如题所述
1. 双宾语的现代汉语双宾句
动词之后先后出现近宾语、远宾语两层宾语的句子叫双宾句。
近宾语一般指人,回答谓语“谁”的问题;远宾语一般指物,回答谓语“什么”的问题。例如:我‖也曾送他一两次东西。
——鲁迅《故乡》这个时期母亲‖教给我许多生产知识。——朱德《回忆我的母亲》大家‖都叫她祥林嫂。
——鲁迅《祝福》有时候,远宾语也可以指人,但仍是回答“什么”的问题。例如:市 *** ‖分给我们十名大学生。
有时候,近宾语也可以指物,但仍是回答“谁”的问题。例如:图书馆‖给资料室一套丛书·。
双宾句的两个宾语一般都是名词性词语,但远宾语有时也可以是非名词性词语。例如:秘书‖请示经理怎样回绝客户借款的要求。
水生‖没有告诉妻子自己要去打仗。
2. 跪求2个带双宾的句子2个带宾补的句子,且帮我写出其被动语态
双宾语:He give me some book. I was given some book by him.
The police asked the lady some questions. The lady was asked some questions by the police.
宾补:Tom heard I singing in the room. I was heard singing in the room by Tom.
He made his sister cry just now. His sister was made to cry by him just now.
3. 双宾语的英语双宾句
什么时候出现双宾语e.g.: They gave him a watch.这里的him 是间接宾语, a watch 是直接宾语, 这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语间接宾语前to和for的用法I showed the map to Ben =I showed Ben the map.必背动词 bring give hand leave lend offer pass pay play promise sell send show sing take tellget book build buy bake fetch find keep knit make order常用的能接双宾语的及物动词有:give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook,refuse等。
I'll fetch you a chair.我给你拿一只椅子。(a chair是直接宾语,you是间接宾语)间接宾语可以用一个由to( 表示动作方向)或for (表示动作目标)引起的短语来表示。
这时,间接宾语置于直接宾语之后。我们可以把上面例句改写为:I'll fetch a chair for you.一般用法如下:for example:give sth to *** = give *** sth.一、双宾语英语中,有些及物动词可接两个宾语(双宾语),即指人的间接宾语和指物的直接宾语。
常用句型为:主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。如:She gave me a cup of tea. 她给了我一杯茶。
有时,间接宾语也可改为由介词to或for引起的短语,放在直接宾语的后面。如:She passed him the salt. =She passed the salt to him. 她把盐递给了他。
Her uncle bought her an English-Chinese dictionary yesterday. = Her uncle bought an English-Chinese dictionary for her yesterday. 昨天,她叔叔给她买了一本英汉词典。双宾语的特殊情况下面几种情况,通常要用介词to或for引起的短语:1. 当直接宾语是人称代词(it/them),间接宾语是名词时:或两个宾语都是人称代词时。
如:The watch is Li Lei's. Please give it to him. 这块手表是李雷的。请把它给他。
2. 当强调间接宾语时。如:Mother cooks breakfast for us every day. 母亲每天都为我们做早饭。
3. 当间接宾语比直接宾语长时。如:On the bus, he often gives his seat to an old person. 在公共汽车上,他经常把座位让给老人。
注:由to连接间接宾语的动词有:pass, give, show, tell, lend, take等;由for连接间接宾语的动词有:buy, cook, get, sing, make等。 综述英语中,有些及物动词接宾语后还需接宾语补足语来补充说明宾语的有关情况,这样意思才完整。
宾语和宾语补足语合称复合宾语。常用句型为:主语+及物动词+宾语+宾语补足语。
