如题所述
第1个回答 2022-06-14
余映潮老师《致语文老师》
文字\丹老师
余映潮老师说，他的人生格言就是：耐力是一种智慧。它能表现一个人在人生与事业之路上坚持跋涉的生存观。
每一个人的道路上，命运都有可能安排你像挑夫一样挑着重担在无路可走的地方走一段路，你只能咬牙。艰难地跨出带着呻吟的步子，向前走。
在无路可走的地方坚持着自己的开辟工作，在非常痛苦的披荆斩棘之中坚持着一步一步地前进并找寻到自己的一条道路，这就是生存的智慧。这就是事业的智慧。
没有坚持，就没有生活；没有坚持，就没有经历。
坚持着，坚持着，坚持着；学习，工作，创造，这就是“智慧”。
读到这里，余老师的一字一句仿佛都是对自己告诫。有了坚持，有了耐力，只触摸到了“智慧”的冰山一角。
坚持，坚持着什么？当意念已经成熟，行动就必须有纲，有向。这才是“大智慧”。
前辈叮嘱我：还年轻，扎稳课堂。
徐老师说：坚持做课例研究。
焦校长说：抓住一个点研究。
郭校长说：功在平时。
每天的读写是坚持；每天的思考是坚持；每天的反思是坚持；每天对自己的不满足更是一种坚持，一种耐力。
9月14日晚10点35 读书心得
文字\丹老师
余映潮老师说，他的人生格言就是：耐力是一种智慧。它能表现一个人在人生与事业之路上坚持跋涉的生存观。
每一个人的道路上，命运都有可能安排你像挑夫一样挑着重担在无路可走的地方走一段路，你只能咬牙。艰难地跨出带着呻吟的步子，向前走。
在无路可走的地方坚持着自己的开辟工作，在非常痛苦的披荆斩棘之中坚持着一步一步地前进并找寻到自己的一条道路，这就是生存的智慧。这就是事业的智慧。
没有坚持，就没有生活；没有坚持，就没有经历。
坚持着，坚持着，坚持着；学习，工作，创造，这就是“智慧”。
读到这里，余老师的一字一句仿佛都是对自己告诫。有了坚持，有了耐力，只触摸到了“智慧”的冰山一角。
坚持，坚持着什么？当意念已经成熟，行动就必须有纲，有向。这才是“大智慧”。
前辈叮嘱我：还年轻，扎稳课堂。
徐老师说：坚持做课例研究。
焦校长说：抓住一个点研究。
郭校长说：功在平时。
每天的读写是坚持；每天的思考是坚持；每天的反思是坚持；每天对自己的不满足更是一种坚持，一种耐力。
9月14日晚10点35 读书心得
