跪求英语周报2016-201751期，外研版答案如题
第1个回答 2017-06-13
你没说是高几，暂时发个高二的51期给你，如果不是高二的，请另外提问，写清楚是高几的。
英语周报2016-2017高二51期，外研版答案
Book 8 Module 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCBAC 6-10ACABC
11-15 ABABC 16-20ABACB
21-25 DADBD 26-30ABBCC
31-35 BBCDD 36-40BDGFE
41-45 DBADC 46-50BACDA
51-55 BCABD 56-60CADCB
61. a 62.to discover
63. naturally 64.had quit
65. in 66.Amazed
67. better 68.listening
69. was impressed 70.which
短文改错：
71. ... had invited a ... 去掉had
72. ... an artist came into ... an → the
73. ... what made him ... what → which
74. ... skillful ways of draw ...
draw → drawing
75. ... watched him careful. careful → carefully
76. ... do it by us ... us → ourselves
77. ... because my excellent ...
because后加of
78. ... I feel very excited. feel → felt
79. ... all amazing at ... amazing → amazed
80. ... have more activity ...
activity → activities
One possible version:
Recently our class had a discussion aboutwhether it's proper for students to turn to the Internet for help when theyhave problems with their studies. Opinions vary on this topic.
Some students are in favour of the method.They believe that it is easy to find the information they want from theInternet, which is very convenient. Besides, there are lots of relevantresources for learning online.
However, others don't think so, saying thatno one can guarantee that the information they get online is completely right,and it may lead some students to depend on the Internet to finish theirhomework instead of thinking and learning by themselves.
I'm for the first view. As long as we usethe Internet properly, its advantages outweigh its disadvantages.
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (语言学习)
本文是应用文。文章是一则广告，介绍了Learn Fast语言学习课程。
21. D。细节理解题。由文中的there are also regular online tests as part of the course可知，定期的在线测试也是课程的一部分。
22. A。细节理解题。由倒数第六段中的Extensive notes in English make learning easier and faster可知，该课程提供英文笔记。
23. D。文章体裁题。由文章内容以及文末的Don't delay ... Do it today!和For more information visit our website at: 可知，本文是一则广告。
B篇 (热点话题)
本文是记叙文。都柏林的一个男孩在上网时随意输入一个信用卡号竟然成功购买了巧克力，警察破获了这起爱尔兰首例网络诈骗案。
24. B。细节理解题。由第一段中的A teenage boy with a sweet tooth ...可知，这个15岁的男孩喜欢吃甜食。
25. D。细节理解题。由第二段中的When asked for his credit card number, he made one up. He typed in16 numbers at random可知，在支付时，这个男孩随意编了一个信用卡号。
26. A。细节理解题。由倒数第二段中的According to one Irish weekend newspaper, his parents were ‘wide-eyed' at the discovery可知，在得知这一事情之后，这个男孩的父母感到非常吃惊。
27. B。细节理解题。由最后一段中的As a juvenile, the boy will not be charged with obtaining goodsillegally可知，最后，这个男孩并未受到指控。
C篇 (购物)
本文是议论文。请名人代言和产品搭售这两种营销方法能有效提高产品的销量。
