如题所述
第1个回答 2022-06-12
不管做什么事情都要要循序渐进。之所以在开头发出这样的感慨，主要是因为最近经历了几件事，让我对循序渐进这件事有了更深的感触。
说到循序渐进，我便想起了前段时间发生的自己事情。这不马上就要中考了吗，有一个学生二模考试才考了13分。看到孩子考出这样的成绩，可急坏了家长。于是就把孩子领了过来，给她做下考前辅导。
说实在的面对这样的学生还真有点头疼，基础太差连基本的概念都一问三不知，然而又想在短时间内把成绩提上去，这真不是一件容易的事情。
第一次上课的时候，按照她的要求给她讲她想学的内容。可一接触才发现她的基础太差了，很多基本的概念都不懂。中考临近，没办法我就稍微跟她讲了快一点。基础好的同学按照这个进度根本没问题，然而这个学生的基础太差，上课的时候她又对自己的成绩遮遮掩掩的，再加上上课的时候她的表现让我误认为她学会了，所以对她的真实情况有了误判。最终上了一次课就不上了。
后来对这件事进行复盘的时候，才发现了上面的情况。最近几天一直对这件事耿耿于怀，这才有了开头的那句话。
是啊，不论做什么事情都要循序渐进，说的好听一点就是要遵守事情发展的自然规律。在教学的过程中，老师要照顾到学生的实际情况，学生也不能表现的不懂装懂。做事的时候只有实事求是，具体问题具体分析，循序渐进才能把事情做好！
说到循序渐进，我便想起了前段时间发生的自己事情。这不马上就要中考了吗，有一个学生二模考试才考了13分。看到孩子考出这样的成绩，可急坏了家长。于是就把孩子领了过来，给她做下考前辅导。
说实在的面对这样的学生还真有点头疼，基础太差连基本的概念都一问三不知，然而又想在短时间内把成绩提上去，这真不是一件容易的事情。
第一次上课的时候，按照她的要求给她讲她想学的内容。可一接触才发现她的基础太差了，很多基本的概念都不懂。中考临近，没办法我就稍微跟她讲了快一点。基础好的同学按照这个进度根本没问题，然而这个学生的基础太差，上课的时候她又对自己的成绩遮遮掩掩的，再加上上课的时候她的表现让我误认为她学会了，所以对她的真实情况有了误判。最终上了一次课就不上了。
后来对这件事进行复盘的时候，才发现了上面的情况。最近几天一直对这件事耿耿于怀，这才有了开头的那句话。
是啊，不论做什么事情都要循序渐进，说的好听一点就是要遵守事情发展的自然规律。在教学的过程中，老师要照顾到学生的实际情况，学生也不能表现的不懂装懂。做事的时候只有实事求是，具体问题具体分析，循序渐进才能把事情做好！
