如题所述
第1个回答 2022-11-21
从1开始到9，这些数乘9，得出的积的个位的顺序是从9到1。
见下：
1X9=9
2X9=18
3X9=27
4X9=36
5X9=45
6X9=54
7X9=63
8X9=72
9X9=81
启发孩子爱数学！数学是锻炼思维的体操！
同样，启发孩子，看看如下：(/代表除号）
1/9=?
2/9=?
3/9=?
.
.
.
9/9=?
见下：
1X9=9
2X9=18
3X9=27
4X9=36
5X9=45
6X9=54
7X9=63
8X9=72
9X9=81
启发孩子爱数学！数学是锻炼思维的体操！
同样，启发孩子，看看如下：(/代表除号）
1/9=?
2/9=?
3/9=?
.
.
.
9/9=?
第2个回答 2023-05-13
作为一个专业的儿童教育学者，我认为以下几个方法可以启发孩子对数学的兴趣：
1. 创造趣味性的数学环境：让孩子在有趣和有启发性的数学环境中学习数学，如玩具、游戏、数学拼图等。
2. 鼓励孩子思考：教育孩子提出问题，让他们思考有关问题的答案。可以使用游戏、读物、趣味比赛等激发孩子挑战自己的思考能力。
3. 创造趣味性的数学教学材料：利用图表、插图，以及有趣的故事来传授数学知识，使孩子们在玩耍中学习，尽可能使数学知识不显得枯燥。
4. 注重实践操作的体验：提供实践性的数学任务，例如让孩子完成累加、减法、简单的乘除、测量长度、重量等实践任务。这些任务让孩子能够更好地与数学联系起来。
5. 培养家庭习惯：家庭是孩子最初接触数学的环境。鼓励孩子在家做一些简单的数学练习，如数数，数目比较大小等，使家庭成为以学习为主旨的环境。
总之，要促进孩子对数学的兴趣，需要通过创造性的、灵活的和有趣的教学方式来激发孩子对自然界和现实生活的好奇心和探索精神，以及充分利用他们的视觉、听觉、触觉和动作。本回答被网友采纳
1. 创造趣味性的数学环境：让孩子在有趣和有启发性的数学环境中学习数学，如玩具、游戏、数学拼图等。
2. 鼓励孩子思考：教育孩子提出问题，让他们思考有关问题的答案。可以使用游戏、读物、趣味比赛等激发孩子挑战自己的思考能力。
3. 创造趣味性的数学教学材料：利用图表、插图，以及有趣的故事来传授数学知识，使孩子们在玩耍中学习，尽可能使数学知识不显得枯燥。
4. 注重实践操作的体验：提供实践性的数学任务，例如让孩子完成累加、减法、简单的乘除、测量长度、重量等实践任务。这些任务让孩子能够更好地与数学联系起来。
5. 培养家庭习惯：家庭是孩子最初接触数学的环境。鼓励孩子在家做一些简单的数学练习，如数数，数目比较大小等，使家庭成为以学习为主旨的环境。
总之，要促进孩子对数学的兴趣，需要通过创造性的、灵活的和有趣的教学方式来激发孩子对自然界和现实生活的好奇心和探索精神，以及充分利用他们的视觉、听觉、触觉和动作。本回答被网友采纳