28. B。细节理解题。由第二段中的making one product appear more interesting than others和all aimed at appealing to the world of the imagination可知，为了在市场竞争中生存下来，很多公司会想尽办法让自己的品牌引人注目，他们在广告中把自己的产品做得更加吸引人。
29. C。推理判断题。由第三段中的The insight that people around the world dream of being “like Mike” led directlyto Nike's domination in its market可知，耐克公司请迈克尔·乔丹来为自己的产品代言，最终在市场上获得主导地位；由此可知，耐克公司的广告是成功的。
30. C。细节理解题。由倒数第二段中的Product tie-ins are a creative way of linking an attractive productwith a less attractive one in the hope that some of the excitement surroundingthe one will spread to the other可知，产品搭售是一种创新的方式，就是把热卖商品跟较不起眼的产品搭配促销，希望热卖产品能刺激另一种产品的销售。
31. B。写作手法题。由最后一段中的Blockbuster movies are a common site of product tie-ins和Family Mart, for example, benefited from the hit film Hero ...可知，作者通过举例来说明卖座电影通常是产品搭售的卖点。
D篇 (自然)
本文是说明文。亚利桑那州的KartchnerCaverns因向游客开放后洞穴内的原始环境遭到破坏，政府积极采取措施保护该洞穴。
32. B。词义猜测题。由第一段中的Since Kartchner was opened to the public two years ago, tours havebeen selling out weeks in advance可知，随着旅游业的到来，蝙蝠不是唯一一种进进出出这个洞穴的生物；由此可推断，advent意为“出现，到来”。
33. C。推理判断题。由第三段的描述可知，Kartchner的形成物的生长取决于洞内的湿度和温度，半度的温度变化在几周内就会将整个洞穴变干燥；由此可以推断，Kartchner Caverns内的温度非常关键。
34. D。推理判断题。由倒数第二段中的Yet, the cave is still drying out ... it was less humid and onedegree warmer in areas where the public visits可知，保护Kartchner Caverns所采取的措施并不成功，没有达到预期的效果。
35. D。推理判断题。由最后一段中的they have hired a scientist to assess the influence of tourism onthe cave and to invent new ways to prevent further damage可知，公园的管理人员请一位科学家来评估旅游对洞穴的影响，并请他研究新的方法来防止洞穴受到进一步的破坏。
第二节：
话题：健康
本文是说明文。文章主要介绍了医生的工作和医学的发展。
36. B。由该段的主题句There are many parts to a doctor's job以及本段的描述可知，B项“此外，医生还要努力防止疾病的发生”符合此处语境。
37. D。由该空前的first以及该空后的earn a Doctor ofMedicine degree in medical school可知，之后医学生要在医学院度过三到四年的时间。
38. G。由该空前的most graduates enter a residency可知，G项“在实习期间，有经验的医生会培训新医生三到七年”符合此处语境。
39. F。由该段的描述可知，本段主要介绍了二十世纪医学的发展情况，故F项“医生也了解到好的营养能帮助人们保持健康”符合此处语境。
40. E。由该空后的For example, scientists are still searching for cures for cancer,AIDS, and many other diseases可知，在医学界还有很多尚未解决的问题。
英语知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。作者在室内跳蚤市场花了10美元帮助一个小女孩买了一辆自行车，使一对母女拥有了美好的一天，作者管它叫一个“大实惠”。
41. D。由上文中的really uncomfortable以及该空后的lonely,and depressed可知，夏天炎热的天气让“我”很不舒服，“我”感到“无聊（bored）”、孤独和沮丧。
42. B。根据常识以及上文中的Indoor Flea Market可知，跳蚤市场卖的都是旧的物品，所以此处指“我”以前从不买不“新的（new）”东西，和不是品牌的东西。
43. A。由上文中的I'd never purchased anything ...可知，“我”不想“买（buy）”任何东西。
44. D。由该空后的a little girl's bike可知，在一个摊位边，“我”“注意到（noticed）”一辆小女孩用的自行车。
45. C。由该空后的to look at the bike可知，就在那时，一对母女在自行车摊前“停下来（stopped）”。
46. B。由下文中的The woman's face lit up, too可知，小女孩“激动（excitement）”得睁大了双眼。
47. A。由上文中的The woman's face lit up, too, for the briefest second以及该空前的but可知，可是“很快（quickly）”这位母亲脸上的笑意消失得无影无踪。
48. C。由上文中的reached into her pocket和该空后的coins and a few bills可知，小女孩把手伸进口袋，“掏出（pulled out）”硬币和几张钞票。
