如题所述
1、大多数实义动词在词尾加“s”在清辅音后发音为/ s / ;在浊辅音及元音音素后发音为 / z /。 如speak→speaks / s / ; come→comes / z / ; play→plays / z / 。
2、以辅音字母加“y”结尾的动词,要先将“y”变为“i”然后再加“es”读/ iz /。 如study→studies / iz / ; fly→flies / iz /。
3、以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/ iz / 。 如teach→teaches / iz / ; watch→watches / iz /。
4、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/ z / 。 如go→goes / z / ; do→does / z /。
5、记住最为特别的be的三单is ,have的三单是has。
扩展资料
1、人称代词he, she, it是第三人称单数。
2、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。
3、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。
4、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数。
5、不可数名词作主语时为第三人称单数。
6、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。
参开资料来源:百度百科-第三人称单数
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第1个回答 2020-08-04
1、大多数实义动词在词尾加“s”在清辅音后发音为/ s / ;在浊辅音及元音音素后发音为 / z /。 如speak→speaks / s / ; come→comes / z / ; play→plays / z / 。
2、以辅音字母加“y”结尾的动词,要先将“y”变为“i”然后再加“es”读/ iz /。 如study→studies / iz / ; fly→flies / iz /。
3、以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/ iz / 。 如teach→teaches / iz / ; watch→watches / iz /。
4、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/ z / 。 如go→goes / z / ; do→does / z /。
5、记住最为特别的be的三单is ,have的三单是has。

扩展资料
1、人称代词he, she, it是第三人称单数。
2、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。
3、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。
4、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数。
5、不可数名词作主语时为第三人称单数。
6、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。
2、以辅音字母加“y”结尾的动词,要先将“y”变为“i”然后再加“es”读/ iz /。 如study→studies / iz / ; fly→flies / iz /。
3、以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/ iz / 。 如teach→teaches / iz / ; watch→watches / iz /。
4、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/ z / 。 如go→goes / z / ; do→does / z /。
5、记住最为特别的be的三单is ,have的三单是has。

扩展资料
1、人称代词he, she, it是第三人称单数。
2、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。
3、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。
4、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数。
5、不可数名词作主语时为第三人称单数。
6、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。
第2个回答 2016-07-15
一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。本回答被网友采纳