戴维·迈尔斯 《社会心理学》读书笔记十:攻击

如题所述

第1个回答  2022-06-10
(一)攻击的概念

攻击:意图伤害他人的身体行为或者言语行为。

攻击行为有两种:敌意性攻击,由愤怒等引起,以伤害为目的;工具性攻击,只是把伤害作为达到其他目的一种手段,如恐怖袭击。这里只讨论敌意性攻击。

(二)攻击的理论

如何产生攻击行为的三种理论:

1.本能观点,攻击性的能量会在体内不断积累,就像水在大坝后积聚一样。虽然这种观点很少有直接证据的支持,但攻击确实受到遗传、血液化学成分和大脑等生物因素的影响。

2. 挫折 产生敌意和愤怒,如果存在攻击性的线索(如旁边有枪支),这种愤怒就可能激起攻击。挫折感不仅来自剥夺本身,还来自期望和现实之间的差距。

3. 习得 理论,通过亲身经历或观察别人的成功,我们会习得攻击的好处。社会学习使家庭、亚文化和大众媒体都能对攻击产生重要的影响。

(三)攻击的影响因素

1.很多因素会对攻击行为产生影响。其中之一是厌恶事件,厌恶事件不仅包括挫折,也有不适、疼痛,以及身体、言语上的人身攻击。

2.几乎由任何一种来源,甚至包括身体锻炼或性刺激导致的唤醒,都能被转化为愤怒。

3.攻击线索,如枪的出现,增加了攻击行为的可能性。

4.观看暴力节目会:①攻击行为出现增长,尤其是被激怒的人更容易出现攻击;②降低观众对攻击的敏感度,改变对世界的认知,如看惯暴力节目的人,会对真实的暴力无所谓。

    同样,观看色情节目,也会增加男性对女性的攻击,并且扭曲他们对于女性对性威胁的态度的知觉,会使他们认为女性实际上也会享受这种强奸,从而增加性骚扰。

5.观看过多的电视暴力与攻击行为有关。反复玩暴力游戏则会引发更多的攻击性想法、情绪和行为,因为游戏体验与其他媒体相比,需要更多的主动参与。

6.激怒个体的情境同样可能激怒群体。通过分散责任和极化行为,群体情境能够增强攻击反应。

(四)减少攻击行为

1. 宣泄并不能减少攻击,反而发泄攻击会导致更多的攻击(态度与行为)。

2. 避免给人们以错误的、不可达到的预期是明智的。

3. 惩罚攻击者的效果并不稳定。 只有当惩罚措施严厉、及时并且确定,当它和对期待的行为进行奖励结合起来,而且接受者不愤怒这样的理想条件下,威胁性惩罚才能消除攻击。

惩罚的有效性也是有限的。 很多犯罪行为是人们一时冲动做出的,犯罪的时候很少考虑后果,因此通过增加惩罚来减少犯罪效果并不好,但沿街的治安整顿却有着积极的效果。

4. 社会学习观点建议通过消除引发攻击的因素来控制它: 通过减少令人厌恶的刺激(如体罚),控制攻击工具(如枪),奖励和塑造非攻击行为,听亲社会音乐,以及引发与攻击行为不一致的反应。

5.文明制度和启蒙运动(经济贸易、教育、政府监管和司法),使得各种形式的暴力都在减少,如战争、种族屠杀和谋杀。

后记:对暴力文化的改革

    为了得到保障,我们需要警察、监狱和社会工作者,以帮助我们对付社会病。但更为根本的解决办法是,改造我们的文化,去除那些腐蚀年轻人的社会毒瘤和重建我们的道德根基。

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