如题所述
1. 文言文发展分为几个阶段
当人们使用“古代汉语”这个术语时，在不同的语境中赋予了它三个不同的含义：古代的汉语、上古汉语和文言.古代汉语首先是指“古代的汉语”.古人的口语，我们是听不到了，甲骨文，从甲骨文算起，这样的古代汉语大约有三千多年的历史.跟任何事物无不发展变化一样，语言也是不断发展变化的.三千多年来，汉语有了很大的变化.根据汉语语法、词汇和语音变化的情形，学者将古代汉语分为三个发展时期：上古期、中古期和近代期.上古期是指西元3世纪以前，即历史上商、周、秦和两汉时期.结论：文言文发展可以简单分为三个阶段上古期、中古期和近代期.。
2. 文言文的发展历史
文言文的发展历史：
文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
文言文的主要特点：
第一个“文”字，是美好的意思。“言”字，是写、表述、记载等的意思。“文言”两字，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”字，是作品、文章等的意思，表示的是文种。
“文言文”的意思就是指“美好的语言文章”也叫做语体文。而“白话文”的意思就是：“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。比如像说现在的，“你吃饭了吗？”。
在我国古代，要表述同一件事，用“口头语言”（口语）面语言”（书面语）来表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书面语言进行表述，却是“饭否？”。“饭否”就是文言文，这里，“饭”名词作动词用，意思为吃饭。
中国在1918年以前，所有的文章都是用文言文书面语言写成的。现在我们一般将“古文”称为“文言文”。
在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。
3. 【形容团体发展的文言诗句（含成语）RT各位高手帮帮忙很急的
精锐部队、雷霆军团、智囊团 .凝聚力，向心性；众志成城，整齐有序，步调一致，亲密无间，肝胆相照，“二人同心，其利断金；同心之言，其臭（xiù）如兰”.荣辱与共.喣山动 众人吹气，可以移山.比喻人多力量大.同“众喣漂山”.众喣飘山 众人吹气，可以移山.比喻人多力量大.同“众喣漂山”.众喣漂山 喣：吹气.许多人吹气，能使山漂走.比喻说坏话的人多了，能使人受到很大的损害.也比喻人多力量大.众心如城 万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁.比喻团结一致，力量无比强大.众心成城 指万众一心，如坚固城堡.比喻众人团结一致，力量无比强大.众口熏天 指群言可以动天.比喻舆论力量大.众虎同心 许多虎一条心做事.比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大.众川赴海 众多的河流都奔赴大海.比喻众多的力量汇集在一 同心断金 形容心齐力量大.十夫楺椎 指十个人的力量能使椎弯曲.椎，槌.比喻人多力大，足以改变原状.望日后尔等，随孤逐鹿中原.胜则击掌相庆，败则拼死相救凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯.拼将一死酬知己 众人拾柴火焰高 比喻人多力量大.众志成城 万众一心，像坚固的城墙一样不可摧毁.比喻团结一致，力量无比强大.。
4. 文言文的发展历程是怎样的
“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。
在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”；文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。在国内，中学语文课程中，文言文的学习更是占了很大的分量。
中国大陆的文言文复兴是从二十世纪八十年代开始萌芽的。文言文复兴的概念是青年学者刘周在“中国文化复兴的第一步（倡议书）”中明确提出的。2007年《光明日报》“百城赋”的推出，表明了国家对待文言文复兴的态度。文言文复兴的倡议书由一位青年学者提出，表明文言文复兴的发展后劲非常有力。
