拼音口诀记忆法

拼音口诀记忆法是一种帮助学生掌握拼音发音和拼写的方法，通过简短的口诀和歌谣，让学生轻松地掌握拼音的规则和发音技巧。

1、单韵母：张大嘴巴ɑɑɑ，嘴巴圆圆o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐i i i，嘴巴突出u u u，嘴巴翘起üüü。

2、声母：右下半圆像根拐，一个门洞两只蝌，一个气球半个圆，c加椅子一个树杈bbb，右上半圆ppp，左下半圆ddd，伞柄朝下fff。左上半圆qqq，一个2字加椅子sss，屋顶相连www。

3、声调歌：一声高又平，二声上山坡，三声转个弯，四声往下降。

4、两拼音节拼读：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

5、三拼音节拼读：声（母）轻介（母指中间的i u）快韵母响，三音连读很顺当。或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。例如：不可以和j、q、x组成音节，中间要加i，不可以和g、k、h组成音节，中间要加u。

6、整体认读音节：zh ch sh r是声母发音轻短要记住，zi ci si是音节汉字注音它帮忙。y w与i uü开头的韵母相拼：i uü是小弟弟，从来不能排第一，想成音节找w y。大w只能领小u，大y能找i或ü。

口诀记忆法的优点：

1、朗朗上口，便于理解：口诀短小精悍，节奏明快，把知识点或习惯要求用口诀的形式表达出来，可以帮助学生更轻松地理解和记忆知识点。

2、方便记忆，提高效率：通过口诀的韵律和押韵感，可以使记忆更加轻松，提高学生记忆效率。

3、强化组块记忆：口诀记忆法符合人脑记忆的组块规律，可以把记忆材料分成组块来记忆，缩小记忆材料的绝对数量，加大信息浓度，增强趣味性，减轻大脑负担，提高记忆效果。

4、强化信息关联：口诀内部的信息不是各自独立的，而是相互关联的，通过把记忆材料分成适当的组块，可以更好地建立信息之间的联系，使学生能够更好地掌握知识。

5、押韵特点：口诀的押韵特点可以让学生在学习过程中，感受到语言的音乐性和美感，提高学生对学习的积极性和兴趣。

6、适用于各种知识点：口诀记忆法可以广泛应用于各种知识点的学习中，如数学公式、化学方程式、物理定律等，都可以通过口诀记忆法轻松理解和记忆。