王冕画荷花文言文

如题所述

第1个回答  2022-10-01

1. 谁知道《王冕学画》的古文

23 王冕学画

古时候有个画家叫王冕。他小时候家里很穷,只念了三年书,就去给人家放牛。他一边放牛,一边找些书来读。

一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然乌云密布,下了一阵大雨。大雨过后,阳光照得满湖通红。湖里的荷花开得更鲜艳了,粉红的花瓣上清水滴滴,碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出了神,心里想,要是能把这美丽的荷花画下来,那多好哇!

王冕用平时省下来的钱买了画笔和颜料,又找来一些纸,照着湖里的荷花画。开始画得不像,可是他不灰心,天天画。后来,他画的荷花,就像刚从湖里采来的一样。

2. 王冕学画古文

《儒林外史》第一回说楔子敷陈大义 借名流隐括全文中,大概是这样: 虽然如此说,元朝末年也曾出了一个崎磊落的人。

主 这人姓王名冕,在诸暨县乡村里住,七岁上死了父亲,他母亲做些针指,供给他到村学堂里去读书。看看三个年头,王冕已是十岁了。

母亲唤他到面前来说道:“儿阿,不是我有心要耽误你。只因你父亲亡后,我一个寡妇人家,只有出去的,没有进来的;年岁不好,柴米又贵,这几件旧衣服和些旧家伙,当的当了,卖的卖了。

只靠着我替人家做些针指生活寻来的钱,如何供得你读书?如今没奈何,把你雇在间壁人家放牛,每月可以得他几钱银子,你又有现成饭吃,只在明日就要去了。”王冕道:“娘说的是。

我在学堂里坐着,心里也闷, 不如往他家放牛倒快活些。假如我要读书,依旧可以带几本去读。”

当夜商议定了。主 第二日,母亲同他到间壁秦老家。

秦老留着他母子两个吃了早饭,牵出一条水牛来交与王冕,指着门外道:“就在我这大门过去两箭之地,便是七泖湖,湖边一带绿草,各家的牛都在那里打睡。又有几十棵合抱的垂杨树,十分阴凉。

牛要渴了,就在湖边上饮水。小哥,你只在这一带顽耍,不必远去。

我老汉每日两餐小菜饭是不少的。每日早上,还折两个钱与你买点心吃。

只是百事勤谨些,休嫌怠慢。”他母亲谢了扰,要回家去,王冕送出门来。

母亲替他理理衣服,口里说道:“你在此须要小心,休惹人说不是;早出晚归,免我悬望。”王冕应诺,母亲含着两眼眼泪去了。

主 王冕自此只在秦家放牛。每到黄昏,回家跟着母亲歇宿。

或遇秦家煮些腌鱼腊肉给他吃,他便拿块荷叶包了来家,递与母亲。每日点心钱,他也不买了吃,聚到一两个月,便偷个空,走到村学堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧书。

日逐把牛拴了,坐在柳阴树下看。主 弹指又过了三四年。

王冕看书,心下也着实明白了。那日正是黄梅时候,天气烦躁,王冕放牛倦了,在绿草地上坐着。

须臾,浓云密布。一阵大雨过了,那黑云边上镶着白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红。

湖边上山,青一块,紫一块,绿一块。树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱。

湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回,心里想道:“古人说‘人在画图中’,其实不错,可惜我这里没有一个画工,把这荷花画他几枝,也觉有趣。”

又心里想道:“天下那有个学不会的事,我何不自画他几枝?” …… …… 自此,聚的钱不买书了,托人向城里买些胭脂铅粉之类,学画荷花。主 初时,画得不好。

画到三个月之后,那荷花精神、颜色无一不像,只多着一张纸,就像是湖里长的,又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好,也有拿钱来买的。

王冕得了钱,买些好东好西孝敬母亲。一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争着来买。

古时候有一个人叫王冕。他小的时候死了父亲。

因为家里穷,王冕只 念了三年书,就去给人家放牛。他一边放牛。

一边找些书来读。 一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。

忽然乌云密布,下了一阵大雨。 大雨过后,一片阳光照得满湖通红。

湖里有十来枝荷花,花瓣上清水滴滴, 荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神,心里想,要是能把它画下来,那多好啊! 王冕用平时节省下来的钱买了画笔、颜料,又找来些纸,学画荷花。

他开始画不象,可是不灰心,天天画。画了几个月,那纸上的荷花就象 刚从湖里采来的一样。

3. 杨万里写荷花的诗句看到王冕画的荷花

晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红. [赏析] 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味. “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了.这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美.果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感.“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动.全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光.。

4. 王冕画荷的过程(详写)

明朝时候有个大画家,名叫王冕,最擅长画荷花,许多人为了要获要他的荷花画,都不辞辛苦,从老远的地方赶来。

王冕虽然很有名,但时小时候却很贫困,白天只好替人放牛,晚上自己自修。 有一天,王冕在湖边放牛时,忽然下起一阵雨,一会儿雨停了,但是湖里的荷花和荷叶 却被雨水冲洗得非常乾净。

王冕看了非常喜爱,便想把它画下来,于是赶紧用身上的一点零用钱买了纸和笔来开始作画。起初当然画得不怎么好,可是王冕并不气,仍然不停地画,最后终于越画越像,就跟真的一样。

王冕便把荷花画拿去卖,卖得钱拿回家孝敬母亲。 王冕因为荷花画得很好,许多人争着要买,他的环境便因此渐渐好转,不再替人放牛了。

同时他的名声也渐渐远播,终于成为一个全国有名的大画家。 亲爱的小朋友: 你们听过这个故事吗? 这个故事给我们的启示你能说出来吗? 一句话也可以啊! 王冕是大画家为什么起初也画得不怎么好呀? 他应该是个天才啊!应该一画就画得很好的呀? 到底是为什么哪? 其实任何一个天才都是由不会变成会的, 王冕最后成为了大画家只是他比常人花下更多的时间去画画了, 开始画的不好看,一点不象, 可是他没有气,一直坚持练 一直画到像了为止。

因此,我们不论学习知识还是学习骑自行车什么的, 都应该具备这个勤奋不懈的精神, 要不怕开始学不好,只要坚持练习 多琢磨,都会学好的! 小朋友们 你们说对吗? 最后祝小朋友们学习进步。

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