如题所述
第1个回答 2022-07-01
你是不是也和我一样
看书喜欢看小说类的,因为故事情节跌宕起伏,引人入胜。
而平时的碎片时间,就刷刷八卦娱乐的消息,因为是最轻松的,没事的时候看一看,很解闷。
但是,当我无意间看到这段话:
我开始思考我阅读的目的是什么?
如果我想从阅读中获取新的知识或认知,那么,就应该选择一些对我来说读起来有一定难度的书籍。
这些难读懂的地方,正是我所不了解的新知识,读懂了这些“难点”我知识的边界就会不断的被拓宽,认知不断更新迭代,从而获得个人的成长。
而要想吸收消化这些书中的“难点”,深度阅读是一种不可或缺的能力。
那么怎样阅读才算深度阅读呢?
即我们必须抓住书中重要的关键字,以及所表示的最精确的含义,透过它们与作者达成共识。
只要我们肯花一点精力,在读一本书的时候,找出重要的关键字,确认每个字不同意义的转换,并与作者找出共通的词义,那么我们对一本书的理解力就会大大增加了。
即找出其中的主要论点和作者的重要观点,最重要的句子就是在整个论述中,阐述作者判断的那部分。
从读者的角度来说,当我们在阅读时,有的一读便懂,有的却难以理解,需要花一点脑力来诠释,这种读的时候特别吃力的句子,就是对我们重要的句子。
找出重要的句子其实是读者要替自己做的工作。
当我们遇到这些重要的句子的时候,一定要仔细去读,用大脑筛选重要的中心思想,从而获得新知,不要只是一路读下去,都以同样的速度阅读全书,而不肯停下来仔细观察、揣摩这些重要的句子。(要为感到困扰的句子暂停,而不是一个自己感兴趣的句子暂停)
我们要找出书中重要论述的段落,如果比较分散,我们要去整理归纳出来。
我们要从这一段或者那一段中挑选句子,在空白处编号,把应该排序而读的句子标示出来,整理出前后论述的顺序。
以便我们找出作者的论述,重新架构这些论述的前因后果,以明白作者的主张。
总结来说,就是先理解字意,在理解句子,然后到段落,用这种循序渐进方式去深度阅读你认为有价值,对你有提升,值得你花时间仔细揣摩的书籍。
当你理解到的和作者想要表达的是相同意思的时候,你和作者的沟通也就完成了。
最后,阅读的过程其实也是我们思考的过程,如果我们对这本书连一个问题也提不出来,那么我们就不能期望这本书能带给我们原本就没有的视野了。
看书喜欢看小说类的,因为故事情节跌宕起伏,引人入胜。
而平时的碎片时间,就刷刷八卦娱乐的消息,因为是最轻松的,没事的时候看一看,很解闷。
但是,当我无意间看到这段话:
我开始思考我阅读的目的是什么?
如果我想从阅读中获取新的知识或认知,那么,就应该选择一些对我来说读起来有一定难度的书籍。
这些难读懂的地方,正是我所不了解的新知识,读懂了这些“难点”我知识的边界就会不断的被拓宽,认知不断更新迭代,从而获得个人的成长。
而要想吸收消化这些书中的“难点”,深度阅读是一种不可或缺的能力。
那么怎样阅读才算深度阅读呢?
即我们必须抓住书中重要的关键字,以及所表示的最精确的含义,透过它们与作者达成共识。
只要我们肯花一点精力,在读一本书的时候,找出重要的关键字,确认每个字不同意义的转换,并与作者找出共通的词义,那么我们对一本书的理解力就会大大增加了。
即找出其中的主要论点和作者的重要观点,最重要的句子就是在整个论述中,阐述作者判断的那部分。
从读者的角度来说,当我们在阅读时,有的一读便懂,有的却难以理解,需要花一点脑力来诠释,这种读的时候特别吃力的句子,就是对我们重要的句子。
找出重要的句子其实是读者要替自己做的工作。
当我们遇到这些重要的句子的时候,一定要仔细去读,用大脑筛选重要的中心思想,从而获得新知,不要只是一路读下去,都以同样的速度阅读全书,而不肯停下来仔细观察、揣摩这些重要的句子。(要为感到困扰的句子暂停,而不是一个自己感兴趣的句子暂停)
我们要找出书中重要论述的段落,如果比较分散,我们要去整理归纳出来。
我们要从这一段或者那一段中挑选句子,在空白处编号,把应该排序而读的句子标示出来,整理出前后论述的顺序。
以便我们找出作者的论述,重新架构这些论述的前因后果,以明白作者的主张。
总结来说,就是先理解字意,在理解句子,然后到段落,用这种循序渐进方式去深度阅读你认为有价值,对你有提升,值得你花时间仔细揣摩的书籍。
当你理解到的和作者想要表达的是相同意思的时候,你和作者的沟通也就完成了。
最后,阅读的过程其实也是我们思考的过程,如果我们对这本书连一个问题也提不出来,那么我们就不能期望这本书能带给我们原本就没有的视野了。