如题所述
校区运营岗位职责(通用10篇)
现如今,人们运用到岗位职责的场合不断增多,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是我收集整理的校区运营岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校区运营岗位职责 篇1
岗位职责:
1、负责校区整体运营管理工作,包括招生、教学、教务、日常事务等,保证校区各项工作绩效指标顺利达成。
2、组织策划各种招生、教学活动,建立正常的教学秩序,把控教学质量、监控教学过程,控制学生流失率、做好服务体系建设。
3、做好团队建设和员工思想建设,负责校区员工的招聘、培训培养、激励、考评、奖惩等。
4、全面落实各种规章制度,并在总部指导下,完善地区各项规章制度或工作规范、流程。
5、保障校区人、财、物合理配置,做好各种安全防护管理工作。
岗位要求:
1、学历本科及以上,专业不限,年龄25-40岁,热爱教育,愿意长期发展。
2、有三年以上工作经验,一年以上销售团队管理工作经验,擅长市场营销及管理。
3、具有良好的市场开拓能力、谈判能力,演讲能力,较强的策划能力、组织协调能力、沟通表达能力、交际能力、环境适应能力,营销意识强、服务意识强,、心理素质强。
4、富有个人魅力、魄力,积极进取,主动性强,处理冷静、不优柔寡断。
5、具有良好人脉以及教育资源者优先考虑。
6、接受外派其它省份的优秀考虑(工作地:成都及四川其它、西安、甘肃、重庆等)
校区运营岗位职责 篇2
岗位职责:
1.执行总部的教学体系与模式,确保提供标准化的管理及教学服务;
2.培训、管理和定期考核中心的教师及教助,培养优秀的教师团队;
3.及时了解孩子成长、家长反馈等相关信息,制定相关对策;
4.带领教学团队积极参与市场需要安排的公开课、各种讲座、DEMO等;
5.教学部教师团队的人员储备,选拔并培养优秀人才,确保教师团队的稳定性;
6.完成上级安排的其他工作。
任职资格:
1、大专或以上学历;
2、3年以上幼儿园或早教相关工作经验,1年以上相关管理经验;
3、热爱教育事业,爱孩子,有耐心,欢迎老师加入;
4、具有亲和力,善于沟通,具备团队领导气质和能力;
5、能够在压力下胜任多项任务,良好的团队管理能力。
校区运营岗位职责 篇3
工作职责:
1、根据公司提供的业务体系及运营流程,安排加盟客户培训计划
2、执行加盟校运营方案,监督、指导客户开展加盟校运营相关工作
3、定期走访客户,解决客户校区问题,帮助客户开设家长会、维护客户校区形象、指导客户进行教师管理、及时上报客户校区情况等
4、定期了解客户校区运营情况,为客户提出关于校区出现问题的可行性建议,并及时向上级反馈信息
5、完成上级安排的其他工作
任职要求:
1、本科及以上学历
2、具有1年及以上工作经验,有客服和电话销售类工作经验者优先
3、认同公司企业文化及政策
4、性格开朗、为人热情、良好的人际交往能力
5、具备良好的服务意识和职业素养
校区运营岗位职责 篇4
岗位职责:
1、组织制定与实施校区发展规划,提高校区业绩;
2、独立负责校区的销售、运营与管理;
3、带领团队开展各项工作;
4、完成领导交办的其他任务。
岗位要求:
1、大专及以上学历;
2、有销售团队管理运营经验;
3、拥有培训学校管理工作经验1-2年以上,有从事艺术培训机构行业者优先考虑;
4、了解教育培训市场,热爱教育事业,执行力强,较强的组织管理能力;
5、有强烈的责任心和使命感,能够承受各种压力。
校区运营岗位职责 篇5
岗位职责:
1.负责合作校的管理咨询、招生等运营工作。
2.制定各种招生方案,促进与督导合作校完成既定业绩目标。
3.对合作校运营做好数据分析和制定阶段性招生详案。
4、根据合作校招生情况,对不同校区做好分析工作报告。
5、负责合作校各类问题咨询,定期做好合作校回访工作,做好校区常规支持工作。
任职要求:
1、大学专科以上学历,二年以上校区运营经验。
2、具有良好的沟通意识和电话沟通技巧,普通话流利。
3、富有开拓精神和良好的团队合作意识,有很强的学习和沟通能力,良好的协调力、应变能力和解决问题的能力。
4、积极热情、敬业爱岗、心里素质佳、较强的抗压能力。
校区运营岗位职责 篇6
职责描述:
1、负责协助省区负责人带领团队完成营运目标;
2、提升团队的专业能力,挖掘并分析客户需求,给分公司提供有效的销售方法、工具和思路;
