如题所述
第1个回答 2016-06-18
原试题均为英文,此为翻译后的部分试题)1、郑和是pp朝人(选择)2、哪一种交通工具出现最早?(飞机、船、汽车、自行车)3、海鸟的脚印(选择)4、在打雷的天气里应该怎么做(选择)5、2008年北京奥运会的口号是(同一个世界,同一个梦想)6、在《大红灯笼高高挂里》有哪个英文单词:lantern7、正六边形(图)是什么英文单词:hexagon8、每个队只有6名运动员的体育运动是(填空)9、儿歌(课本上的)10、英语书中(6B)刘涛的笔友Peter的基本情况11、(7、7、3、3、1)从中选4个数字进行+、-、×、÷运算,结果为24。12、大脑的哪一部分用来学习(选择)13、一年四季地球的变化情况(选择)14、一个男孩夹着一个球在飞快地踏滑板,突然球掉了,问球掉落的方向(选择)15、看图,选择与图意相符的句子(关于急救、在家注意安全的)16、找规律p1、4、13、40、?、12117、找关系pA、BobpispillpppB、Hepispstaypatphome18、第二次世界大战胜利距今已有ppp年历史19、逻辑推理20、容斥原理21、三视图22、玻璃碎片的规律23、俄罗斯方块24、新版人民币一元硬币反面的图案(选择)25、What pinsectpfliesplikepapdragonpp(选择)26、那种乐器是中国乐器(选择)27、认太极图(选择)28、晚上睡觉头放在哪里(选择单词)29、南京什么地方可以划鸭船(地点选择)30、玩火柴棒应该怎么挑(选择)据参加命题的南外老师朱善萍介绍,外语能力测试时间为90分钟,试卷含7大块,12张纸。总分150分的内容中有40分是小学课本上的儿歌、游戏,甚至包含一些小动物的辨认和趣味填字游戏。同时还将一些中外文化知识融入考题中。如阴阳八卦图的辨认和西洋乐器与民乐器选择题。另外,打雷时该如何保护自己、2008奥运口号、现任国家主席等都进入试卷中。试卷50%试题使用了不同的图形,其中有一道“探险奋进”题,是将一张非洲地图画在试卷上,设置了不同关口,让学生运用观察能力找到胜利终点。昨天上午孩子们结束考试走出考场时,赤壁路小学一考生说:试卷出得挺有趣,图形题很多,感觉做得还可以,只有个别用英语表述的数学题有点难。考前虽然请了家教进行突击,但讲的题目都没考到。拉萨路小学一学生说,有的题型老师辅导时做过,但具体题目都没见过。给您几条学习方法:经验一:1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。经验二:学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。经验三:学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。经验四:很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。【总结】学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"另外请您注意自己的生物钟每个人的情况都不一样,有些差异,要弄清自己的最佳学习时间,人的大脑在一天中有一定的活动规律:一般来说,上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和背诵英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作,如看看报纸,收集写作素材,散步和休息。最后,请您自信,祝您成功昨天上午,2240名小学毕业生通过电脑派位参加了南外小升初英语能力测试。一大早,家长们带着孩子赶往考场,一时间使北京东路交通拥挤。十点半,孩子们考完出来,普遍感觉试题没有超过课本范围,生词也都标注了中文,但是题目特别灵活,好多题型没见过。命题老师揭秘考试内容虽然南外表示不会向社会公开小升初的试卷,但今年的命题负责人朱善萍老师还是向记者透露了命题的基本内容。考试共150分,时间为90分钟。命题的老师有5人,另外还有一位小学老师和中学老师把关,防止出题内容超过小学生课本范围。测试范围为现行小学英语教材人教版和译林版的重合部分。