49. D。由上下文的描述可知，小女孩问妈妈她的“钱（money）”够不够。
50. A。由上文中的Let's look for other things we need first以及该空后的other more important necessities可知，她们继续往前“寻找（search）”其他更重要的必需品。
51. B。由该空后的a ten-dollar bill可知，“我”“递给（handed）”摊主一张10美元的钞票。
52. C。由上下文的描述可知，“我”请摊主把“自行车（bike）”交给小女孩。
53. A。由该空后的the bike over to the child可知，摊主示意这对母女停下来，并把自行车“推到（wheeled）”小女孩面前。
54. B。由上下文的描述可知，小女孩的脸上“发出光彩（shone）”。
55. D。由上下文的描述可知，当这对母女离开后，“我”“走向（approached）”摊主。
56. C。由上文中的the mother smiled a full smile that time可知，此处指摊主说这对母女十分“感激（grateful）”“我”。
57. A。由上文中的The mother wrote something down on a piece of paper可知，此处指“纸条（note）”上说她们将在这座城镇开始新的生活。
58. D。由下文中的I spent ten dollars for a new life可知，她说“我”“给了她们美好的一天（made their day）”。
59. C。由上文中的no longer seemed like a prison可知，“我”回到家后觉得房子不再像监狱，它看起来既“舒适（comfortable）”又安全。
60. B。由下文中的Now, that's what I call a bargain可知，“我”感到很“开心（happy）”。
第二节：
61. a。考查不定冠词。professor在此意为“教授”，是可数名词且在此表泛指，故填不定冠词a。
62. to discover。考查不定式作宾语补足语的用法。lead sb. to do sth.意为“引导某人做某事”。
63. naturally。考查副词。设空处修饰experience，表示“自然地”，故填naturally。
64. had quit。考查过去完成时。quit所表示的动作发生在过去的动作met之前，应用过去完成时，故填had quit。
65. in。考查介词。in English意为“用英语”。
66. Amazed。考查动词-ed形式作状语的用法。amaze与his friend之间是逻辑上的动宾关系，故填Amazed。
67. better。考查形容词比较级。由后面的than可知，应用形容词比较级，故填better。
68. listening。考查动词-ing形式作宾语的用法。insist on doingsth.意为“坚持做某事”。
69. was impressed。考查一般过去时的被动语态。由语境可知，此处是对过去事实的描述，应用一般过去时，又因为I和impress之间是被动关系，故填was impressed。
70. which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明his English，且在从句中作主语，故填which。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
I. 阅读理解：1-5 BDDCA
II. 完形填空：1-5 ACBCD 6-10 CACAD
11-15 ABDCB 16-20ADBDB
[解析]I. 阅读理解
话题：自然
本文是说明文。发现凤头鹦鹉Figaro会使用和制作工具之后，科学家也对另外几只鹦鹉是否具有类似技能进行了研究。
1. B。推理判断题。由第一段可知，凤头鹦鹉Figaro曾经用工具把鸟笼外的石头拨进笼子。科学家看到它似乎会使用工具，就又在石头原来的位置摆放了一个坚果，检验它的能力。
2. D。推理判断题。由前三段可知，科学家们在2012年报道了Figaro会使用和制作工具的能力。
3. D。细节理解题。由最后一段Pipin ... was able to do a twig和That was the only achievement for Pipin可知，Pipin只会用一种材料制作工具。
4. C。推理判断题。最后两段提到了新实验给这四只凤头鹦鹉提供的四种材料：wood, twigs, cardboard和beeswax。
5. A。推理判断题。由最后一段开头But the tests also showed clear variations in the abilities ofdifferent birds和结尾Dr. Auersperg maylook into individual differences in future research可知，Auersperg应该会同意A项说法，即不同的鸟能够掌握的技能是不同的。
II. 完形填空
话题：社会
本文是议论文。养宠物能为人们带来很多快乐，但同时也会有一些潜在的问题。给宠物以科学的训练并为其接种疫苗能避免很多问题。
1. A。由上文中的fun和该空后的bring us pleasure,hope and energy可知，宠物给人们带来“快乐（happiness）”。
2. C。由下文中的they never look down upon the poor and never curry favor with therich可知，宠物有“纯粹的（pure）”情感。
3. B。由该空后的helpful以及下文中的Therefore,raising a pet is not so crazy at all可知，在作者看来，人们养宠物是“可以接受的（acceptable）”。
4. C。由下文中的lonely people可知，人们非常关心宠物是因为他们“找不到（fail to find）”人来倾诉。
