，夏天的旋律是紧张的，有些人不喜欢这种紧张的旋律。以下是我给你推荐的夏阅读题及答案，希望对你有帮助!
《夏》阅读原文
①夏天到了。
②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤著一片金黄的大地，麦浪翻滚著，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌著一艘艘的舰船.金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送著已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情;秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志著事物的终极.夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举著喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作著最后的冲刺。
④夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯著腰，流着汗，只是想着快割，快割;麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风;看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
⑤遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里.有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季.
选自梁衡散文集《复感与秋思》，有删改
《夏》阅读题目
1.通读全文，说说作者笔下的“夏”有哪些特点?2分
2.作者描写景物用词贴切，请赏析下面句中加点的词。2分
火红的太阳烘烤著一片金黄的大地，麦浪翻滚著，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌著的一艘艘舰船。
3.文中说，“而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”。结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 2分
4.第③段中画线的句子主耍运用了什么修辞手法,简耍分析其表达效果。3分
5.正如作者所说，“历代文人不知写了多少春花秋月.却极少有夏的影子”，“有闲情逸致的人”不喜欢夏天“紧张的旋律”。阅读下面文段，说说该文段与《夏》一文表达的思想感情有什么不同。3分
《夏》阅读答案
1、2分夏天的色彩是金黄的 夏天的旋律是紧张的
2、 2分“扑打”写出麦浪翻滚的气势;“涌”描写麦浪翻滚的动态情景，准确生动。意思相近即可
3、 2分夏天的农民是忙碌而辛劳的。他们既要忙于收割，又得赶快去给秋苗追肥、浇水，他们的肩上挑着夏秋两季。所以说，夏，“总是浸在苦涩的汗水里”意思相近即可
4、3分运用了拟人的修辞手法。1分形象生动地写出了棉苗、高粱、玉米、瓜秧“旺盛的活力”，表现出夏天蓬勃的生机。2分后一问意思相近即可
5、3分《夏》文作者借“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”，意在赞美在夏天辛勤劳动、为社会创造财富的劳动人民;2分《夏夜》则通过景物描写，表达作者对宁静且充满活力的夏夜的喜爱与赞美之情。1分意思相近即可
《夏》阅读原文
①夏天到了。
②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤著一片金黄的大地，麦浪翻滚著，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌著一艘艘的舰船.金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送著已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情;秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志著事物的终极.夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举著喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作著最后的冲刺。
④夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯著腰，流着汗，只是想着快割，快割;麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风;看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
⑤遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里.有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季.
选自梁衡散文集《复感与秋思》，有删改
《夏》阅读题目
1.通读全文，说说作者笔下的“夏”有哪些特点?2分
2.作者描写景物用词贴切，请赏析下面句中加点的词。2分
火红的太阳烘烤著一片金黄的大地，麦浪翻滚著，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌著的一艘艘舰船。
3.文中说，“而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”。结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 2分
4.第③段中画线的句子主耍运用了什么修辞手法,简耍分析其表达效果。3分
5.正如作者所说，“历代文人不知写了多少春花秋月.却极少有夏的影子”，“有闲情逸致的人”不喜欢夏天“紧张的旋律”。阅读下面文段，说说该文段与《夏》一文表达的思想感情有什么不同。3分
《夏》阅读答案
1、2分夏天的色彩是金黄的 夏天的旋律是紧张的
2、 2分“扑打”写出麦浪翻滚的气势;“涌”描写麦浪翻滚的动态情景，准确生动。意思相近即可
3、 2分夏天的农民是忙碌而辛劳的。他们既要忙于收割，又得赶快去给秋苗追肥、浇水，他们的肩上挑着夏秋两季。所以说，夏，“总是浸在苦涩的汗水里”意思相近即可
4、3分运用了拟人的修辞手法。1分形象生动地写出了棉苗、高粱、玉米、瓜秧“旺盛的活力”，表现出夏天蓬勃的生机。2分后一问意思相近即可
5、3分《夏》文作者借“大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”，意在赞美在夏天辛勤劳动、为社会创造财富的劳动人民;2分《夏夜》则通过景物描写，表达作者对宁静且充满活力的夏夜的喜爱与赞美之情。1分意思相近即可
