如题所述
人教版六年级语文上册第七单元哪篇课文适合上公开课
以我的教学体会,我认为《老人与海》和《最后一头战象》比较适合上公开课,这两篇是讲读课文,可以围绕阅读教学展开,你见过哪个语文专家的公开课是自读课文吗?这种课太不好把握了!这两课优质课教学经典视频优酷网很多,Pp课件百度文库也多,你也可以参考一下借鉴一下!很高兴咱们是同行,希望多交流,希望能够帮到你,祝你成功!
人教版六年级语文上册第三单元哪篇适合讲公开课呢?
人教版六年级语文上册第三单元第九课<<穷人>>适合讲公开课.
上公开课要注意:
1、不打无把握的仗,课前精心准备。要拎出一条主线,找好切入点,上起来就顺手而且轻松,千万不要多任务多主题多头绪。
2、 要扬长避短,充分发挥自己的优势,展示自己的风貌。千万不要试图探索新路,不要上自己不熟悉的课型。否则会漏洞百出。
3、 要熟悉教材,每一句话都要琢磨透,最好能背下来。千万不要匆忙上阵,要么不露脸,露脸不要露鬼脸。
4、 要讲别人没讲过的课,经典课文公开课出镜率高,绕开点,绕不过去就找别人没讲过的角度。要紧扣文本,突出本学科特点。要上成语文课,而不是政治课历史课话题课以及其他什么课。
5、 要以学生为主体,多设计学生活动,学生活动最吸引眼球,好坏都能让听课人谅解。不要多说话,语多易失。
6、 学生发言要注意倾听,不失时机地点拨,让讨论始终围绕着本课主要目标,适当升华。
7、不要怕学生出错,而且可以有意设疑,给学生设个不易发现的陷阱。理由很简单,学生不错还要老师干什么?学生不错哪里显出老师的高明,最好让听课人也跟着犯错误。呵呵。
8、不要盲目表扬学生,不要胡乱评价学生发言,不要无目的重复学生发言。2.要让学生兴奋,要让学生高举手,要让学生放松,最好课堂上能显出师生间在学术方面的民主平等。比如学生可以质疑教师的观点,可以提出自己的看法,甚至可以小小地打趣老师一下,给老师出个小难题之类,从而给老师一个表现智慧和机敏的机会。
9、要把握好课堂节奏,或无声胜有声,或风狂雨骤,最忌平淡,最忌缺乏 *** 。
10、根据进程及时调整内容,决不拖堂。
11、 要休息好,保持精力旺盛,否则教师会显得很迟钝,备好的东西也会忘掉。这是很多公开课不如平时课好的主要原因。
12、课前检查教案、电脑、课件要打开试一下,喝点水。
13、避免紧张的一个好办法是目中无人。别把听课老师当回事,他们还不如你呢。平时谁都比自己强,上课的时候你的课准备的最充分,谁也达不到你的水平。术业有专攻,你认真研究了的课,你是专家。
14、上课后要做好反思,最好重新写一遍教案,上一课成一课,只要你积累了六七节保留篇目,你就不怕上公开课。
15、为公开课而制作的课件步骤虽然没有定则,但也是有规律可循的:
一、为了上课前先营造活跃气氛或放松师生紧张心情,可以设置轻松的音乐欣赏,上课时要有关闭功能。
二、尽量少用按钮,尤其对初次使用多媒体的教师来说,使用遥控很难控制按钮,导致慌张,所以多使用WAIT。当然上课前要多练习。
三、要避免简单的、乏味的呈现方式,尽量采用动画来表达抽象的原理。不要把多媒体教学简单地看作是幻灯机,这未免是太辱没多媒体的强大的功能。
四、要讲究适用即可,画面不可太花俏,以免喧宾夺主,把学生的目光吸引到主题之外。如果是这样就会有这样的结果:看似内容丰富,实际是眼花缭乱,讲些什么都不知道,这叫喧宾夺主。
五、内容不要太多。不要妄想样样都在屏幕上表达。如果是样样都在屏幕上表达,这样就会使人有这样的印象:你被计算机所控制,失去了教师的主导作用这一基本的教育原则。评课者不会给你太高的分数。
六、如果是异地上公开课,为避免到时候手忙脚乱,影响上课情绪,请带上原程序。
七、当然上课前要多练习。为避免Back,设置Wait响应为双击可能较好,可避免因紧张而误操作。如果一定要Back,可以采用框架图标设计一个隐藏在屏幕下方的的翻页结构。
人教版六年级语文上册哪篇课文比较容易讲公开课?
怀念母亲 、山中访友都不错
苏教六年级上册语文哪篇课文适合讲公开课?
我们老师是上的16课《草原》,我建议你加个群,问专家
六年级语文上册第七单元试卷(人教版)
复习《英才考评》,《学用通》。背解句,课后题,语文园地。
求人教版六年级语文上册第七单元作文
盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街。 温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱。当然,在这种繁华的街道上,街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去,有时候东张西望,但没有注意到前面的下水道,于是便有节奏地掉了下去。
当时,在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿,鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当,就转身,看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急,而是冷静下来,它率领着一群小鸭子,在路边的店铺里寻找,一间,两间,三间,四间,还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时,仔细地观察了一下,发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口,又不见了小鸭子。于是,鸭妈妈自己推测道,小鸭子会不会掉到下水道呢?恰巧路下面传来了鸭子的叫声,于是鸭妈妈肯定了自己的想法。
鸭妈妈来到路旁,找到了巡警。它二话不说,就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,把他拉到下水道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员,找到一个网兜,顺利地把两只小鸭子捞了出来。
小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头 ,还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。 一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。
人教版七年级上册语文,哪篇课文最适合上公开课?要能在一节课之内讲完的课文
羚羊木雕 这是一篇并不难懂 且贴近七年级孩子们现实生活的一篇课文 从中可以讲到关于友情 亲情 诚信和重财轻义等等世界观的问题 学生刚刚入学 可以借此教导他们如何在未来更长的学习和生活中做一个正直、守信的人 对心灵很有启发
同时还有一个原因是 这篇文章中关于朗读每个人说的话的语气可以分组训练模仿 提升对人物心理的认识 还有很多很棒的神态、语言、动作描写。这些对于初一的学生来说并不难,不想有些文言文和议论文说明文 较为单一又相对陌生 这篇文章只需要启发记叙文的写法 核对人物细腻刻画的描写
要讲的还是不少 但是孰重孰轻 老师您自己选择 只要详略得当,引人入胜 仅仅一节课也能上的很好!
人教版语文六年级上册第七单元
你修改!lxycollege@sina.
2012-03-30 回答者: 知道网友 3个回答 2
转眼间,初一、初二已经过去。我们虽然酸甜苦辣都尝尽了,但是,总的来说,我们还是比较轻松的。现在,初三的生活即将来临,你,准备好了吗? 中考的号角已经吹响:上半年,我们将结束所有初中的新课讲解;下半年,即是紧张的中
其实并不是这样 我真的是无心的,事情并不是你想象的那样。 晚饭后,妈刚要准备开电脑,却发现电脑待机。 “怎么回事?”妈问我。 “我怎么知道!反正那你不在家时我没玩1我不屑地说。 “我又没问你有没有玩,怎么,你心惊了?电脑还是待机的1妈开...