谁知道课堂上如何调动小学一年级学生学习的积极性

一、
建立良好的师生关系，使学生愿学
所谓亲其师，信其道。如果教师把学生只看成不懂事的孩子，凡事唯我独尊，整天有好心，没好脸，不愿与学生交流，学生怎能愿意接近你或接受你？上你的课也是迫不得已，提高学生学习积极性根本就无从谈起。所以，调动学生学习积极性，我们应从改善师生关系开始，要有一颗尊重学生，热爱学生的心。
二、强化自身素质，准备充分，使学生乐学
教师和蔼的教态，整洁的板书，渊博的知识，激情的语言，是培养学生学习兴趣，调动学习积极性的基本条件。这些需要大家在平时的教育教学中多学多练，功在平时，功到自然成。
关于准备充分，我想主要是两方面的准备：
一是学生的准备，也就是要求学生对所学知识做到提前预习，学生准备充分，在课堂上才有充足的底气，发言的资本。
二是教师的准备。上课之前老师要了解学生，针对学生的年龄特点及学习特点，做好充分的准备，不仅要吃透教材，把握好教材的重难点，做到深入浅出，还要利用好现代多媒体教学，力求调动学生的多种感官，使学生达到身临其境的境界。
教师胸有成竹，思路清晰，才能更好的调动学生的积极性，处理课堂中出现的种种问题，才不会出现老师不知所措，学生不知所学的现象。
三、多种评价方式，激励为主，使学生想学任何人都渴望得到他人的评价，尤其是肯定的评价，学生更是如此。因此，我们每位教师必须注意自己的课堂语言，用真情实意尊重学生，努力创设一个融洽、和睦、协调的课堂氛围好孩子是夸出来的。我们对于课上敢于发表自己见解，回答准确的学生，要及时赞赏，这是锦上添花。对于回答错误的学生，也可以从思维方式、答题方式或态度上加以肯定，在对他说一句下次还请你回答，老师相信你能成功。这是雪中送炭。当学生举棋不定，不敢发言时，我们要鼓励学生凡事试试就能行，争争就能赢，这是培养自信。