5. D。由上文中的their hearts, their fears可知，他们找不到人来倾诉自己的恐惧和“烦恼（troubles）”。
6. C。由下文的描述可知，宠物使得人们想找倾诉的对象变得“可能（possible）”。
7. A。由上下文的描述可知，宠物“陪伴（accompany）”孤独的人们，给他们带来快乐。
8. C。由上文中的make them happy可知，有报告显示，养宠物对人们的心理健康“很有帮助（helpful）”。
9. A。由上文中的keeping a pet is ... to one's mental health以及该空后的描述可知，“养（keeping）”宠物的人也不太可能有高血压和心脏病。
10. D。由下文中的it can help guard the house可知，宠物，尤其是狗，可以让家变得“安全（safe）”。
11. A。由However以及该段的描述可知，作者在本段主要说明反对养宠物的人的观点，一些人并不“同意（agree）”。
12. B。由下文中的pets might be annoying in public places and they don't follow ruleslike people do可知，他们指出宠物会“影响（affect）”其他人的生命和健康。
13. D。由该空后的they may bring infectious diseases可知，此处进一步说明反对意见，故用“再者（Moreover）”。
14. C。由上文中的make us ill可知，宠物会带来传染病，这会使我们生病，甚至导致“死亡（death）”。
15. B。由该空前的become dangerous可知，一些被我们当作宠物的疯狂动物可能会变得很危险，甚至会“伤害（hurt）”人们。
16. A。由上文的描述可知，这些是可能的“问题（problems）”。
17. D。由下文中的properly trained, they will be obedient and polite可知，宠物的“行为（behavior）”取决于主人。
18. B。“如果（If）”受到良好的训练，宠物会变得顺从、有礼貌。
19. D。由下文中的hurt people可知，它们不会做人们觉得“粗鲁的（rude）”事情，也不会伤害人们。
20. B。由该空前的diseases和该空后的vaccinated,and be careful not to get too close to them可知，至于疾病，我们可以给“宠物（pets）”接种疫苗。本回答被提问者和网友采纳
英语周报2016-2017高二51期，外研版答案
Book 8 Module 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCBAC 6-10ACABC
11-15 ABABC 16-20ABACB
21-25 DADBD 26-30ABBCC
31-35 BBCDD 36-40BDGFE
41-45 DBADC 46-50BACDA
51-55 BCABD 56-60CADCB
61. a 62.to discover
63. naturally 64.had quit
65. in 66.Amazed
67. better 68.listening
69. was impressed 70.which
短文改错：
71. ... had invited a ... 去掉had
72. ... an artist came into ... an → the
73. ... what made him ... what → which
74. ... skillful ways of draw ...
draw → drawing
75. ... watched him careful. careful → carefully
76. ... do it by us ... us → ourselves
77. ... because my excellent ...
because后加of
78. ... I feel very excited. feel → felt
79. ... all amazing at ... amazing → amazed
80. ... have more activity ...
activity → activities
One possible version:
Recently our class had a discussion aboutwhether it's proper for students to turn to the Internet for help when theyhave problems with their studies. Opinions vary on this topic.
Some students are in favour of the method.They believe that it is easy to find the information they want from theInternet, which is very convenient. Besides, there are lots of relevantresources for learning online.
However, others don't think so, saying thatno one can guarantee that the information they get online is completely right,and it may lead some students to depend on the Internet to finish theirhomework instead of thinking and learning by themselves.
I'm for the first view. As long as we usethe Internet properly, its advantages outweigh its disadvantages.
