如题所述
1. 墙上挂画的四字成语象形字
扶摇直上fú yáo zhí shàng
[释义] 扶摇：迅猛盘旋而上的旋风。乘着大旋风之势一直上升。比喻事物迅速地直线上升。有时也比喻官职提升得很快。
[语出] 唐·李白《上李邕》诗：“大鹏一日同风起；~九百里。”
[辨形] 摇；不能写作“遥”。
[近义] 青云直上 平步青云
[反义] 一落千丈 急转直下
[用法] 可用来形容职务、地位、事物或数字、数量迅速直线上升。一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 主谓式。
[辨析] ~和“青云直上”；都有“一直快速上升”的意思；都能指职务、地位迅速上升。但~应用范围广；还能指其他事物飞快上升等。
[例句] 近年来；他官运亨通；~；如今已当上了局长。
[英译] on the rapid rise
2. 象形字四字成语大全
狂妄自大
kuáng wàng zì dà
[释义] 狂妄：极端的自高自大。狂妄傲慢；自以为了不起。
[语出] 《旧唐书·皇甫鸡传》：“执谊；叔文乘时多僻；而欲斡运六合；斟酌万几；……何狂妄之甚也。”
[正音] 妄；不能读作“wǎnɡ”。
[辨形] 妄；大能写作“忘”。
[近义] 骄傲自满 得意忘形
[反义] 谦虚谨慎 彬彬有礼
[用法] 含贬义。多用于那些实际上没有什么本领和才能；却以为了不起的人。一般作谓语、宾语。
[结构] 联合式。
[例句] 他对诗只不过了解一点皮毛；就这样~；目中无人；真令人反感。
3. 用一个成语画一幅画
成 语 画—— 罗湖区布心中学美术老师：文章 ——教学目标：1、借助汉字笔划的象形性，组字成画，训练学生的空间想象力和形象思维能力.2、通过对学生学习兴趣的激发，拓展、延伸美术教育的功能和内涵以及与边缘学科的整和.3、丰富学生的课余生活和帮助学生记忆中国成语.教学重点：目标1教学难点：造型表现使用课时：1课时适用年级：初一年级新课导入：猴年画猴，教师在黑板上画一幅《猴子》的简笔画.请大家找一找：这幅画中藏着哪四个字？图中的笔划不多不少正好组成一个四个字的成语：一无是处.今天我们一起来尝试用成语来组成画面——成语画.进入新课：一、猜一猜： 奔牛——成语：仗义执言（字体摆放的方向随需要而变化）.唱歌——成语：跃跃欲试（灵活运用文字笔划的夸张和变化）.人物——成语：高官厚禄（对于文字的笔划，既不能添加，也不能减少）.二、试一试： 给出成语“百战百胜”和一幅骑车的图片，请大家尝试把这四个字变成一幅骑自行车的简笔画，并请几位画得较形象的同学上台来示范.三、评一评：（一）、师生作品分析1、找一找，示范的同学作品中，有哪些地方处理得较好？2、出示范画，找出在哪些方面处理得较好，为什么？（线的修饰）（二）、文字中的象形特点1、以“百”字下面的“日”字举例，甲骨文中“日”即太阳，“ ”形与意的结合.2、欣赏纳西族东巴文字画，作为一种高度传神的文字符号，是我国由图画记事向符号记事过渡时期的保留最完整的原始文字.（三）、文字的象形性在生活中的应用1、以奥运标志“中国印”举例，说明文字与图形高度结合所产生的效果（文字的动作）.2、变一变：以成语 “大失所望”为例，把“望”字变形成一张很失望的表情（文字的表情）.（四）、文字的夸张和变形1、用成语“不屑一顾”完成一幅简笔画：一个踩球的人.上半部分的人形已经由“不”、“屑”、“一”三个字组成，请继续用“顾”字变形成一个圆球形.（夸张和变形）2、试将成语“不屑一顾”变化成一个打篮球或踢足球的人.（不同的处理方式体现成语百变的特点）四、欣赏、比较：播放几幅有代表性的学生作品，请同学猜一猜是什么成语，并说说画面的内容与成语所表达内容方面的联系，好在哪里？巧妙在哪里？课堂练习：（成语百变）1、成语：因小失大.举例说明相同一个成语，可以变化出各种形态各异的图案和效果.2、分组比赛：以“舍己为人”或“三思而行”为题，完成一幅成语画.比一比，左右两组哪一组变出的图形更多，组成的画面更形象生动！课堂评价：分类例举学生作品：1、设计巧妙、生动的作品（造型）.2、画面与成语的意思结合巧妙的作品（文学）.3、线条组合简洁漂亮的作品（美术）.教师在学生作业过程中，注意发现优秀作品，不仅通过投影展示给大家看，还请作者把自己的设计构思告诉给大家.同时，注意发现那些难于动笔的学生，请他们描述困难在哪些方面，请完成的同学作为小老师来帮助他解决困难.把他们的作品张贴到黑板上，请同学上台来归类、评价，哪些地方还需要改进？ 教师总结：汉字本身是一种高度概括、高度传神的文字符号，我们可以通过对汉字中象形特点的夸张和变形，设计出“意”与“形”高度结合的作品，应用到生活的方方面面，美化生活. 成语画的表现内容可以涉及到人物、动植物、建筑物、交通工具、生活用品等方方面面，画面造型丰富多彩，变幻无穷.同学们还可以自由改变规则，不断尝试一些新鲜的表现形式，如：单字组画、名字的图案画等等.。
