如题所述
第1个回答 2022-06-19
学英语就和我们学中文一样，因为它们都是交流的工具。
1，先听 ，①听各种人说话，我们的中文都是从各种人那里听来的。 所以要听各种口音的，它会特别锻炼我们的听力，直至能够听懂各种口音。②随时随地听。我们平时都有各种事情要忙，可能很难挤出时间坐在那里端端正正的听材料。那我们就要尽可能的去利用自己的时间。最好是有个比较方便的耳机，随时有空就听材料。刷牙洗脸可以听，有时候吃饭也可以。洗衣服的时候可以。
2，张嘴乱说 ，想怎么说怎么说，不管语法，甚至不管句子完不完整。尽情的表达自己。我们小时候在牙牙学语的时候，你说一句话:我苹果，你妈妈不可能会说:不对不对，你不能这么说，你要说:我要苹果。这样搞的话，小孩都不敢说话了，还能学出中文吗？可能你会担心自己语法不好，词汇量不够，发音不好。其实这些都是应该以后再多关注下的。因为你一开始听都听不懂，说都说不出来，就一直在纠结语法，那不是本末倒置了吗？我们小时候乱用句子，我们现在不是也能把话说的好好的。为什么呢？因为我们输入的多，看各种小说，听各种大人说话，不断的张嘴说，然后慢慢的就改了，而且是自然而然的。
3，然后开始读，读各种小说，故事，可能看各种电视。然后就去和朋友八卦，分享我们所看，所读 。前面就是输入，后面八卦就是输出。这样就达成了一个很好的循环。要注意的是，我们在输入英文材料时，会走错路:不去以自己为出发点。我们在输入中文材料时，都是输入自己感兴趣的，例如很多人看自己喜欢的小说，金庸的小说，看自己喜欢的电视，动画片，看自己感兴趣的新闻，像某明星又干嘛，干嘛了。
输入这些东西之后，我们就迫不及待的去找朋友八卦聊天:我今天看到个小说，真好看，里面的人怎么怎么样，它的剧情怎么怎么样，贼好看。我们在学习英语时，也应该这样。根据自己的兴趣点去输入相关的素材。这样你不仅不会在输入和输出英文材料时感到枯燥，还会特别开心。因为你在用英语这个工具做你喜欢的事情，而且当你在用英语跟别人八卦的时候，你还会有很强烈的成就感，因为你用的英语。在你用英语去八卦时，你就会不断的有话想说。
4，写, 大部分人都不是特别需要写很多的英文。能够写出来平时说的基本就行。没有特别需求，写是可以在听说读后去锻炼的。
可能我们学习英语会有好几个目的同时存在。像我:最近学英语的目的有:1，考级。2，提升口语
对于不同的目的也会有不同的学习方法。
1，要考级 。那就要刷考题，把真题试卷作为自己的学习素材。可能这些素材你不感兴趣，但我们还是要输入，谁让我们要考试呢？对吧。但决定不是传统的刷题，天天低着头，一遍一遍的做题。
我们在输入任何素材时，有四个步骤:1，听。2，读。3，串。4，动。 首先把材料听熟，即便是试卷的阅读理解文章也可以听熟，然后读熟，再去摘自己喜欢的词串，什么是词串呢?就跟中文的词组有点像,比如:short notice (临时通知)，这就是个词串。摘出来就可以用。特别是扎心词串，就是扎到你心的词串。因为对扎心词串，我们会特别有感，就是感情，然后就带着这些感情去找你语伴去聊。
像short notice 这个词串，我就特别有感，因为我们学校老是会有临时通知。我一看到这个词就想到学校，就有感，有点生气，无奈。然后我就会马上去和我的语伴聊:我刚刚就接到一个学校的临时通知，我本来就计划好什么时间做什么的，现在全都打乱了，真的是受不了short notice...这样就会有说不完的话。
你想英语口语好，你一定要成为特别健谈的人，爱八卦的人，因为你的口语好不好跟你的嘴巴肌肉锻炼是有直接关系的，你说的多，自然说话就会越说越溜。当你说英语越来越流畅时，你会更加的爱说英语，因为说英语这时已经能给你带来满满的自信心。像我每天说英语比说普通话多。然后我英语口语越来越流畅，发音越来越好，我在说英语时就会充满信心，底气十足。但我的普通话却越来越不好，我本来普通话就不好，再加上说的少，就更不好了。从我的例子可以看出，对于说语言来说，你哪练的多，哪就变的越来越好。
第四步就是动，就是嘴巴动起来，刚开始你摘到词串。可能当时一下不能找到语伴去聊，这时你就要学会一个基础技能:自嗨。就是自己跟自己说话。这时就特别需要你有想象力，带入感 和对象感。有点像演员的感觉。假装自己在跟某某人聊天，开口要叫别人的名字，再用词串聊天。甚至可以跟自己聊，跟自己聊也要有对象感，就像:hi,Jenny.i konw you just get a short notice,you must feel angry about it,am i right?......
