如题所述
第1个回答 2019-09-27
并不一定都叛逆，但是，真的不要完全顺从，没有好结果的，可别低估一个有极强控制欲的人。
人嘛，最重要的肯定是自己，我小时候父母并不大管我，我初中开始管的越来越多，我初中基本假期没出去过，没有朋友，因为约不出来谁和你玩啊（毕竟没有共同语言）。
也有几个可以说是在一起玩的，原因是我爸知道她爸是我们这里的律师，他工作可以用到，让我培养好和他女儿的关系（因为有用）。
现在他可能好多了，虽然还是会给我介绍人，但是不控制我出行了。
在这样一个家庭里长期被压抑，让我变得很懦弱，所以也是更好操控吧。
反抗也没勇气，我一般都是妥协的。
所以被管得严可能会很懦弱，像我现在就很玻璃心，心理脆弱，容易被家里人打击。
不想回家，不敢奢求能和家长建立多么和谐的关系了，方方面面挺多的。
这就是个草草的东西，看看妥了，毕竟言语组织也不咋滴。补充一句，感觉男生会更具有叛逆倾向，毕竟我弟就和我不一样。
人嘛，最重要的肯定是自己，我小时候父母并不大管我，我初中开始管的越来越多，我初中基本假期没出去过，没有朋友，因为约不出来谁和你玩啊（毕竟没有共同语言）。
也有几个可以说是在一起玩的，原因是我爸知道她爸是我们这里的律师，他工作可以用到，让我培养好和他女儿的关系（因为有用）。
现在他可能好多了，虽然还是会给我介绍人，但是不控制我出行了。
在这样一个家庭里长期被压抑，让我变得很懦弱，所以也是更好操控吧。
反抗也没勇气，我一般都是妥协的。
所以被管得严可能会很懦弱，像我现在就很玻璃心，心理脆弱，容易被家里人打击。
不想回家，不敢奢求能和家长建立多么和谐的关系了，方方面面挺多的。
这就是个草草的东西，看看妥了，毕竟言语组织也不咋滴。补充一句，感觉男生会更具有叛逆倾向，毕竟我弟就和我不一样。
第2个回答 2019-09-27
随着孩子逐渐长大家长会发现他在某个年龄阶段特别叛逆，家长让往东他往西稍不顺意就大喊大叫，让人十分头疼。其实叛逆未必是孩子变“坏”了，而是他心理发育的正常过程，更像是“觉醒期”。在叛逆期的特殊阶段需要家长的正确处理方式，以免激化孩子的叛逆心理影响亲子关系。
第一个叛逆阶段：两岁
两岁是孩子的第一个叛逆期，看着孩子从小天使变成了“小恶魔”，不少家长是崩溃的，担心孩子以后是不是都会更加叛逆。其实这种担心是多余的，孩子在两岁左右自我意识开始觉醒有了“我”的意识。这一阶段的他们不愿意再事事服从父母开始喜欢说“我不”，这种方式会让孩子有成就感，“自我”得到了满足也是他们建立自信的重要过程。
家长要做到是保证孩子的安全，尊重孩子的人格，避免经常责怪孩子“不听话”，鼓励他们研究和探索。如果孩子总无理的取闹家长要学会忽视哦。
第二个叛逆期：七岁
七岁是孩子的第二个叛逆期又称为“儿童叛逆期”。常说“七岁八岁惹狗嫌”这一阶段的孩子开始对世界有一种懵懂的概念，并逐渐形成自己的主见。在家长眼里就变成了淘气、不听话。
这一阶段的孩子需要家长更多的爱和关心，家长要学会倾听和尊重孩子，避免过度反应最好用平和、商量的语气来和孩子沟通而不是命令式的。
第三个叛逆：12~18岁
这是孩子的第三个叛逆期又称之为“青春叛逆期”，可以说是让无数家长头疼的阶段。这一阶段的孩子已经有了基本的人生观，不再把父母的教训放在眼里。这个阶段家长也是严格管教孩子，孩子的叛逆情绪也就更激烈。
家长要给孩子适当的自由，了解新事物尽量减少“代沟”，避免过多的唠叨和指责和孩子像朋友一样平等相处。
第一个叛逆阶段：两岁