朱老师介绍,从试卷结构来看,共有七大部分。第一部分名称是温故知新。提醒学生关注课本,而不是在课外进行大量的教辅书“加餐”。里面有儿歌、游戏、趣味组句等内容。其中的小问答考了单词知识,如晚上睡觉头放在哪里?学生能够答出头搁在枕头上。在这部分内容里,还包括了电子邮件的内容,如邮箱地址等,这是课本上学过的内容。第二部分名称为开动脑筋。有一题是有一只狗、一只鸡、一只老虎和一只斑马,看谁是两条腿,一般学生都能辨别出来。这题的特别之处还在于,每个单词的字母都是大写,同时考查了学生认知大小写的能力。第三部分为中外古今。在中国文化内容部分放了太极图,让学生来认图。还有一题是画出了琵琶、吉他等乐器,让学生辨别哪一种是中国乐器。在这部分内容中也涉及到了时事。如给出了几个口号,让学生选择哪一个是奥运口号,如果学生平时注意新闻报道,答对这一题并不难。还有不少内容是小学教材学过的,这次命题前,老师们就把小学语文和涉及到一些常识的课本带着作为参考。此外,在这一部分中,有些题目是小学生应该会特别喜欢的。如有一题考到在南京的什么地方可以划鸭船?给出的选项包括玄武湖、金陵饭店等,显然,答案应该是玄武湖。还有响雷时不能站在什么地方?玩挑火柴棒应该怎么挑?第四部分叫作火眼金睛。顾名思义就是考观察力。题目包括了图形和游戏等。第五部分叫探险奋进。给出一张非洲大地图,要学生根据自己的观察力来找到路线,其中的生词全部标注。第六部分是联想创新。第七部分叫精益求精。考查学生的阅读方法和能力,学会归纳信息查字典,还有图表与文字配对的题目。有一题就是让学生了解做面具的过程,从调浆糊开始,一个步骤,一个步骤,考查学生的动手能力和排序能力。还有折纸题,让学生选择会折成什么样。考卷一半以上都是图朱老师说,这次的命题力求要有科学性、趣味性、时代性、新颖性和公平性、综合性。因此在内容上首先是要与课本相符,要准确。在趣味性上也充分考虑到小学生的年龄特点。12页的测试卷里有一半以上都是图,还包含了很多游戏。一个可爱的小宝宝卡通形象贯穿始终。朱老师说,所有的题目都是原创题,老师们用了一个星期的时间,反复修改,到了临考前夜的十点才付印。南外董正璟校长说,希望英语能力测试能有利于小学生素质教育的导向,有利于思维发展,引导学生把课本学好,不要读书。他表示,南外小升初的卷子之所以不向社会公开,也是为了不给家教提供“炮弹”。董校长进一步解释了小升初测试的区分度。以去年为例,学校对一部分素质全面的学生进行优录,共50人,其中有30人通过了电脑派位,参加考试,结果考上了29人,这证明学校认可的素质全面的学生的确能考出好成绩。考生反映试题灵活琅小分校的王宇超走出考场后告诉记者,题目里面有不少没见过的题型,有好多智力题非常灵活,需要花时间去适应,而此前他上的家教基本上没派上用处。拉萨路小学的王玮告诉记者,有不少题目考到的知识都是自己看课外书时看到过的,感觉那些“杂书”没白看。南师大附小的三名学生说,这次考到了用英语表达的数学题,数学题本身并不难,但要看懂英语,还是有一定难度的。280名中榜者7月7日揭晓这次南外小升初共招收英语236名,德语16名,法语16名,日语12名,共计280名学生。男女生录取比例为1:1。7月7日发榜公布录取名单。录取原则是根据英语能力测试成绩,按280名的招生计划,以男女1:1的比例分别划线录取。若出现尾数同分考生较多、线上考生突破280名指标的情况,优先录取第一志愿填报小语种的考生。快报记者黄艳转载请注明出自 bbs.3hj.cn,本贴地址:大家好!今天,我们要说说一年一度的南外小升初入学考试。这是南京家长们关注的一大焦点。南外的考试试卷有什么样的特点,究竟应该怎样准备南外的考试?我愿与广大家长一起解读南外小升初考试试卷。一、 考试范围不超过小学课本,但考题注重语言的实际运用能力。小升初的考试共150分,时间为90分钟。命题的老师有5人,另外还有一位小学老师和中学老师把关,防止出题内容超过小学生课本范围。所以提醒家长切勿走入误区, 过多的给孩子施加过多的单词量及语法方面的压力,而是应该注重基础知识的巩固,正确的把握测试范围,提高英语的实际运用能力。