如题所述
第1个回答 2015-12-03
要条约配合个人制约
第2个回答 2015-12-03
清理 清扫 整理 整洁 安全 素养 节约
第3个回答 2015-12-03
一、5S管理的内容
1S整理：将工作场所内的任何物品分为有必要和没有必要的。有必要的留下来，其他的全部清除掉。这样就腾出场地、空间，保持一个清爽的工作场所，避免误用的不良后果。
2S整顿：把物品按专定位置摆放整齐，加以标示。既可以清除过多的积压物品，又能消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境给人耳目一新，一目了然之感。
3S清扫：将工作场所彻底清扫干净，保持环境干净、清洁。
4S清洁：每日维持以上3S的成果。
5S素养：每位员工养成良好的习惯，并自觉按规则做事，培养积极主动、团结协作精神，进而形成一个优良的企业文化氛围。
二、实施5S要诀
先讲1S整理：
如何区分要与不要的物品，大致可用如下方法：
首先选出不能用和不再使用的物品作废品处理，然后再选出可能会使用或很少使用物品储放指定地点，最后将经常用的物品留在工作现场或离工作现场近的指定地点。
2S整顿：
即把不用的物品清理掉，留下有限的物品加以定点堆放，腾出宽敞的空间，可免除物品使用时的寻找时间，同时也能对积压物品及时处理。可以先腾出空间，再规划物品的场所、位置，然后规划放置方法，摆放整齐，插好标识卡。以便使用时随手即取，不单使用者知道，其他人也能一目了然
3S清扫：
将工作场所彻底打扫干净，根除污染源。（机器设备、卫生死角彻底清理，及时发现清除脏污，堵住污染源，减少纸张的尘埃。
4S清洁：
贯彻落实以上3S，进行督促、考核员工。
5S素养：
5S活动始于素养，终于素养。
一切活动靠人去做、去落实，如果大家缺乏遵守规则的习惯，缺乏主动自发的精神，推行5S管理易流于形式，不易持续。提升素养主要靠日常教育训练，认属企业，参与管理。 所谓心变则态度变，态度变则行为变，行为变则习惯变。只要领导带头，积极参与，和员工们一起认识到位、学习到位、落实到位、执行到位，再养成良好的习惯，用耐心、恒心、决心去做，5S管理将发挥其良好的作用。本回答被网友采纳
1S整理：将工作场所内的任何物品分为有必要和没有必要的。有必要的留下来，其他的全部清除掉。这样就腾出场地、空间，保持一个清爽的工作场所，避免误用的不良后果。
2S整顿：把物品按专定位置摆放整齐，加以标示。既可以清除过多的积压物品，又能消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境给人耳目一新，一目了然之感。
3S清扫：将工作场所彻底清扫干净，保持环境干净、清洁。
4S清洁：每日维持以上3S的成果。
5S素养：每位员工养成良好的习惯，并自觉按规则做事，培养积极主动、团结协作精神，进而形成一个优良的企业文化氛围。
二、实施5S要诀
先讲1S整理：
如何区分要与不要的物品，大致可用如下方法：
首先选出不能用和不再使用的物品作废品处理，然后再选出可能会使用或很少使用物品储放指定地点，最后将经常用的物品留在工作现场或离工作现场近的指定地点。
2S整顿：
即把不用的物品清理掉，留下有限的物品加以定点堆放，腾出宽敞的空间，可免除物品使用时的寻找时间，同时也能对积压物品及时处理。可以先腾出空间，再规划物品的场所、位置，然后规划放置方法，摆放整齐，插好标识卡。以便使用时随手即取，不单使用者知道，其他人也能一目了然
3S清扫：
将工作场所彻底打扫干净，根除污染源。（机器设备、卫生死角彻底清理，及时发现清除脏污，堵住污染源，减少纸张的尘埃。
4S清洁：
贯彻落实以上3S，进行督促、考核员工。
5S素养：
5S活动始于素养，终于素养。
一切活动靠人去做、去落实，如果大家缺乏遵守规则的习惯，缺乏主动自发的精神，推行5S管理易流于形式，不易持续。提升素养主要靠日常教育训练，认属企业，参与管理。 所谓心变则态度变，态度变则行为变，行为变则习惯变。只要领导带头，积极参与，和员工们一起认识到位、学习到位、落实到位、执行到位，再养成良好的习惯，用耐心、恒心、决心去做，5S管理将发挥其良好的作用。本回答被网友采纳