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (语言学习)
本文是应用文。文章是一则广告，介绍了Learn Fast语言学习课程。
21. D。细节理解题。由文中的there are also regular online tests as part of the course可知，定期的在线测试也是课程的一部分。
22. A。细节理解题。由倒数第六段中的Extensive notes in English make learning easier and faster可知，该课程提供英文笔记。
23. D。文章体裁题。由文章内容以及文末的Don't delay ... Do it today!和For more information visit our website at: 可知，本文是一则广告。
B篇 (热点话题)
本文是记叙文。都柏林的一个男孩在上网时随意输入一个信用卡号竟然成功购买了巧克力，警察破获了这起爱尔兰首例网络诈骗案。
24. B。细节理解题。由第一段中的A teenage boy with a sweet tooth ...可知，这个15岁的男孩喜欢吃甜食。
25. D。细节理解题。由第二段中的When asked for his credit card number, he made one up. He typed in16 numbers at random可知，在支付时，这个男孩随意编了一个信用卡号。
26. A。细节理解题。由倒数第二段中的According to one Irish weekend newspaper, his parents were ‘wide-eyed' at the discovery可知，在得知这一事情之后，这个男孩的父母感到非常吃惊。
27. B。细节理解题。由最后一段中的As a juvenile, the boy will not be charged with obtaining goodsillegally可知，最后，这个男孩并未受到指控。
C篇 (购物)
本文是议论文。请名人代言和产品搭售这两种营销方法能有效提高产品的销量。
28. B。细节理解题。由第二段中的making one product appear more interesting than others和all aimed at appealing to the world of the imagination可知，为了在市场竞争中生存下来，很多公司会想尽办法让自己的品牌引人注目，他们在广告中把自己的产品做得更加吸引人。
29. C。推理判断题。由第三段中的The insight that people around the world dream of being “like Mike” led directlyto Nike's domination in its market可知，耐克公司请迈克尔·乔丹来为自己的产品代言，最终在市场上获得主导地位；由此可知，耐克公司的广告是成功的。
30. C。细节理解题。由倒数第二段中的Product tie-ins are a creative way of linking an attractive productwith a less attractive one in the hope that some of the excitement surroundingthe one will spread to the other可知，产品搭售是一种创新的方式，就是把热卖商品跟较不起眼的产品搭配促销，希望热卖产品能刺激另一种产品的销售。
31. B。写作手法题。由最后一段中的Blockbuster movies are a common site of product tie-ins和Family Mart, for example, benefited from the hit film Hero ...可知，作者通过举例来说明卖座电影通常是产品搭售的卖点。
D篇 (自然)
本文是说明文。亚利桑那州的KartchnerCaverns因向游客开放后洞穴内的原始环境遭到破坏，政府积极采取措施保护该洞穴。
32. B。词义猜测题。由第一段中的Since Kartchner was opened to the public two years ago, tours havebeen selling out weeks in advance可知，随着旅游业的到来，蝙蝠不是唯一一种进进出出这个洞穴的生物；由此可推断，advent意为“出现，到来”。
33. C。推理判断题。由第三段的描述可知，Kartchner的形成物的生长取决于洞内的湿度和温度，半度的温度变化在几周内就会将整个洞穴变干燥；由此可以推断，Kartchner Caverns内的温度非常关键。
34. D。推理判断题。由倒数第二段中的Yet, the cave is still drying out ... it was less humid and onedegree warmer in areas where the public visits可知，保护Kartchner Caverns所采取的措施并不成功，没有达到预期的效果。
35. D。推理判断题。由最后一段中的they have hired a scientist to assess the influence of tourism onthe cave and to invent new ways to prevent further damage可知，公园的管理人员请一位科学家来评估旅游对洞穴的影响，并请他研究新的方法来防止洞穴受到进一步的破坏。
第二节：
话题：健康
本文是说明文。文章主要介绍了医生的工作和医学的发展。
