跪求“监狱方面”或“未成年犯罪方面”的法律报告!!~~急

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第1个回答  2009-09-18
  提升服刑人员改造素质的新机遇

  在全国教育改造工作会议上,确定监狱工作把改造人放在第一位;把维护安全稳定作为首要政治任务;把维护公平正义作为首要价值追求;把降低刑释人员重新违法犯罪率作为首要标准。不仅是新时期党和国家赋予监狱工作的新要求,更是新形势下提升服刑人员在改造自身素质的新机遇,其内涵丰富意义深远。在教育改造工作中,要大力组织服刑人员深刻学习领会其精神实质,深刻感悟党和国家对自身改造的深切关怀和关注,从而认清形势,明确改造方向,更好地把握改造新的机遇,激发改造信念,促使他们更加坚定地朝着不再违法犯罪的新人目标迈进,具有十分重要的意义。
  第一,“要把改造人放在第一位”。改造人一直是我国监狱工作的宗旨,在新的形势下继续强调把改造人放在第一位,不仅充分体现了科学发展观以人为本的核心理念,同时,也充分表明党和国家对监狱事业所具有的坚定信念,坚信犯了罪的人是可以改造的,并且坚信绝大多数人是可以改造好的科学判断;把改造人放在第一位更是党和国家高度重视对服刑人员教育挽救的一种深切表达。因此监管改造工作,也必将在坚持把改造人放在第一位的工作理念推动下,进一步科学地认识罪犯,尽力采取更加科学有效的教育改造方式方法,由主要领导抓教育改造,主要资源用于教育改造,主要时间用在教育改造上。这样就为服刑人员改造提供了新的教育保障机遇。
  第二,“把维护安全稳定作为首要政治任务”。从首要政治的高度强调了监狱工作安全稳定的极端重要性。监狱作为国家的刑罚执行机关,担负着监管改造罪犯,维护社会稳定,服务社会主义经济社会和谐发展的重要使命。在监狱工作中,首要的政治任务就是维护安全稳定,最大限度地减少并消除不安全、不稳定、不和谐因素,这其中包含着要坚决维护保障监狱的劳动生产安全秩序稳定,监管场所的秩序安全稳定,做到监管改造全方位工作安定有序,有章有法,促使服刑人员改造中思想安定,要为服刑人员学习、劳动以及日常生活的改造提供一个安全、规范、有序、和谐的改造环境,这样就为服刑人员改造提供了新的安全保障机遇。
  第三,“把维护公平正义作为首要价值追求”。如果说维护安全稳定是为服刑人员改造创造的外在客观环境,那么,维护公平正义就是为服刑人员改造提供了一个极具法理学意义上的内在精神环境;监狱工作把维护公平正义作为首要价值追求,是刑罚执行的本质体现,它不仅有助于推动监狱刑罚职能更加有效地发挥,并且对于培养服刑人员树立正确的人生价值观具有强大的示范效应。同时,要教育他们深刻认识到,对犯罪行为的惩罚,就是维护社会公平正义;对违规违纪行为的打击就是维护监管场所的公平正义;对真诚积极接受改造者的奖励,就是维护道义上的公平正义;从这个意义上说,监狱工作在把维护公平正义作为首要价值追求中,是在依法治监、依法管理、公正透明执法的前提下,创造一个公平正直,没有偏私的监管改造环境,使大家置身在一个充满公平正义的监管环境下,更好地矫正思想,接受改造。这样就是为服刑人员提供了一个提升做人做事素质有保障的新机遇。
  第四,“把降低刑释人员重新违法犯罪率,作为首要标准。”这既是对监管改造工作提出的高标准新要求,也是检验监狱工作服务经济社会,维护社会和谐稳定成果的生动体现。这其中包含着对服刑人员改造的高标准、严要求,又蕴含着党和国家对全体服刑人员改造寄于深切的期望。贯彻落实“首要标准”是监狱工作重要任务。必然和每个服刑人员改造密切相关,要教育全体服刑人员应该深刻地认识到现时的改造不仅仅关系到自己的今天,必定还影响着未来。深刻认识把降低刑释人员重新违法犯罪率,作为监管改造工作首要标准,就是为全体服刑人员改造思想、学习技能、适应社会生活、提高生存能力提供了一个全方位提升整体素质的重大新机遇。在新的形势下,每个服刑人员都将面临着一个极为有益的改造环境,都会获得新的平等的改造机遇,从而更进一步认清形势,明确目标,紧紧把握机遇,在落实“首要标准”中有所作为,时刻把自己不再重新犯罪作为改造的坚定信念和梦想,确保刑释后以一个合格公民的形象真正融入社会和着时代的节拍共同前进。

