如题所述
第1个回答 2022-07-18
前段时间看到应该是机长夫人推荐的书，在此谢过，于是抽时间看完了，写了一些感想。
1.阅读是一切的基石
作者提到，在很小的时候，父母就开始引导他开始识字、阅读，从街上的标志牌到简短的故事书，到各类科普读物、文史类书籍、优秀儿童杂志，从他从小就养成阅读的习惯。从他能阅读开始，到大学四年，除了高三一年不能借书读，他的阅读量惊人，范围颇广，在大毕业学后，藏书有八千册之多。
从他的例子可能推导出，现在的学霸光靠苦读，刷题是不可能的了，这也是现在来自苦寒农家的弟子的学霸极为罕见的原因吧。因为如果没有大量阅读，你的作文不可能好，还有以现在高考趋势来看，语文很多考课外的内容，那么语文整个一科都不会好。再者，阅读关乎理解能力，其他科也需读题、审题，理解能力不行，有时都没法明白这道题要你干什么，加上很多的抽象概念需要理解，作者就有提到他通过课外科普读物理解三角函数。
他还一直有做读书笔记的习惯。很惭愧，我到今年才开始有这个习惯，才开始体会到这个习惯的巨大好处。以前看了些书，看了也就看了。现在看书，看到好的、感兴趣的就会记下来。看完一段、一章就会回过头来想一想，把之前的内容概括下来，把自己的感想写下来。比如，在读到“在两场考试结束后，一些失误、疏漏引起自我怀疑，犹豫、心惊、胆战、心悸，负面情绪包围了我”。让我想起历史上的那些大溃败，淝水之战，长平之战，从局部的小败，引起自己怀疑，自我否定，心态崩溃。这可能就是所谓的“融会贯通”吧。读书还有个好处就是，你不会担心不知怎么写读后感了。
2.成长不只有成绩
作者提到，孩子的成长有两根线，一根明线，即成绩，还有一条暗线是性格养成。中国的大部分的家长只看前者，乃至于成绩出现断崖式下跌的时候，他们还在第一条线上找原因。家长们对后者的无知、轻视甚至漠视是现在学生大规模心理状况堪忧的原因之一。
作为一个没读过高中只读过中专的半学渣，不知是幸运还是不幸，反正那个时代没感觉有心理有多大压力的时候。
3.分享
其实学霸们是不吝于分享的，所谓“己欲达而达人”。因为分享不仅是美德，能收获友谊获得尊重，还说明你有开放的心态，能接受别人的反馈，发现自己的不足。更重要的，分享是一种很重要的能力，它需要你把你知道的东西表达出去，“教”出去，而这一个过程往往能发现自己自己的不足、疏漏甚至错误。
我们写作本质上就是在分享，我们把我们的一些经验、概念、知识、思考过程分享出去，把过去的经历、现在的感觉、未来的预期表达出来。这个过程我们思考的更加深入，对文字的应用愈发成熟，对细微的感知越来越敏感。
4.耐烦
学习本身大部分时间是枯燥乏味且繁琐的的，要耐得得住寂寞不怕麻烦。作者提到他父母用让他读大部头及拼复杂乐高的方式让他静下心来，改掉毛躁的习惯。李笑来老师也有分享，他父亲在他小学三年级的时候威逼利诱他抄写新华字典，他用一年多的时间抄完，这让他受益终生，说从此再枯燥的事也不怕了。这是一种能力，我们不管采取何种方式，要去刻意练习它。
5.目标的意义
我们做什么事情都需要动力，那高考的动力应该来自哪里呢？来自名次和分数?作者曾着了魔般地想得年级第一名，在几近疯狂、废寝忘食地努力下，终于得到后，意想中的啰鼓喧天、山乎海啸没有发生，只有同学们不到一分钟的掌声、欢呼，和他的一脸失落，并导致之后很长一段时间的一蹶不振，他用自己的亲身经历证明了这有多不靠谱。来自某个自己倾慕的异性同学？若被对方拒绝，很有可能斗志全无。来自某人一名侮辱性的话语而深感受伤，而拼命证明自己？这很有可能导致性格的偏激和狭隘。