应考的学习还有很多方面，以后再补充。
2，提升口语:高密度输入，高密度输出 。首先看下什么是高密度:高密度就是哪怕你只有十分钟，你也去输入，输入了之后立马就去输入。hold住每分钟去提升自己。再看输入:这个时候，你就可以输入任何你喜欢的东西，喜欢看书，就看英文版的，喜欢唱歌，就唱英文歌，喜欢看新闻，就看英文的新闻。喜欢看电影，就看英文电影。喜欢瑜伽，就学习关于瑜伽的文章。要永远记住，英语只是语言工具，我们不能学习英语本身，就英语学习英语，因为工具怎么能用来学呢？就像拿个锤子来，我们能怎么学它?我们都知道，工具是拿来用的。
我们学习英语时，70%是英语背后的思想，30%才是英语本身的语法，发音这些。我们一定要先努力的去拿到这70分，而不是本末倒置的放弃70分，去苦苦追寻语法、发音的30分。所以用英语这个工具尽情的去表达你的思想，去输入你想输入的东西，即使你现在的工具还很小，很粗糙，但那又有什么关系呢？有的用就是好的开始。尽力去最大化的使用它就够了，慢慢的，你的工具就越来越大，越来越好用。
最后来看下输出:输出就是磨嘴皮子。不断的跟别人八卦，记住:表达自己的思想是最重要的一点，别人能听懂你就够了。可能你不知道怎么用词串输出，首先，你肯定在输入时摘了一些扎心的词串。可以进群(英语学习群)，@别人，①分享一些关于词串的经历，可能是你的，可能是你周围人的，都可以。②你扎心的点是什么，为什么你被扎心了？③我们是在交流，当然要有来来回回，所以，你也可以提问别人，问问他们是否有些经历是关于扎心词串的，这样，他们就会分享他们的经历，你们就会有更多话可以聊④尽量摘扎心词串是meaty topic(多肉的话题)的，就是可以衍生到很多其他相关的话题，
就像short time 这个词串。我就会这么去和别人交流:我刚刚摘了个特别扎心的词串，short notice，哇，真的是被扎到了，因为我刚刚就收到学校的一个临时通知，要我们6点准时到教室看直播。但我有好多事情要做，时间什么的都安排好了，现在都被搞乱了。真的心烦。不知道平时你会不会经常收到临时通知，你会觉得心烦吗?你觉得临时通知好吗？如果我们收到临时通知，而且我们必须按照上面说的去做，我们如何才能调整好自己的心态，调整自己的时间呢？你有什么小方法吗？临时通知真的会给人带来不便，和苦恼，所以我们如果才能避免给别人临时通知呢？......这样不断的去延伸，深入的交流，自然就练的多。
如果你输入的是你感兴趣方面的，例如瑜伽。你自然就会碰到自己不会的说的姿势，就会去搜。例如下犬式，你不知道用英语怎么说，但你会很感兴趣的去搜索，并且用起来。
未完续
1，先听 ，①听各种人说话，我们的中文都是从各种人那里听来的。 所以要听各种口音的，它会特别锻炼我们的听力，直至能够听懂各种口音。②随时随地听。我们平时都有各种事情要忙，可能很难挤出时间坐在那里端端正正的听材料。那我们就要尽可能的去利用自己的时间。最好是有个比较方便的耳机，随时有空就听材料。刷牙洗脸可以听，有时候吃饭也可以。洗衣服的时候可以。
2，张嘴乱说 ，想怎么说怎么说，不管语法，甚至不管句子完不完整。尽情的表达自己。我们小时候在牙牙学语的时候，你说一句话:我苹果，你妈妈不可能会说:不对不对，你不能这么说，你要说:我要苹果。这样搞的话，小孩都不敢说话了，还能学出中文吗？可能你会担心自己语法不好，词汇量不够，发音不好。其实这些都是应该以后再多关注下的。因为你一开始听都听不懂，说都说不出来，就一直在纠结语法，那不是本末倒置了吗？我们小时候乱用句子，我们现在不是也能把话说的好好的。为什么呢？因为我们输入的多，看各种小说，听各种大人说话，不断的张嘴说，然后慢慢的就改了，而且是自然而然的。