  累犯的改造特征及教育对策

  所谓累犯,是指被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑释后,在五年以内再犯罪被投监改造的罪犯。这种类型罪犯的改造特征,实施针对性的教育对策,对促进累犯的改造,具有重要的现实意义。
  累犯的改造特点
  1、累犯对抗改造的心理十分强烈,经常公开或暗中抗拒改造。有的气焰嚣张,公开散布抗改言论,组成闹监团伙,肆无忌惮地进行反改造活动。有的对监规纪律置若罔闻,顶撞干警,不服管教。有的打架斗殴、寻衅滋事、自伤自残。是改造中不安定的因素。
  2、累犯在改造过程中大都熟悉监狱生活,善于对干警察颜观色,懂得应对改造的技巧,伪装积极,好炫耀自己的能力和本事。故作姿态,粉饰自己。有的遇到干警必恭必敬,干活时特别卖力,目的在于投其所好,骗取信任。表面寻规寻矩,暗中违规抗改。他们脱离改造场所的要求十分强烈,冒险和侥幸心理相当强烈。
  3、累犯由于恶习难改,心中十分向往过去的犯罪生活。特别是新刑法中对累犯做出不得假释的硬性规定,以及监狱机关在考核中对累犯规定了更为严格的条件,大多数累犯认为这是不公平对待,是政府歧视,与他犯相比没有减刑或假释机会,因此表现得自暴自弃,对改造不满。有的还会铤而走险,而且不计后果,狱内许多危害罪犯甚至干警的恶性案件都系累犯所为,成为监狱安全的最大威胁。
  4、累犯大都喜欢吹嘘自己的犯罪和改造经验。有些累犯不仅爱宣扬炫耀,而且常在初犯新犯当中传授犯罪经验,危害改造秩序和监管安全。
  5、累犯一般思想水平低,自身素质差,恶习较深,大都有不劳而获,投机取巧,好逸恶劳的思想,在改造过程中往往旧病复发,具有明显的难改性。
  6、累犯大都是改造的“油子”,自认为熟悉一切,习惯一切,对什么都有一种无所谓的态度,普遍缺乏羞耻感。
  累犯的教育改造对策
  通过上述分析,累犯主观恶习深,有“丰富的抗改经验和再次犯罪的危险性及对付干警的办法,具有行为上的欺骗性、冒险性、隐蔽性和改造的反复不稳定性,是监管教育工作的重点,因此,必须针对性地采取教育改造对策,科学施教。
  1、、实行分押分管,强化管理。为防止累犯与他犯间的相互感染,监狱应创造条件,尽可能把累犯集中起来,单独编队,分押分管。在干警配备上,选择一些年富力强,阅历较深,文化根基深厚,管教经验丰富的干警,开展教育工作。在具体管理上,对累犯的通信、会见、探亲、劳动改造等方面,一定要严格管理,严格要求,以抑制其不良行为的萌发,加大执法力度,使其从思想上、行为上真正感受到法律的威慑力量,特别改变其已有的不良心理定势,促使他们认罪悔罪,诚实改造。
  3、强化教育,加大改造力度。充分发挥监狱教育优势,集中全力抓好累犯的思想、文化和技术教育,把对累犯的思想政治教育始终放在核心位置上,系统抓好人生观、价值观、法律和道德观教育,从根本上去改变他们的意识形态,把他们畸形的价值观、社会观和道德观彻底扭转过来。运用科学手段,开展心理测试,心理咨询和心理矫治,使累犯能真正洗心革面,重新做人。可根据当前社会需要,对累犯开展实用性的职业技术培训,让其掌握一技之长,并不断更新他的择业观,提高其出监后的择业能力和社会适应能力。
  3、增强针对性,搞好个别教育。强化个别教育,坚持一把钥匙开一把锁,是改造累犯的锐利武器和有效手段。管教干警要坚持对累犯直接管理,实行专人专管专教,使教育不致落空。要对累犯的基本情况了如指掌,充分分析累犯的生活简历,犯罪经历及其心理特征,逐人制定教育改造方案,做到有的放矢,并根据其在改造中的发展趋势和思想变化情况,及时修订调整改造重点。尤其不能让累犯的假象所蒙蔽,对其在改造中的虚假言行,要及时予以揭露,严肃对待,坚决打击,不给任何可趁之机,提高教育改造效果。
  4、强化劳动教育,累犯大都好逸恶劳,过不了劳动关,一定要根据累犯各自的身体状况,安排有一定劳动强度,有具体计件指标,有严格质量要求的工种和岗位,让他们在法定的时间里满勤满点满负荷劳动,对于违反定额要求,质量要求,成本要求、劳动要求的,要给予严格处罚,切实加大劳动改造的力度,使他们在劳动中转变思想,养成劳动的习惯,磨练其意志,锻炼其品行。
  5、利用社会力量,大力开展帮教。对累犯要以高度的社会责任感去抓好转化工作。累犯因几次犯罪,给家庭带来沉重打击,大多数亲属同事对其改好已失去信心,而且由于长期服刑也逐渐疏远了与亲人邻居同事间的感情沟通,许多累犯已不了解家乡的变化,担心刑释后会受到亲人邻里歧视,无法做人。因此,监狱应主动与社会联系,动员累犯的原单位领导和家人来监进行联合帮教。要做好家访工作,帮其解决实际困难,使其能安心改造,积极改造,最终达到矫正恶习,重新做人的目的。本回答被提问者采纳

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