3、协助指导省区的校区运营工作正常运行,并根据统一要求实现标准化管理体系的落地;
4、负责省区团队的带教和培养,打造良好的团队氛围,有效激励员工;
5、完成运营团队的各项项目工作落地。
任职要求:
1、大专以上学历,两年以上销售团队管理经验或校区管理经验,对教育培训行业有一定的了解,有k12行业从业经验优先;
2、具有良好的职业道德和优秀的敬业精神,责任心强;
3、具备较强的人际沟通与组织协调能力,拥有良好的团队建设和团队管理能力;
4、强烈的.团队精神,抗压性强,接受短途出差(走访了解分公司业务)。
校区运营岗位职责 篇7
1、协助市场部做好分校的关系维护和客户服务支持。
2、负责分校服务流程的改进与服务质量改善等工作。
3、负责受理分校的投诉和客户关系维护与管理工作。
4、协助市场部开拓新市场,增加新客户,并积极推动分校续费的工作。
5、提高本部门技术服务水平,及时解决分校的各种需求问题,提高用户满意度。
6、负责定期做好分校的回访工作,及时了解分校的需求,保证服务质量。
校区运营岗位职责 篇8
岗位职责:
1、参与项目前期准备工作,以及项目具体的落地与执行
2、项目启动后团队的管理,以及协调团队内部资源
3、对接合作院校,管理项目进度,控制项目成本
4、制作项目进度时间表,预算表
5、上级安排的其他任务
岗位要求:
1、有托福雅思教学背景优先,运营过国际学校相关项目优先,需得懂海外本科留学申请
2、海外研究生学历,教育学或管理专业优先
3、团队管理经验3+以上优先
4、可接受长期出差
5、 28—35岁优先。
6、英语可作为工作语言
校区运营岗位职责 篇9
岗位职责:
1、根据董事会提出的战略目标,制订教育发展战略和业务规划、经营方针和经营形式,经董事会确定后组织实施;
2、负责公司实体学校(国际学校、幼儿园)的全面运营和管理,保障学校的不断发展,使学校取得良好的社会效益和经济效益;
3、负责跟踪集团内各办学主体、教育机构的运营状况,协调各方的关系,保证各学校按预定目标发展;
4、负责培训教育教师队伍的培养和管理,推动教学质量的不断提升;
5、参与集团教育资产的资本化运作,主导教育标的的投后管理并参与投资前相关工作,实现集团教育产业在国内快速布局;
任职资格:
1、本科以上学历,教育管理相关专业;
2、8年以上教育集团运营和管理经验,在现有上市教育集团公司经验,有集团化国际学校集团化运作和管理经验,有国际学校筹建和运营管理经验优先;
3、至少3年以上全面管理工作经验,熟悉教育业态和运营流程,善于制定企业发展的战略及具备把握企业发展全局的能力;
4、热衷教育事业,了解教育投资市场,有敏锐的市场洞察力和突出的市场拓展能力;
5、有高度的工作热情,良好的职业道德,务实的工作作风和远大的教育理想;
6、成熟稳重,有很强的经营管理能力、创造能力、拓展能力及判断、决策、计划与执行能力,较强的文字和语言表达能力。
6、善于与人沟通,有较强的亲和力;善于化解矛盾,有较强的协调能力;善于合作,有建设、引领团队的能力。
校区运营岗位职责 篇10
1、协助校长贯彻执行教育方针、教育法规;协助校长制订和组织实施教学工作计划,定期检查总结。
2、组织管理教学工作,全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学任务,努力提高教师的教育教学管理能力。审查教研组工作计划和教师的教学计划。定期召开教研组长会,推动教学研究工作的开展。
3、经常检查教师备课和课堂教学的情况,有准备地组织教学观摩。每周听课不少于二节。通过参加活动、检查作业、分析试卷以及召开各种座谈会等途径,了解和掌握情况,针对存在的问题提出改进措施。
4、管理学生的体艺卫劳工作,确保每天有一小时体育活动时间。负责安排好各项活动的实施。
5、组织教师的文化、业务进修,协助校长制定教师进修规划,注意培养教学骨干和新生力量。
6、领导教务工作,落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学的编排作息时间和课程表,维护正常的教学秩序。负责组织招生、新生入学和编班工作。做好学籍管理工作,组织好各类复习迎考,各种资料征订及收集。
7、经常检查,指导实验室、图书室、文印室等工作、注意图书、仪器、电化教具、体育、音乐设施等设备的添置、管理和使用。
8、副教务主任协助教务主任分管部署工作。
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