史丰收速算法史丰收速算法的教学

史丰收速算法的教学涵盖了四则运算的各个方面，主要包括:

指算加法：涉及一位数、两位数以及多位数的相加，尽管减法可转化为加法，但并未涉及指算减法。
口算乘法：涵盖一位数乘一位数、一位数乘两位数和多位数的乘法，乘数范围从2到9。
笔算乘法：包括两位数乘法和多位数乘法。
心算乘法：内容与笔算相同。
笔算除法：涉及一位数、两位数和多位数的除法。
心算除法：与笔算除法内容相同。

教学形式多样，既可在基础课中融入，也可在活动课或练习课中展开，甚至可以在兴趣小组或家庭环境中进行。在深圳市的一些学校如福南小学、华富小学等，每周安排一次或两次的学习，每次40分钟，视情况可在竞赛前增加培训时间。研究所的强化班培训则在周末进行，每生每天学习半天。

教学目标不仅限于传授知识，还包括开发智力、培养能力以及激发学生的非智力因素。因此，采用启发式教学法，引导学生主动探索，优化课堂教学，提高教学效率至关重要。为了确保史丰收速算法教学的顺利进行，选择合适的教学结构是必要的。

教学资源丰富，史丰收速算法国际研究与培训中心提供了《史丰收速算法普及本》教材及配套练习册，还有速算教学VCD，这些教材是教学的关键媒介和依据，有助于教学活动的顺利进行。

《史丰收速算法》，是以史丰收教授的名字命名的，是国际著名发明家史丰收教授首创，由国家正式命名的一套少儿智能开发体系。联合国教科文组织誉之为教育科学史上的奇迹，并向全球少年儿童推荐这一开发智能的金钥匙。在全国亿万青少年儿童推广普及史丰收速算法被全国少工委当作一项当代智能工程。国家领导人田纪云、何鲁丽、王丙乾亲任史丰收速算法顾问，许多知名科学家和教授任推广顾问团成员。