36. B。由该段的主题句There are many parts to a doctor's job以及本段的描述可知，B项“此外，医生还要努力防止疾病的发生”符合此处语境。
37. D。由该空前的first以及该空后的earn a Doctor ofMedicine degree in medical school可知，之后医学生要在医学院度过三到四年的时间。
38. G。由该空前的most graduates enter a residency可知，G项“在实习期间，有经验的医生会培训新医生三到七年”符合此处语境。
39. F。由该段的描述可知，本段主要介绍了二十世纪医学的发展情况，故F项“医生也了解到好的营养能帮助人们保持健康”符合此处语境。
40. E。由该空后的For example, scientists are still searching for cures for cancer,AIDS, and many other diseases可知，在医学界还有很多尚未解决的问题。
英语知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。作者在室内跳蚤市场花了10美元帮助一个小女孩买了一辆自行车，使一对母女拥有了美好的一天，作者管它叫一个“大实惠”。
41. D。由上文中的really uncomfortable以及该空后的lonely,and depressed可知，夏天炎热的天气让“我”很不舒服，“我”感到“无聊（bored）”、孤独和沮丧。
42. B。根据常识以及上文中的Indoor Flea Market可知，跳蚤市场卖的都是旧的物品，所以此处指“我”以前从不买不“新的（new）”东西，和不是品牌的东西。
43. A。由上文中的I'd never purchased anything ...可知，“我”不想“买（buy）”任何东西。
44. D。由该空后的a little girl's bike可知，在一个摊位边，“我”“注意到（noticed）”一辆小女孩用的自行车。
45. C。由该空后的to look at the bike可知，就在那时，一对母女在自行车摊前“停下来（stopped）”。
46. B。由下文中的The woman's face lit up, too可知，小女孩“激动（excitement）”得睁大了双眼。
47. A。由上文中的The woman's face lit up, too, for the briefest second以及该空前的but可知，可是“很快（quickly）”这位母亲脸上的笑意消失得无影无踪。
48. C。由上文中的reached into her pocket和该空后的coins and a few bills可知，小女孩把手伸进口袋，“掏出（pulled out）”硬币和几张钞票。
49. D。由上下文的描述可知，小女孩问妈妈她的“钱（money）”够不够。
50. A。由上文中的Let's look for other things we need first以及该空后的other more important necessities可知，她们继续往前“寻找（search）”其他更重要的必需品。
51. B。由该空后的a ten-dollar bill可知，“我”“递给（handed）”摊主一张10美元的钞票。
52. C。由上下文的描述可知，“我”请摊主把“自行车（bike）”交给小女孩。
53. A。由该空后的the bike over to the child可知，摊主示意这对母女停下来，并把自行车“推到（wheeled）”小女孩面前。
54. B。由上下文的描述可知，小女孩的脸上“发出光彩（shone）”。
55. D。由上下文的描述可知，当这对母女离开后，“我”“走向（approached）”摊主。
56. C。由上文中的the mother smiled a full smile that time可知，此处指摊主说这对母女十分“感激（grateful）”“我”。
57. A。由上文中的The mother wrote something down on a piece of paper可知，此处指“纸条（note）”上说她们将在这座城镇开始新的生活。
58. D。由下文中的I spent ten dollars for a new life可知，她说“我”“给了她们美好的一天（made their day）”。
59. C。由上文中的no longer seemed like a prison可知，“我”回到家后觉得房子不再像监狱，它看起来既“舒适（comfortable）”又安全。
60. B。由下文中的Now, that's what I call a bargain可知，“我”感到很“开心（happy）”。
第二节：
61. a。考查不定冠词。professor在此意为“教授”，是可数名词且在此表泛指，故填不定冠词a。
62. to discover。考查不定式作宾语补足语的用法。lead sb. to do sth.意为“引导某人做某事”。
63. naturally。考查副词。设空处修饰experience，表示“自然地”，故填naturally。
64. had quit。考查过去完成时。quit所表示的动作发生在过去的动作met之前，应用过去完成时，故填had quit。
65. in。考查介词。in English意为“用英语”。
66. Amazed。考查动词-ed形式作状语的用法。amaze与his friend之间是逻辑上的动宾关系，故填Amazed。
67. better。考查形容词比较级。由后面的than可知，应用形容词比较级，故填better。
