四年级男孩语文四分数学八分像这样怎么搞？

我教四年级语文，四年级要掌握的语文知识如下:
字词不再一一赘述，书上要求的都要掌握
句子类:
1，修改病句，小学病句主要类型有缺乏主干，搭配不当，前后矛盾，主谓混乱等。
2，扩句缩句，找到句子主干，分清什么是主谓宾什么是修饰词。
3，转述句，分清楚人称，标点符号不要错。
4，反问句（明知故问）疑问句（不知而问）设问句（自问自答），反问设问除了考句式转换，修辞手法中也会考。
5，陈述句把字句被字句。
修辞手法类
1，比喻
2，拟人
3，夸张
4，对仗，这个有些难，典型例子，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，数字对数字，颜色对颜色。
5，排比
阅读理解类
1，记叙文，写作顺序，找中心句，分段，分析修辞手法及其作用，总结中心思想
2，说明文，掌握说明方法，列数字，举例子，做比较，分类别，打比方(这个学生最容易写成比喻)
写作文
三段式，总分总不会错，不要写病句和错别字，字体要工整，语句通顺，把话说明白就好。