3，然后开始读，读各种小说，故事，可能看各种电视。然后就去和朋友八卦，分享我们所看，所读 。前面就是输入，后面八卦就是输出。这样就达成了一个很好的循环。要注意的是，我们在输入英文材料时，会走错路:不去以自己为出发点。我们在输入中文材料时，都是输入自己感兴趣的，例如很多人看自己喜欢的小说，金庸的小说，看自己喜欢的电视，动画片，看自己感兴趣的新闻，像某明星又干嘛，干嘛了。
输入这些东西之后，我们就迫不及待的去找朋友八卦聊天:我今天看到个小说，真好看，里面的人怎么怎么样，它的剧情怎么怎么样，贼好看。我们在学习英语时，也应该这样。根据自己的兴趣点去输入相关的素材。这样你不仅不会在输入和输出英文材料时感到枯燥，还会特别开心。因为你在用英语这个工具做你喜欢的事情，而且当你在用英语跟别人八卦的时候，你还会有很强烈的成就感，因为你用的英语。在你用英语去八卦时，你就会不断的有话想说。
4，写, 大部分人都不是特别需要写很多的英文。能够写出来平时说的基本就行。没有特别需求，写是可以在听说读后去锻炼的。
可能我们学习英语会有好几个目的同时存在。像我:最近学英语的目的有:1，考级。2，提升口语
对于不同的目的也会有不同的学习方法。
1，要考级 。那就要刷考题，把真题试卷作为自己的学习素材。可能这些素材你不感兴趣，但我们还是要输入，谁让我们要考试呢？对吧。但决定不是传统的刷题，天天低着头，一遍一遍的做题。
我们在输入任何素材时，有四个步骤:1，听。2，读。3，串。4，动。 首先把材料听熟，即便是试卷的阅读理解文章也可以听熟，然后读熟，再去摘自己喜欢的词串，什么是词串呢?就跟中文的词组有点像,比如:short notice (临时通知)，这就是个词串。摘出来就可以用。特别是扎心词串，就是扎到你心的词串。因为对扎心词串，我们会特别有感，就是感情，然后就带着这些感情去找你语伴去聊。
像short notice 这个词串，我就特别有感，因为我们学校老是会有临时通知。我一看到这个词就想到学校，就有感，有点生气，无奈。然后我就会马上去和我的语伴聊:我刚刚就接到一个学校的临时通知，我本来就计划好什么时间做什么的，现在全都打乱了，真的是受不了short notice...这样就会有说不完的话。
你想英语口语好，你一定要成为特别健谈的人，爱八卦的人，因为你的口语好不好跟你的嘴巴肌肉锻炼是有直接关系的，你说的多，自然说话就会越说越溜。当你说英语越来越流畅时，你会更加的爱说英语，因为说英语这时已经能给你带来满满的自信心。像我每天说英语比说普通话多。然后我英语口语越来越流畅，发音越来越好，我在说英语时就会充满信心，底气十足。但我的普通话却越来越不好，我本来普通话就不好，再加上说的少，就更不好了。从我的例子可以看出，对于说语言来说，你哪练的多，哪就变的越来越好。
第四步就是动，就是嘴巴动起来，刚开始你摘到词串。可能当时一下不能找到语伴去聊，这时你就要学会一个基础技能:自嗨。就是自己跟自己说话。这时就特别需要你有想象力，带入感 和对象感。有点像演员的感觉。假装自己在跟某某人聊天，开口要叫别人的名字，再用词串聊天。甚至可以跟自己聊，跟自己聊也要有对象感，就像:hi,Jenny.i konw you just get a short notice,you must feel angry about it,am i right?......
