如题所述
在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，为大家提供了 四年级语文触摸春天同步练习题 ，祝大家阅读愉快。
人教版四年级语文触摸春天同步练习题
一、看拼音，写词语。
liúchànɡxiǎojìnɡshùnjiānquánlìhúxiàn
()()()()()
fēixiánɡbīnfēnkēbàn
()()()
二、比一比，再组词。
径()畅()绊()弧()
经()汤()伴()孤()
三、在括号里填上合适的词语。
()的花香()的小径()的地方
()的心灵()的灵性()的经历
()的曲线()的世界
一()曲线一()经历一()香味
一()蝴蝶一()月季花一()奇迹
四、在括号中写出带点词的近义词。
1、我仿佛()看见了她多姿多彩()的内心世界，一瞬间()，我深深地感动着。
2、浓郁()的花香吸引着安静。
3、在春天的深处，安静细细地感受()着春光。
4、蝴蝶在她的手指间扑腾()，安静的脸上充满了惊讶()。
5、此刻安静的心上，一定划过一条美丽()的弧线。
五、用词语组成通顺的句子。
1、安静邻居盲童小孩一个是的
2、浓郁安静每天花香吸引的着
3、仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的
六、把课文中你喜欢的句子抄写下来，再有感情地读一读。
七、阅读理解
(一)
在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
1、用“/”画掉加点字的错误读音。
翅膀(chìcì)仰头(yǎnɡrǎnɡ)
2、多音字组词。
划huá()创chuànɡ()
huà()chuānɡ()
3、正确解释下列词语的含义。
(1)缤纷：。
(2)袅袅：。
4、请你结合课文说说对这句话的理解。
谁都有生活的权利，谁者可以创造一个属于自己的缤纷世界。
参考答案：
一、看拼音，写词语。
liúchànɡxiǎojìnɡshùnjiānquánlìhúxiàn
(流畅)(小径)(瞬间)(权利)(弧线)
fēixiánɡbīnfēnkēbàn
(飞翔)(缤纷)(磕绊)
二、比一比，再组词。
径(石径)畅(流畅)绊(磕绊)弧(弧度)
经(经常)汤(鸡汤)伴(伙伴)孤(孤独)
三、在括号里填上合适的词语。
(浓郁)的花香(笔直)的小径(美丽)的地方
(纯净)的心灵(神奇)的灵性(全新)的.经历
(优美)的曲线(缤纷)的世界
一(道)曲线一(次)经历一(种)香味
一(只)蝴蝶一(夺)月季花一(个)奇迹
四、在括号中写出带点词的近义词。
1、我仿佛(好像)看见了她多姿多彩(丰富多彩)的内心世界，一瞬间(刹那)，我深深地感动着。
2、浓郁(浓烈)的花香吸引着安静。
3、在春天的深处，安静细细地感受(感觉)着春光。
4、蝴蝶在她的手指间扑腾(折腾)，安静的脸上充满了惊讶(惊奇)。
5、此刻安静的心上，一定划过一条美丽(漂亮)的弧线。
五、用词语组成通顺的句子。
1、安静邻居盲童小孩一个是的
邻居的小孩安静，是一个盲童。
2、浓郁安静每天花香吸引的着
每天，浓郁的花香吸引着安静。
3、仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的
我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。
六、略
以上就是为大家整理的 四年级语文触摸春天同步练习题 ，希望对小朋友们有所启发!