而作者提出，跟自己理想的大学建立情感联系。他自己的理想大学是北外，但后来的分数水平已超过它。并举例自己的同学。有因理想大学是厦大，而通过拼命努力考上的。有理想大学是北航的，本科没考上，只考上南航的，然后通硕士研究生通过曲线救国的方式的考上的。这又让我想起笑来老师分享他新东方的同事张晓楠的故事，张晓楠一直有个当央视主持人的梦想，她先是在北京新东方当老师，因为这跟主持人一样同样需要口才，离央视也不远，后来听很多央视主持人都在哥伦比亚大学进修，于是她又去哥大读了硕士，最终如偿以偿进入央视当上了主持人。她这个曲线更加地曲折。
6.勇气
高考犹如一场战争，需要战略战术，更需要一往无前、背水一战的勇气，若没有，则很容易患得患失，总想着大不了眀年再来，再后来一年又一年，成了老生油子。国考、考研，这种现象也是屡见不鲜。
这也是富二代们创业不如他们的父辈的原因吧。父辈们能成功，是因为他们破釜沉舟，不给自己留退路，很多时候也确实没有退路。而富二代们的退路早留好了————大不了回去上班、接班。
今年，我也有一场考试，虽没高考那么重要，但也得拿出必过的勇气。
7.心态
“我敢追求最好的，也能接受最差的。我输的起。”这是作者给出的好心态的答案。拼尽全力，不后悔，不怨天尤人。在这场公平但残酷的游戏中，有赢者就有输家，输了就该优雅体面的认，这时倒是可以想“重新再来”了。
8.感恩，情商。
学霸就是学霸，连情商都很高。我印象最深的是在出分前的几天，他逐个地给各个熟悉的老师打电话，还给最需要感谢的梅老师寄送了一个镯子。“滴水之恩，当涌泉相报”，感恩是美德，也是一个人应有的素质，一个不到二十岁的小伙子处理得这么好是让我自愧弗如的。
1.阅读是一切的基石
作者提到，在很小的时候，父母就开始引导他开始识字、阅读，从街上的标志牌到简短的故事书，到各类科普读物、文史类书籍、优秀儿童杂志，从他从小就养成阅读的习惯。从他能阅读开始，到大学四年，除了高三一年不能借书读，他的阅读量惊人，范围颇广，在大毕业学后，藏书有八千册之多。
从他的例子可能推导出，现在的学霸光靠苦读，刷题是不可能的了，这也是现在来自苦寒农家的弟子的学霸极为罕见的原因吧。因为如果没有大量阅读，你的作文不可能好，还有以现在高考趋势来看，语文很多考课外的内容，那么语文整个一科都不会好。再者，阅读关乎理解能力，其他科也需读题、审题，理解能力不行，有时都没法明白这道题要你干什么，加上很多的抽象概念需要理解，作者就有提到他通过课外科普读物理解三角函数。
他还一直有做读书笔记的习惯。很惭愧，我到今年才开始有这个习惯，才开始体会到这个习惯的巨大好处。以前看了些书，看了也就看了。现在看书，看到好的、感兴趣的就会记下来。看完一段、一章就会回过头来想一想，把之前的内容概括下来，把自己的感想写下来。比如，在读到“在两场考试结束后，一些失误、疏漏引起自我怀疑，犹豫、心惊、胆战、心悸，负面情绪包围了我”。让我想起历史上的那些大溃败，淝水之战，长平之战，从局部的小败，引起自己怀疑，自我否定，心态崩溃。这可能就是所谓的“融会贯通”吧。读书还有个好处就是，你不会担心不知怎么写读后感了。
2.成长不只有成绩
作者提到，孩子的成长有两根线，一根明线，即成绩，还有一条暗线是性格养成。中国的大部分的家长只看前者，乃至于成绩出现断崖式下跌的时候，他们还在第一条线上找原因。家长们对后者的无知、轻视甚至漠视是现在学生大规模心理状况堪忧的原因之一。