应考的学习还有很多方面，以后再补充。
2，提升口语:高密度输入，高密度输出 。首先看下什么是高密度:高密度就是哪怕你只有十分钟，你也去输入，输入了之后立马就去输入。hold住每分钟去提升自己。再看输入:这个时候，你就可以输入任何你喜欢的东西，喜欢看书，就看英文版的，喜欢唱歌，就唱英文歌，喜欢看新闻，就看英文的新闻。喜欢看电影，就看英文电影。喜欢瑜伽，就学习关于瑜伽的文章。要永远记住，英语只是语言工具，我们不能学习英语本身，就英语学习英语，因为工具怎么能用来学呢？就像拿个锤子来，我们能怎么学它?我们都知道，工具是拿来用的。
我们学习英语时，70%是英语背后的思想，30%才是英语本身的语法，发音这些。我们一定要先努力的去拿到这70分，而不是本末倒置的放弃70分，去苦苦追寻语法、发音的30分。所以用英语这个工具尽情的去表达你的思想，去输入你想输入的东西，即使你现在的工具还很小，很粗糙，但那又有什么关系呢？有的用就是好的开始。尽力去最大化的使用它就够了，慢慢的，你的工具就越来越大，越来越好用。
最后来看下输出:输出就是磨嘴皮子。不断的跟别人八卦，记住:表达自己的思想是最重要的一点，别人能听懂你就够了。可能你不知道怎么用词串输出，首先，你肯定在输入时摘了一些扎心的词串。可以进群(英语学习群)，@别人，①分享一些关于词串的经历，可能是你的，可能是你周围人的，都可以。②你扎心的点是什么，为什么你被扎心了？③我们是在交流，当然要有来来回回，所以，你也可以提问别人，问问他们是否有些经历是关于扎心词串的，这样，他们就会分享他们的经历，你们就会有更多话可以聊④尽量摘扎心词串是meaty topic(多肉的话题)的，就是可以衍生到很多其他相关的话题，
就像short time 这个词串。我就会这么去和别人交流:我刚刚摘了个特别扎心的词串，short notice，哇，真的是被扎到了，因为我刚刚就收到学校的一个临时通知，要我们6点准时到教室看直播。但我有好多事情要做，时间什么的都安排好了，现在都被搞乱了。真的心烦。不知道平时你会不会经常收到临时通知，你会觉得心烦吗?你觉得临时通知好吗？如果我们收到临时通知，而且我们必须按照上面说的去做，我们如何才能调整好自己的心态，调整自己的时间呢？你有什么小方法吗？临时通知真的会给人带来不便，和苦恼，所以我们如果才能避免给别人临时通知呢？......这样不断的去延伸，深入的交流，自然就练的多。
如果你输入的是你感兴趣方面的，例如瑜伽。你自然就会碰到自己不会的说的姿势，就会去搜。例如下犬式，你不知道用英语怎么说，但你会很感兴趣的去搜索，并且用起来。
未完续