两岁是孩子的第一个叛逆期，看着孩子从小天使变成了“小恶魔”，不少家长是崩溃的，担心孩子以后是不是都会更加叛逆。其实这种担心是多余的，孩子在两岁左右自我意识开始觉醒有了“我”的意识。这一阶段的他们不愿意再事事服从父母开始喜欢说“我不”，这种方式会让孩子有成就感，“自我”得到了满足也是他们建立自信的重要过程。
家长要做到是保证孩子的安全，尊重孩子的人格，避免经常责怪孩子“不听话”，鼓励他们研究和探索。如果孩子总无理的取闹家长要学会忽视哦。
第二个叛逆期：七岁
七岁是孩子的第二个叛逆期又称为“儿童叛逆期”。常说“七岁八岁惹狗嫌”这一阶段的孩子开始对世界有一种懵懂的概念，并逐渐形成自己的主见。在家长眼里就变成了淘气、不听话。
这一阶段的孩子需要家长更多的爱和关心，家长要学会倾听和尊重孩子，避免过度反应最好用平和、商量的语气来和孩子沟通而不是命令式的。
第三个叛逆：12~18岁
这是孩子的第三个叛逆期又称之为“青春叛逆期”，可以说是让无数家长头疼的阶段。这一阶段的孩子已经有了基本的人生观，不再把父母的教训放在眼里。这个阶段家长也是严格管教孩子，孩子的叛逆情绪也就更激烈。
家长要给孩子适当的自由，了解新事物尽量减少“代沟”，避免过多的唠叨和指责和孩子像朋友一样平等相处。
第3个回答 2019-09-27
开明的父母对孩子管的相对比较少。这个时代的父母基本都是上世纪九零年以前出生的多一些。父母都是接受传统思想教育的比较多。所以他们按照老思想对孩子教育，基本上都以传统的就是好说教和管束为主。无论副本还是爷爷辈儿都是一样。可是现在的孩子可不吃你那一套。孩子基本上都是长在00后这一代。娇生惯养。接受的是新时代的新思想和新的培养模式。不像过去的孩子在家里散养没人管，因为家里穷嘛。而现在的孩子都是家里的掌上明珠。怕丢了怕化了，说不得打不得，也不自律，因父母和爷爷奶奶包办一切啊！等他们长到十二三岁的时候就开始显露是叛逆。父母谁都说不了。这时候孩子的性格和思想已经基本养成了。这个说较已经晚了。
父母是最好的老师。行动胜于言传。孩子小的时候父母是怎么做的，孩子都默默看着眼里记在心里。说孩子叛逆不听话。实际上那就是你父母的翻版。用言传身教亲自给孩子做榜样，做示范，这样的孩子不用管，也能成长的一个好的孩子。说教是基本没用的。
父母是最好的老师。行动胜于言传。孩子小的时候父母是怎么做的，孩子都默默看着眼里记在心里。说孩子叛逆不听话。实际上那就是你父母的翻版。用言传身教亲自给孩子做榜样，做示范，这样的孩子不用管，也能成长的一个好的孩子。说教是基本没用的。
第4个回答 2019-09-27
抚养孩子长大成人，一直是一个让人感觉头大的问题，教育孩子太难了，只有切身体会过的人才能够感受出来。不知道大家在育儿的问题上经历过多少次绝望，多少次想要放弃的时候，总是有一股力量让我们坚持下去，那是我们对子女的爱。

我们所要做的就是不要管太多，每个孩子一开始的时候都渴望独立，他们想要自己做出选择，自己做一些己所能及的事情。而我们有的时候真的管太多了，总是觉得孩子的选择是错误的，我们大人总是喜欢根据自己的经验为孩子做出选择。一次次被反对的孩子，只会越来越自卑，因为自己总是不被认可。或者孩子会变得更加叛逆，想要证明自己是正确的，自己已经长大了，所以就出现了和父母唱反调的局面，就是因为我们管的太多了