68. listening。考查动词-ing形式作宾语的用法。insist on doingsth.意为“坚持做某事”。
69. was impressed。考查一般过去时的被动语态。由语境可知，此处是对过去事实的描述，应用一般过去时，又因为I和impress之间是被动关系，故填was impressed。
70. which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明his English，且在从句中作主语，故填which。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
I. 阅读理解：1-5 BDDCA
II. 完形填空：1-5 ACBCD 6-10 CACAD
11-15 ABDCB 16-20ADBDB
[解析]I. 阅读理解
话题：自然
本文是说明文。发现凤头鹦鹉Figaro会使用和制作工具之后，科学家也对另外几只鹦鹉是否具有类似技能进行了研究。
1. B。推理判断题。由第一段可知，凤头鹦鹉Figaro曾经用工具把鸟笼外的石头拨进笼子。科学家看到它似乎会使用工具，就又在石头原来的位置摆放了一个坚果，检验它的能力。
2. D。推理判断题。由前三段可知，科学家们在2012年报道了Figaro会使用和制作工具的能力。
3. D。细节理解题。由最后一段Pipin ... was able to do a twig和That was the only achievement for Pipin可知，Pipin只会用一种材料制作工具。
4. C。推理判断题。最后两段提到了新实验给这四只凤头鹦鹉提供的四种材料：wood, twigs, cardboard和beeswax。
5. A。推理判断题。由最后一段开头But the tests also showed clear variations in the abilities ofdifferent birds和结尾Dr. Auersperg maylook into individual differences in future research可知，Auersperg应该会同意A项说法，即不同的鸟能够掌握的技能是不同的。
II. 完形填空
话题：社会
本文是议论文。养宠物能为人们带来很多快乐，但同时也会有一些潜在的问题。给宠物以科学的训练并为其接种疫苗能避免很多问题。
1. A。由上文中的fun和该空后的bring us pleasure,hope and energy可知，宠物给人们带来“快乐（happiness）”。
2. C。由下文中的they never look down upon the poor and never curry favor with therich可知，宠物有“纯粹的（pure）”情感。
3. B。由该空后的helpful以及下文中的Therefore,raising a pet is not so crazy at all可知，在作者看来，人们养宠物是“可以接受的（acceptable）”。
4. C。由下文中的lonely people可知，人们非常关心宠物是因为他们“找不到（fail to find）”人来倾诉。
5. D。由上文中的their hearts, their fears可知，他们找不到人来倾诉自己的恐惧和“烦恼（troubles）”。
6. C。由下文的描述可知，宠物使得人们想找倾诉的对象变得“可能（possible）”。
7. A。由上下文的描述可知，宠物“陪伴（accompany）”孤独的人们，给他们带来快乐。
8. C。由上文中的make them happy可知，有报告显示，养宠物对人们的心理健康“很有帮助（helpful）”。
9. A。由上文中的keeping a pet is ... to one's mental health以及该空后的描述可知，“养（keeping）”宠物的人也不太可能有高血压和心脏病。
10. D。由下文中的it can help guard the house可知，宠物，尤其是狗，可以让家变得“安全（safe）”。
11. A。由However以及该段的描述可知，作者在本段主要说明反对养宠物的人的观点，一些人并不“同意（agree）”。
12. B。由下文中的pets might be annoying in public places and they don't follow ruleslike people do可知，他们指出宠物会“影响（affect）”其他人的生命和健康。
13. D。由该空后的they may bring infectious diseases可知，此处进一步说明反对意见，故用“再者（Moreover）”。
14. C。由上文中的make us ill可知，宠物会带来传染病，这会使我们生病，甚至导致“死亡（death）”。
15. B。由该空前的become dangerous可知，一些被我们当作宠物的疯狂动物可能会变得很危险，甚至会“伤害（hurt）”人们。
16. A。由上文的描述可知，这些是可能的“问题（problems）”。
17. D。由下文中的properly trained, they will be obedient and polite可知，宠物的“行为（behavior）”取决于主人。
18. B。“如果（If）”受到良好的训练，宠物会变得顺从、有礼貌。
19. D。由下文中的hurt people可知，它们不会做人们觉得“粗鲁的（rude）”事情，也不会伤害人们。
20. B。由该空前的diseases和该空后的vaccinated,and be careful not to get too close to them可知，至于疾病，我们可以给“宠物（pets）”接种疫苗。本回答被提问者和网友采纳