以今年的小升初的试题为例,其中有一道题是让考生了解做面具的过程,从调糨糊开始,一步一步,考察学生对语言的实际驾驭能力;如下排序题:Make a monkey face puzzle for your friend's birthday. You need: scissors, cardboard, glue, wrapping paper.1.Colour the monkey face puzzle. 2. Cut it cut.3.Stick it on the cardboard. 4.Cut along the dotted lines.5.Put the puzzle in the box. 6.Give it to your friend.二、 考试题目重视多学科融合,注重考生的多元智能。南外的考试试卷虽然不超过小学课本范围,但是却有较多的多学科交叉的考题,如与数学逻辑,社会科学,自然科学,音乐艺术等多学科结合。这对考生的知识面,多元思维能力方面有较高的要求,建议考生要多阅读课外书籍,而英文版的课外书籍则会使考生更加如虎添翼。例如:(1)The family has a mother, father and seven sons. Every son has a sister. How many people are there in the familyA. 9 B. 10 C. 16(备注:与数学逻辑相结合)(2) Which is the western instrument.A. B C(备注:与音乐文化相结合)( 3 ) Look it on the left, it is a day. Look it on the right, it is a night.( a Chinese character)(备注:与语文相结合)三、 考试具备时效性,与时俱进。南外的入学试卷全部是原创题目,而且是在考试之前一个星期左右才“出炉”,所以会涉及与时政相结合的考题,这就要求考生不能“两耳不闻窗外事”。今年的入学测试题 涉及到了时事。如给出了几个口号,让学生选择哪一个是奥运口号,如果学生平时注意新闻报道,答对这一到题应该是不难的。类似的考题如:(1) Which city will host the 10th national gamesA. Nanjng B. Beijing C. Shanghai(2) Which city doesn't have subwayA. Nanjing B. Shanghai C. Xi'an四、 注重将东西方文化融合。语言的学习离不开文化。了解多元的文化背景是对考生提出的新的要求。考生在学习过程中,通过学习童谣,神话的故事,民间故事,寓言等都是了解文化的好途径。例如:(1) Micky Mouse was born in _______A. China B. America C. Japan.(2) How many stars are there on the flag of the United StatesA. 49 B. 50 C. 51五、 考题中开动脑筋的试题,看似有难度,实际属于简单题。考生只要仔细阅读题目,认真观察题形中的图型,这类题应该不难解决。(1) When you are asleep, where do you put your head on(2) Look at the pictures, which sport can not play in your schoolA . B C D每年南外小升初的命题力求要有科学性、趣味性、时代性、新颖性和公平性、综合性。因此在内容上首先是要与课本相符,要准确。在趣味性上也充分考虑到小学生的年龄特点。所有的题目都是原创题,老师们用了一个星期的时间,反复修改,到了临考前夜的十点才付印。所以有利于小学生素质教育的导向,有利于思维发展,引导学生把课本学好,不要读书。另外,笔者建议学生多看少儿英语电视比赛,尤其是CCTV“希望之星”英语风采大赛小学组比赛实录,比赛中的机智问答也是充满趣味性和启发性的。学习英语是一个长期积累的过程,而研究各类试题也是一个系统而复杂的工程,南京新东方少儿部不仅密切的关注和研究现有的考试类型,而且注重在陪养孩子的应试能力的同时,加强学员对英语的实际驾驭能力,扩大知识面,融会贯通,活学活用。冲刺名校,你准备好了吗?