可用作宾语补足语的有名词、形容词、现在分词、动词不定式、介词短语等。接名词作宾语补足语的动词常见的有call, name, think, make等。
如:We call them mooncakes. 我们把它们叫作月饼。接形容词作宾语补足语的动词常见的有make, keep, think, find等。
如:At first I found Chinese hard. 开始的时候,我发现汉语很难。动词不定式作宾语补足语时通常分为下面三种情况:1.接带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有tell, want, ask, wish, teach等。
如:Tell him to e here the day after tomorrow. 告诉他后天到这里来。2.接不带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有hear, see, watch, let, make等。
如:He made us laugh. 他使我们大笑。3.接带to或不带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的是help。
如:She often helps her mother(to) do some housework. 她经常帮母亲做家务活。接现在分词作宾语补足语的动词常见的有watch, see, hear, find, keep等。
如:In the country, he can hear birds singing. 在农村,他能听到鸟儿歌唱。接介词短语作宾语补足语的动词常见的有find, keep, take等。
如:The boy found his pen on the floor. 这个男孩在地板上找到了他的钢笔。可用下面方法来判断一个及物动词所带的是双宾语还是复合宾语:如果宾语与其后的成分之间存在着逻辑上的主谓或主表关系,则该动词接的是复合宾语,否则就是双宾语。
4. 高一人教版文言文语法知识我们高中老师八成以为我们初中交过了,
宾语前置就是把本因该在动词后的此前放状语后置就是时间,地点等这类词放在句后一、判断句.文言文的判断句有下列几种形式: 一……者,……也.(主语+者,谓语+也.)如“亚父者,范增也.” 二……,……也.(主语,谓语+也.)如“我,子瑜友也.” 三……者,…….(主语+者,谓语.)如“博鸡者,袁人.” 四……,……者也.(主语,谓语+者也)如“牡丹,花之高贵者也.” 五……,…….(主语,谓语.)如“刘备,天下枭雄.” 六用“乃”“皆”“为”“则”“必”“即”“亦”等帮助表示判断.如: .“此乃臣效命之秋也.”“当立者乃公子扶苏.” .“环村居民皆猎户.” .“我为赵将,……” .“此则岳阳楼之大观也.” .“夺项王天下者,必沛公也.” .“梁父即楚将项燕.” .“孙膑亦孙武之后世子孙也.” 七文言文的否定判断句,一般是在谓语前面加上副词“非”.如“此庸夫之怒,非士之怒也.” 二、倒装句 一主谓倒装.如“甚矣,汝之不惠!” 二宾语前置 ..⑴在疑问句中疑问代词作宾语时,宾语要前置到动词或介词前面.如“大王来何操”“沛公安在”. ..⑵在否定句中,带有否定词“不”“未”“莫”,代词作宾语时,宾语要前置.如“古之人不余欺也.”“自书典所记,未之有也.” ..⑶用“之”“是”复指,宾语前置.“唯利是图”“惟命是从”“句读之不知”“何罪之有” ..介词“以”的宾语不是代词也可前置.如“一言以蔽之” 三定语后置 ..⑴“村中少年好事者驯养一虫……”“人马烧死者甚众” ..⑵“马之千里者,……”“蚓无爪牙之利,筋骨之强……” 四介宾结构(短语)后置 “何不试之以足?”“咨臣以当世之事.” 三、省略句 一省主语.如“(武陵人)便舍船,从口入.” 二省宾语.如“权起更衣,肃追(之)于宇下.”“具告(之)以事” 三省谓语.如“一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭.” 四省介词.如“亮躬耕(于)陇亩.” 四、被动句 一形式上有被动的标志. ..⑴用介词“于”引进行为的主动者.如“受制于人”“他日,见于王.” ..⑵用介词“为”引进行为的主动者.如“身客死于秦,为天下笑.” ..⑶“为……所……”.先用“为”引进行为的主动者,再在动词前头加上“所”字.如“今不速往,恐为操所先.” ..⑷用“见”字表示被动.如“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?” ..⑸用“被”字表示被动.如“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?” 二形式上没有被动的标志,只能从意念上去理解.如“锲而不舍,金石可镂.” 常见的就是这些.另外还有:连动句、兼语句、双宾句、几种凝固句式、复句等.如果需要我再补充回答.。