作为一个没读过高中只读过中专的半学渣，不知是幸运还是不幸，反正那个时代没感觉有心理有多大压力的时候。
3.分享
其实学霸们是不吝于分享的，所谓“己欲达而达人”。因为分享不仅是美德，能收获友谊获得尊重，还说明你有开放的心态，能接受别人的反馈，发现自己的不足。更重要的，分享是一种很重要的能力，它需要你把你知道的东西表达出去，“教”出去，而这一个过程往往能发现自己自己的不足、疏漏甚至错误。
我们写作本质上就是在分享，我们把我们的一些经验、概念、知识、思考过程分享出去，把过去的经历、现在的感觉、未来的预期表达出来。这个过程我们思考的更加深入，对文字的应用愈发成熟，对细微的感知越来越敏感。
4.耐烦
学习本身大部分时间是枯燥乏味且繁琐的的，要耐得得住寂寞不怕麻烦。作者提到他父母用让他读大部头及拼复杂乐高的方式让他静下心来，改掉毛躁的习惯。李笑来老师也有分享，他父亲在他小学三年级的时候威逼利诱他抄写新华字典，他用一年多的时间抄完，这让他受益终生，说从此再枯燥的事也不怕了。这是一种能力，我们不管采取何种方式，要去刻意练习它。
5.目标的意义
我们做什么事情都需要动力，那高考的动力应该来自哪里呢？来自名次和分数?作者曾着了魔般地想得年级第一名，在几近疯狂、废寝忘食地努力下，终于得到后，意想中的啰鼓喧天、山乎海啸没有发生，只有同学们不到一分钟的掌声、欢呼，和他的一脸失落，并导致之后很长一段时间的一蹶不振，他用自己的亲身经历证明了这有多不靠谱。来自某个自己倾慕的异性同学？若被对方拒绝，很有可能斗志全无。来自某人一名侮辱性的话语而深感受伤，而拼命证明自己？这很有可能导致性格的偏激和狭隘。
而作者提出，跟自己理想的大学建立情感联系。他自己的理想大学是北外，但后来的分数水平已超过它。并举例自己的同学。有因理想大学是厦大，而通过拼命努力考上的。有理想大学是北航的，本科没考上，只考上南航的，然后通硕士研究生通过曲线救国的方式的考上的。这又让我想起笑来老师分享他新东方的同事张晓楠的故事，张晓楠一直有个当央视主持人的梦想，她先是在北京新东方当老师，因为这跟主持人一样同样需要口才，离央视也不远，后来听很多央视主持人都在哥伦比亚大学进修，于是她又去哥大读了硕士，最终如偿以偿进入央视当上了主持人。她这个曲线更加地曲折。
6.勇气
高考犹如一场战争，需要战略战术，更需要一往无前、背水一战的勇气，若没有，则很容易患得患失，总想着大不了眀年再来，再后来一年又一年，成了老生油子。国考、考研，这种现象也是屡见不鲜。
这也是富二代们创业不如他们的父辈的原因吧。父辈们能成功，是因为他们破釜沉舟，不给自己留退路，很多时候也确实没有退路。而富二代们的退路早留好了————大不了回去上班、接班。
今年，我也有一场考试，虽没高考那么重要，但也得拿出必过的勇气。
7.心态
“我敢追求最好的，也能接受最差的。我输的起。”这是作者给出的好心态的答案。拼尽全力，不后悔，不怨天尤人。在这场公平但残酷的游戏中，有赢者就有输家，输了就该优雅体面的认，这时倒是可以想“重新再来”了。
8.感恩，情商。
学霸就是学霸，连情商都很高。我印象最深的是在出分前的几天，他逐个地给各个熟悉的老师打电话，还给最需要感谢的梅老师寄送了一个镯子。“滴水之恩，当涌泉相报”，感恩是美德，也是一个人应有的素质，一个不到二十岁的小伙子处理得这么好是让我自愧弗如的。