4. 象形文四字成语大全
如今已当上了局长、数量迅速直线上升。
[语出] 唐·李白《上李邕》诗。 [近义] 青云直上 平步青云 [反义] 一落千丈 急转直下 [用法] 可用来形容职务。
但~应用范围广、宾语：“大鹏一日同风起。 [辨析] ~和“青云直上”；~；还能指其他事物飞快上升等；都有“一直快速上升”的意思。
[例句] 近年来、定语。有时也比喻官职提升得很快；他官运亨通。”
[辨形] 摇、事物或数字；不能写作“遥”、地位迅速上升；~九百里。比喻事物迅速地直线上升；都能指职务：迅猛盘旋而上的旋风。
[结构] 主谓式。一般作谓语。
乘着大旋风之势一直上升、地位扶摇直上fú yáo zhí shàng [释义] 扶摇。
5. 象形字图片大全成语
画蛇添足
huà shé tiān zú
[释义] 画蛇时添上脚。喻指徒劳无益；多此一举。
[语出] 汉·刘向《战国策·齐策》：“楚有祠者；赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：‘数人饮之不足；一人饮之有余；请画地为蛇；先成者饮酒。’一人蛇先成；引酒且饮之；乃左手持卮；右手画蛇；曰：‘吾能为之不足。’未成；一人之蛇成；夺其卮曰：‘蛇固无足；子安能为之足。’遂饮其酒。为蛇足者；终无其酒。”
[正音] 添；不能读作“tiǎn”。
[辨形] 添；不能写作“填”。
[近义] 徒劳无功 多此一举
[反义] 画龙点睛 恰到好处 恰如其分
6. 象形字四字成语
狂妄自大kuáng wàng zì dà[释义] 狂妄：极端的自高自大。
狂妄傲慢；自以为了不起复。[语出] 《旧唐书·皇甫鸡传》：“执谊；叔文乘时多僻；而欲斡运制六合；斟酌万几；……何狂妄之甚也。”
[正音] 妄；不能读作“wǎnɡ”。[辨形百] 妄；大能写作“忘”。
[近义] 骄傲自度满 得意忘形[反义] 谦虚谨慎 彬彬有礼[用法] 含贬义。多用于那些实际上没有什么本领知和才能；却以为了不起的人。
一般作谓语、宾语。[结构] 联合式。
[例句] 他对道诗只不过了解一点皮毛；就这样~；目中无人；真令人反感。
7. 含有画字的四字成语
包含有“画”字的四字成语
“画”字开头的成语：（共42则） [h] 画饼充饥 画地成牢 画地成图 画栋雕梁 画地而趋 画栋飞甍 画荻和丸 画荻教子 画地刻木 画地为牢 画荻丸熊 画地为狱 画地作狱 画符念咒 画虎不成 画虎成狗 画虎刻鹄 画虎类狗 画虎类犬 画疆墨守 画梁雕栋 画龙点睛 画龙点晴 画卵雕薪 画龙刻鹄 画眉举案 画沙聚米 画水镂冰 画蛇添足 画沙印泥 画蛇著足 画土分疆 画野分疆 画意诗情 画蚓涂鸦 画一之法 画脂镂冰 画中有诗
第二个字是“画”的成语：（共6则） [k] 刻画入微 刻画无盐 [s] 书画卯酉 宋画吴冶 [t] 铁画银钩 [y] 一画开天
第三个字是“画”的成语：（共32则） [c] 充饥画饼 出谋画策 [d] 断齑画粥 雕梁画栋 雕龙画凤 点纸画字 点指画字 [h] 彗泛画涂 彗汜画涂 毁瓦画墁 [j] 较若画一 斠若画一 京兆画眉 [m] 描神画鬼 描头画角 描写画角 [n] 拟规画圆 [q] 乔龙画虎 [r] 如锥画沙 [s]诗情画意 [t] 体规画圆 [w] 为蛇画足 [y] 依本画葫芦 运筹画策 依样画葫芦 [z] 张敞画眉 指东画西 指方画圆 照猫画虎 指手画脚 指天画地
“画”字结尾的成语：（共8则） [d] 对景挂画 [g] 故步自画 [j] 江山如画 [k] 口讲指画 [m] 眉目如画 [q] 琴棋书画 [s] 诗中有画 [y] 银钩铁画
8. 象形字成语有哪些
象形字成语：
栩栩如生，龟文鸟迹，杯水车薪，人才济济，昂首挺胸，画蛇添足，百鸟朝凤。
栩栩如生：xǔ xǔ rú shēng
释义 ：形容形象逼真，如同活人一样。栩栩：生动活泼的样子。生：活的。
语出：《发财秘诀》。
作者：吴趼人。
正音：栩不能读作yǔ。
近义：呼之欲出 活灵活现。
反义：奄奄一息 半死不活 死气沉沉。
用法：用作褒义。多用来形容雕塑或文学艺术作品中的艺术形象。一般作谓语、定语、状语。
结构：偏正式。