我们所要做的就是不要管太多，每个孩子一开始的时候都渴望独立，他们想要自己做出选择，自己做一些己所能及的事情。而我们有的时候真的管太多了，总是觉得孩子的选择是错误的，我们大人总是喜欢根据自己的经验为孩子做出选择。一次次被反对的孩子，只会越来越自卑，因为自己总是不被认可。或者孩子会变得更加叛逆，想要证明自己是正确的，自己已经长大了，所以就出现了和父母唱反调的局面，就是因为我们管的太多了
第5个回答 2019-09-27
您好！
孩子有逆反心理是孩子生长发育必经阶段，也就是孩子的思想认识在飞快发展，但实际经验和操作方法根本不了解，但孩子认为他就是这么认为，而且他的认为就是对的，所以才产生了我们所说的逆反心理。
这时作为父母要心平气和地与孩子沟通，他越是心烦、逆反你越要沉注气，应采用心理学方式，从心理学角度与孩子交流，当孩子不听话时，首先应说我很了解你现在的心情，很不愿意去做是吧，因为这事不是你想去做的，可妈妈还请求你去做，所以是不想帮助妈妈啦，我们不但是母女（父子），还是朋友关系，我需求朋友的帮助，但人家不愿意帮怎么办呢？有些伤心的感觉。这时你看孩子的表情肯定会缓和很多，之后呢？接着说，你需要我帮助时，我都很快地答应了，那反过来我向你索求帮助咋就这么难呢？做人要懂得理上往来的，你这次不帮我，那下次你有事，我也不愿意帮你啦。孩子都看过很动画片，或跟同学间也有同类的相处，他一听会明白些。
这种逆反心理孩子要靠平时小事引导，慢慢地让他相信你，你是他的朋友不是专管教他的人，要跟孩子多沟通交流，不是原则上的话或事，要适当服从孩子的想法或听取孩子的意见，可多点时间陪孩子一起玩他喜欢的，玩的过程中多交换思想和建议。比如有一次我儿子跟他妹妹一起玩拔河比赛，我同时告诉他们方法和动作，但妹妹很听话，哥哥就是不听，结果妹妹赢了，这时正是教育孩子的好机会，因为我的方法是经验所得，听我的话你就会赢，即使你是男孩子有力量，但不听话，就输了吧！有时方法比蛮大的力更重要，好勒孩子一连点头。我说的意思就是对孩子的一举一动要多留心，仔细观查，找到恰当时机再管，否则提醒就可以了，管多了起反作用。
孩子有逆反心理是孩子生长发育必经阶段，也就是孩子的思想认识在飞快发展，但实际经验和操作方法根本不了解，但孩子认为他就是这么认为，而且他的认为就是对的，所以才产生了我们所说的逆反心理。
这时作为父母要心平气和地与孩子沟通，他越是心烦、逆反你越要沉注气，应采用心理学方式，从心理学角度与孩子交流，当孩子不听话时，首先应说我很了解你现在的心情，很不愿意去做是吧，因为这事不是你想去做的，可妈妈还请求你去做，所以是不想帮助妈妈啦，我们不但是母女（父子），还是朋友关系，我需求朋友的帮助，但人家不愿意帮怎么办呢？有些伤心的感觉。这时你看孩子的表情肯定会缓和很多，之后呢？接着说，你需要我帮助时，我都很快地答应了，那反过来我向你索求帮助咋就这么难呢？做人要懂得理上往来的，你这次不帮我，那下次你有事，我也不愿意帮你啦。孩子都看过很动画片，或跟同学间也有同类的相处，他一听会明白些。
这种逆反心理孩子要靠平时小事引导，慢慢地让他相信你，你是他的朋友不是专管教他的人，要跟孩子多沟通交流，不是原则上的话或事，要适当服从孩子的想法或听取孩子的意见，可多点时间陪孩子一起玩他喜欢的，玩的过程中多交换思想和建议。比如有一次我儿子跟他妹妹一起玩拔河比赛，我同时告诉他们方法和动作，但妹妹很听话，哥哥就是不听，结果妹妹赢了，这时正是教育孩子的好机会，因为我的方法是经验所得，听我的话你就会赢，即使你是男孩子有力量，但不听话，就输了吧！有时方法比蛮大的力更重要，好勒孩子一连点头。我说的意思就是对孩子的一举一动要多留心，仔细观查，找到恰当时机再管，否则提醒就可以了，管多了起反作用。
