小学课间活动实施方案

如题所述

第1个回答  2022-09-27

小学课间活动实施方案

  为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我收集整理的小学课间活动实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学课间活动实施方案1

  一、指导思想:

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于开展全国亿万学生阳关体育冬季长跑活动的通知》精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,通过冬季长跑,磨练青少年学生的意志品质,树立“快乐长跑,健康长跑”的健身理念,培养良好的锻炼习惯和坚韧意志。

  二、实施时间:

  20xx年11月6日至20xx年4月12日

  每天上午大课间;下午大课间

  三、跑操锻炼目标:

  每天的大课间跑操时间,以班为单位,进行师生互动跑步,领导监督跑,班主任组织跑、体育老师指挥跑、科任教师参与跑,全体学生整齐跑。全员积极参与,师生一起全程跑步。

  跑操过程中能把握好“三个度”。首先是密度,班与班之间保持规定的距离,领操员能控制步幅。排面要整齐、队形紧凑,不松散、不拖沓;其次是力度,在跑操过程中,要做到抬头挺胸,精神饱满,迈步铿锵有力、步调一致,能听到本班整齐的脚步声,响亮的口号声;第三是速度,进退场时的动作要迅速,班级队伍始终在规定的路线行进,跟紧节拍听准节奏,步伐整齐,全班全程要保持匀速。

  四、具体要求

  1、各年级各班排队下楼后,在规定场地上站队(详见附图),前矮后高成4路或6路纵队(根据场地具体而定)。

  2、集合整队时间为7分钟,各班及时到达指定位置,上午第二节上课教师不要拖堂,否则会耽搁下楼时间。各班班主任、体育委员要提前整队伍、检查出勤人数、提醒同学做好跑步的准备工作。跑步开始时,所有班级要听学校统一口令同时起动班主任老师,站在队伍前端控制本班速度。小步快频、步伐整齐、匀速跑进,学生前后保持一臂距离,左右半壁距离,并控制好与前面班级的间距(约5米),口号响亮整齐。

  3、严禁以走代跑,遇有跑道堵塞的情况,须以跑步的姿态进行调整,如有临时身体不适、掉鞋带、掉物品等情况,要在不影响他人跑步和自身安全的前提下,出列妥善处理。跑步结束音乐停止后,各班放松走回到原位,再按顺序回教室。跑操结束后,沿原路线返回教室,教室在三楼的班先走,在二楼的次之,在一楼的最后走;同一楼层距离远的先走,距离近的后走。除特殊情况外,跑步时不能带手套、耳套、帽子、围巾、口罩等。

  4、各班选4名或6名优秀学生作领跑员位于队伍最前排,班主任位于队伍左侧领跑。

  5、根据跑操中发现的问题,领导小组及时做出调整,通知到级部和班级。不得擅自改变行走路线等方案规定的内容。

  五、组织管理:

  领导小组:

  组长:

  成员:

  具体职责与分工:

  1、领导小组负责督促、调度、检查工作,及时处理应急事件。

  高伟伟周一值班;韩丽琴周二值班;徐倩周三值班;高玉梅周四值班;李泽武周五值班

  2、教导处负责课间跑操组织、指挥、调度工作,德育室具体负责检查工作,各年级体育教师负责指导工作,各班班主任老师分管本班工作。

  3、检查成绩作为评选大课间活动先进班依据。

  4、包年级领导、级部主任负责本年级跑操一切工作。

  小学课间活动实施方案2

  为更好的.贯彻落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》,扎实有效地开展阳光体育运动,保证学生每个学习日有半小时体育活动时间,促进学生加强体育锻炼,提高身体素质,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。特制定本活动方案如下:

  一、学校活动时间的安排

  每天上午第二节课后进行,时间为30分钟

  上午:10:00——10:30

  二、活动内容及形式

  大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞,然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动,具体安排见附表。阴雨天班主任组织在室内活动,先做室内操,再安排室内游戏活动。

  三、活动项目与活动器材

  体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。

  活动的具体项目:

  室外活动:跳(长、短)绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。

  室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、开火车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。

  以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。

  其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目:

  一年级:二人三足跑二年级:跳绳(双脚)

  三、四年级:立定跳远五年级:斗鸡

  六年级:拔河

  每学期安排一次年级比赛。

  学校添置一些运动器材,提供给学生活动。班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的顺利开展。

  四、活动的考核

  由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核,根据师生的参与度,活动的强度与密度,运动项目的选择搭配、室内活动的正常,进行四级评分(优、良、中、下),考核结果在教师月考核中占一定的比例。

  五、活动注意事项

  1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

  2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

  3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

  4、广播操结束,室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

  5、体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。

  小学课间活动实施方案3

  一、活动目的

  1.开展阳光体育运动,增强体质。

  2.调节学习,愉悦心情,加强伙伴间合作交流。

  3.激发拼搏斗志,弘扬奋进精神。

  二、活动方式

  年级组一起,师生互动。

  三、活动地点

  1.二年级,南面教室前水泥空地及游乐滑梯场所。

  2.三、四年级,排球场、环形跑道和乒乓球场。

  3.五、六年级,篮球场和直跑道北段。

  四、活动时间

  集中活动时间为在校期间每天8:30——9:00,其他课余时间段自行活动。

  五、活动指导

  1.二年级。

  2.三、四年级。

  3.五、六年级。

  4.总负责。

  六、活动项目

  根据场地特点及个人兴趣,可选择体操、游戏、跳绳、毽子、实心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、篮球、排球、足球等项目,也可自主确定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

  七、活动实施

  1.广播体操为必备且首要项目,全体学生于羽毛球场锻炼。

  2.为确保活动质量,便于集中管理,每年级组每周确定2个活动项目,不建议每天变换不同的花样。

  3.负责教师全程参与指导锻炼,监督秩序和保障安全,并做好当周活动记录。

  4.遇雨雪天气,活动可取消。

  5.如活动中发生意外,应及时送往医疗室,并通知家长。

  八、活动评价

  学期结束,评选出单项“优秀学生”5名和综合“先进班级”1个。

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