如题所述
第1个回答 2022-09-04
这浩如烟海的书卷,你能读懂吗?笔走龙蛇的字符,你是否熟识?最好的风景在窗外,最美的音律在远方。文与字是器宇与风骨,经万世磨砺字字珠玑。诗与词,是情怀和道义,任寒来暑往,句句动情。歌与赋,是审美与情操。邹琴瑟笙箫,声声入耳。经与典,是智慧与哲思,历千年流逝,熠熠生辉。——“经典咏流传”开幕词。
一、生字词预习
【德】dé (道德)(美德)(感恩戴德)字义:①道德,人们共同生活及其行为的准则、规范。 ②好的品性。 ③恩惠。
【鹊】què (喜鹊)(鹊桥)(声名鹊起)字义:喜鹊,鸟名。
【蝉】chán (蝉蜕)(阐明)(蝉联)字义:昆虫,又叫知了。
多音字:【宿】:①sù(宿舍)②xiǔ (一宿)③xiù (星宿)
【泊】:①bó(停泊)②pō (湖泊)【卷】:①juǎn (席卷)②juàn (试卷)
【别】:①bié(告别)②biè (别扭)【转】:①zhuǎn (转身)②zhuàn (转圈)
二、佳句品读:1、野旷天低树,江清月近人。解析:这两句诗的意思是:原野空旷辽阔,放眼望去,远处天地相连,天似乎比树低;江水清澈,人在船上,月映在水中,月光返照,似乎离人很近。诗中,以工整的对偶句写景:“野旷”“天低”“江清”“月近”一句写远眺,一句写近观,抓住建德江畔景色的特点,写出了它的自然之美,并以清新之景衬托羁旅之愁,使情感物化。
2、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。解析:这两句诗的意思是:黑云像打翻了的黑墨水,还没来得及把山遮住,白亮亮的雨点就落在湖面溅起无数水花,乱纷纷地跳进船舱。诗中运用了比喻的修辞手法,把乌云比作“翻墨”,形象逼真,用“跳珠”形容雨点,有声有色。一个“未”字突出了天气变化之快,一个“跳”字,一个“乱”字,写出了暴雨之大,雨点之急。
3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。解析:这两句词的意思是:明月升上树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清风习习,入夜,有蝉在不时地鸣叫。诗句采用了互文的修辞手法,指明月、清风惊动了喜鹊和蝉,使它们鸣叫起来了。“惊鹊”和“鸣蝉”两句以动写静,把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。
三、重点难点:1、《宿建德江》中“日暮客愁新”一句的“新”字有什么内涵?
解析:“新”的内涵丰富:一方面,它明说日暮引发了新的客愁,即无归之愁;另一方面,暗示了新愁之外,自己心中还有许多旧忧。
2、《六月二十七日望
一、生字词预习
【德】dé (道德)(美德)(感恩戴德)字义:①道德,人们共同生活及其行为的准则、规范。 ②好的品性。 ③恩惠。
【鹊】què (喜鹊)(鹊桥)(声名鹊起)字义:喜鹊,鸟名。
【蝉】chán (蝉蜕)(阐明)(蝉联)字义:昆虫,又叫知了。
多音字:【宿】:①sù(宿舍)②xiǔ (一宿)③xiù (星宿)
【泊】:①bó(停泊)②pō (湖泊)【卷】:①juǎn (席卷)②juàn (试卷)
【别】:①bié(告别)②biè (别扭)【转】:①zhuǎn (转身)②zhuàn (转圈)
二、佳句品读:1、野旷天低树,江清月近人。解析:这两句诗的意思是:原野空旷辽阔,放眼望去,远处天地相连,天似乎比树低;江水清澈,人在船上,月映在水中,月光返照,似乎离人很近。诗中,以工整的对偶句写景:“野旷”“天低”“江清”“月近”一句写远眺,一句写近观,抓住建德江畔景色的特点,写出了它的自然之美,并以清新之景衬托羁旅之愁,使情感物化。
2、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。解析:这两句诗的意思是:黑云像打翻了的黑墨水,还没来得及把山遮住,白亮亮的雨点就落在湖面溅起无数水花,乱纷纷地跳进船舱。诗中运用了比喻的修辞手法,把乌云比作“翻墨”,形象逼真,用“跳珠”形容雨点,有声有色。一个“未”字突出了天气变化之快,一个“跳”字,一个“乱”字,写出了暴雨之大,雨点之急。
3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。解析:这两句词的意思是:明月升上树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清风习习,入夜,有蝉在不时地鸣叫。诗句采用了互文的修辞手法,指明月、清风惊动了喜鹊和蝉,使它们鸣叫起来了。“惊鹊”和“鸣蝉”两句以动写静,把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。
三、重点难点:1、《宿建德江》中“日暮客愁新”一句的“新”字有什么内涵?
解析:“新”的内涵丰富:一方面,它明说日暮引发了新的客愁,即无归之愁;另一方面,暗示了新愁之外,自己心中还有许多旧忧。
2、《六月二十七日望